尊敬的各位領導，各位班主任，大家好！如何把班級管好，這是每個班主任都探索和追求的目標。當班主任是一項復雜的藝術性工作。要想當好一個班主任真的很不易，需要不斷的摸索和嘗試。班主任工作千頭萬緒，任務艱巨。在工作中，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。今天有幸坐在這里和大家一起交流班主任對班級的管理。下面我就從幾方面談談對班主任工作的一些看法和做法，不足的地方請大家批評指正。
一、開好班會，選好班干部
1、重視主題班會的召開
每周一的班會課我都很認真，需要講什么內容，我都會事先起草稿。除了學校布置的工作需要完成外，我都另有安排。安全教育掛嘴邊，個人衛生天天講。為的是對學生進行心理健康教育，形成良好的班風， 學風。
2、培養班組骨干力量，讓學生自己管理自己。我給每個班干部都安排了具體的工作任務，他們就像是小領導一樣，堅守自己的工作崗位，服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己，調動學生學習工作的積極性。好的班干部就是班主任的左右手，他們可以為班級做很多事情，管紀律，衛生，匯報班里情況，要想管好一個班，就要培養一群好的班干部。可以說，我班的一般事情都由班長負責，她再把各項具體工作分工到各個班委成員，當然，班主任要作隨時隨地的檢查。班主任還要以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。
二、做好校園責任區和教室的衛生
班主任要帶好幾十個學生，就必須兢兢業業，盡職盡責，不但要加強自身的思想素質，還要有吃苦耐勞的精神，還要有一顆干好班主任工作的信心。不管做什么事，都要事先想好，再布置給學生。且叫學生做的事情要具體，明確，比如教室衛生，桌椅的擺放，清潔工具的擺放，我都要跟同學們交代得很清楚，值日生的名字，班長都會提前一天寫在黑板的右上角，每天上課之前，我都不會忘記檢查教室衛生，課桌是否擺放整齊，地板是否有紙屑，掃把是否擺放有序，做得好的值日生給以表揚，只要堅持檢查，同學們就會養成了習慣，教室每天都會被打掃得很干凈。打掃衛生責任區，每天一個組，由組長負責管理，哪些同學拿掃把，哪些同學拿簸箕，哪些同學掃水溝，組長事先都會安排好，剛開始的幾個星期，我都要早早到場，參與其中，做得好的學生給予表揚，做得不好的親自教教他們，這樣一來，我感到同學們很勤快，責任區掃得又快又干凈。當然也有個別學生會偷懶，但都通過個別談話教育，最終向好的方向發展。
三、管好班級紀律，善于觀察學生
我要求學生做到不遲到，不早退，不曠課，請假要提前打電話。所以我每天都要提前來到教室，久而久之，學生遲到的現象越來越少，發現哪個學生沒有來，及時給家長打電話，了解學生的去向和情況。后來學生們生病了或有事都養成要事先給老師打電話請假的習慣，但也發生過這樣的事，有一個叫陳小祥的同學連續兩天給我打電話請假，說他頭痛要去打針，我都爽快的答應了，隔幾天又頭痛請假，我當時覺得納悶，要求他讓家長聽電話，他說爸爸媽媽不在家，我就更奇怪了，順便問他誰帶他去打針，他說爸爸一會回來。等晚上給家長打電話才知道他每天都按時來上課，后來經過了解才知道是去打電子了，我又跟家長聯系，找他談話，此后他再也沒有請過假，最后還順利考上了二中。經過了這件事也提醒了我，學生請假要叫家長親自打電話，當班主任還要善于觀察和發現問題才能管好一個班。
四、做好聯系班級和科任教師的紐帶
多和任課教師溝通，以了解學生的特長、愛好、課堂紀律如何，學習態度如何，是否按時完成作業？交換意見，既全面了解學生的情況，又爭取了他們的協助，能夠慎重處理學生和科任教師的關系。非常有利于班級管理。還要和其他班主任取經，取長補短。
其實在坐的各位班主任也都比我經驗豐富，各顯神通，在這里我們相互取經，攜手與共，把文瀾江中心學校建設得更加美好。謝謝！
2012年9月29日
2012年9月29日
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