開學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的開學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
還記得，當時進初一(4)班的時候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個名字都那么陌生，但從開學第一天里，從同學們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。
我曾抱怨，好朋友為什么在其它班？這里一個認識的同學都沒有。而如今，我不再抱怨，因為每個同學，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂的.，值得信任的朋友!
我，又一次，成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學一年級剛當上班長那般，絲毫未減。但，初中一年級并不像小學一年級那般輕松，因為，我長大了，高了一截，長了六歲。所以，我還有很多地方需要改進，比如：班上的同學出去上課，而我要檢查好設備的開關與否，門窗關緊與否；而上完課回來，又常常沒門進，原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道，做班長，要有服務心態(tài)，強烈的責任心，出人的領導能力等。雖說培養(yǎng)，鍛煉這些已經有六年光陰了，但我相信我能做得更好!
開學四周了。同學們也從小學生慢慢走向了成熟。開學前兩周，雖說常出現踢門、吵架、上課隨意說笑，不按時按量交作業(yè)等情況，但現在，我們班的凝聚力越來越強，越來越團結，越來越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!
開學四周了，我發(fā)現了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”相信，我們會更好!
開學的作文 篇2
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在大家面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向大家招手。經過五年的鍛煉，大家不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向大家沖擊！
大家又迎來了新學期，在每一個全新的起點，大家每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的.喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
關于開學的新計劃作文五
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計時數字越來越小……就這樣，日子一天一天地被認真復印，時光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從大家的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關蹤影去，兔臨春境曉光新。”又是一個新的學期，但這個學期不太一樣了。
這個學期是我在學校的最后一年了，同時，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的，它經歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮，而秋天這個穩(wěn)重的老人，將一絲穩(wěn)重帶給大家，將一絲輕浮從大家體內剔除。
九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸，遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是大家的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，大家用稚嫩裝點校園；十月，大家用快樂渲染生命；十一月，大家用成長宣讀歷程；十二月；大家風采吐露著努力。
我的夢想在遠方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長很長的時間，夢想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想，讓大家懷著一個理念：再多堅持一分鐘，就能到達成功的彼岸！！
開學的作文 篇3
我的辦公室緊鄰109中學，有規(guī)律的鈴聲總是從早到晚蕩漾在空氣中，飄到我耳邊。現在的學校連上下課的鈴聲都比我們那時候悅耳的多了。我常常噼里啪啦敲會兒字，他們下課了；我寫了個信息，他們就上課了；打一圈電話，他們又下課了；中午正犯困，鈴聲又響了，不知道是不是午休時間到了呢?
一種名叫"學校"的氣息于是一直縈繞著我，揮之不去，搞得我總是很哀傷。
其實以前我是很討厭開學的。
原因在于開學首先意味著要交假期作業(yè)。于是，在開學的前一個禮拜是我一個假期中最辛苦的一個禮拜。我首先要將假期M天除以要求交的N篇日記，按時間順序均勻地算好日期，回憶起大概的天氣，然后往這些日期中填正文；其次我要苦苦搜羅諸如大小人王工這些筆畫比較簡單的字，一個字練整整一頁，每練完一頁字就數一遍還缺幾頁，再后來我發(fā)現練簡單的字不如抄宋詞，因為標點多，抄宋詞不如抄唐詩，因為七個字便能成一行；再然后，我要翻出假期作業(yè)本，把后面的標準答案撕下來，奮筆疾書全部抄完；最后，很無奈的是一般還有幾篇作文要寫，這個抄不得，于是只能老老實實地寫作文。
一個假期的作業(yè)通常是我以一天狂趕十二個小時的速度在一周之內搞定的。
最苦的是寒假。因為寒假一般在正月十六開學，而在我小的時候，正月十五會有煙火表演或花燈會，我又舍不得不去，于是只有拼命吃飯，在家人還在吃元宵團圓飯的時候插空在旁邊寫作文，晚上看完煙火回來，再繼續(xù)做，一直做到凌晨，小睡一會兒，然后疲憊不堪地開始新學期。
不止一個老師在開學第一天疑惑地問我，cyy同學，你一假期都干嘛了?怎么看起來那么累?
開學其次意味著要配置很多新東西。我有一些強迫癥，比如說，開學第一天一定要穿新衣服，一定要新書包，一定要新筆盒。新書包和新筆盒隨著我年歲增大而被摒棄，另一個主要原因是小學的某一年，爸媽給我買了一個很貴的新書包，大概要幾百塊錢。對于一個窮人家的孩子來說，幾百塊錢的書包絕對是一個奢侈品，于是我立馬舍不得換了，發(fā)誓要將它用到不能再用為止。于是，再后來開學，我就不買新書包了。這時的我突然發(fā)現，其實，沒有新書包的新學期也還是新學期。所以說，強迫癥的根源其實還是在于心里。
只是，我還是保持著開學第一天一定要穿新衣服的習慣，直至上大學，直至大學畢業(yè)。
開學還意味著會見到一個假期沒有見到的同學。
在這點上我總是有些不好的回憶。在我六年級的第一個學期新開學那天，我悲哀地發(fā)現兩個月沒見，和我同窗五年的同學中有一大半我忘了名字了。而且我那時候是班長。于是我后來絞盡腦汁找了一個點名的工作來做，順帶把每個同學的名字再記一遍。
在認人和記人名字這點上的先天不足，從小便有所體現，一直至今。
越長大越沒假期的概念，也沒有了小時候開學前一晚的忐忑心情。
這種對于開學兩字充滿無限復雜情緒的這一天再次到來的時候，是我如今已經沒學可開的時候。
尤其想念我待過的每一個教室。
我的初中教室在二樓，那段樓梯我每天都跑的很歡快，那是我最張揚的年代。那短短的三年，我仿佛將我年少全部的情愫和感懷、桀驁和不羈、張狂與自大一次性用盡，卻也是我最真實不做作、敢愛敢恨、敢作敢為、灑脫率性的年紀。我的'青春似乎比大多數人來得早，來得更轟轟烈烈，卻也離開的更快。
我的高中教室在一樓。在那個教室里，我三年全部的記憶就是一個混字。我凡事很懶散，凡事都很低調，也許是和這個班級的性質有關，也許是和我突然厭倦了跑太快有關。我總說我頓悟了，這種頓悟可能來自于一場大病，可能來自于晚上醒來時突然覺得自己很孤單，也可能來自于突然失去了對那些名利的欲望。
簡單地好好生活最重要。多年前還在上高中的我就說服了自己這一點，不能不說是一種境界。正如我所說，那三年是我人生的分界線，無論是我的選擇還是我的性格。
看，如今總是會被人說我的性格是什么什么樣，其實，還有一個我，現在的你們沒見過。
RUC的教室越來越高端，當年的教四在我看來已經夠好，后來又有了明德，上課坐的椅子還是軟的不是硬板凳，真是夠奢侈。
我最懷念的卻是最舊的教二。
一個教室剛剛夠全班人坐，大家挨得很緊湊，廣電自己的老師也和大家夠隨意，于是我們總是很喧鬧，課堂上總是不斷地放著各種新聞節(jié)目，不斷地拿來做分析和比較，但我們也總有本事討論到偏題得老師怎么也拉不回來，還有丁同學和翔子經常就爭吵起來了，我們眾人不僅不知道他們怎么就辯論起來了，更不知道他們在辯論啥，我都能想象周yong或楊gangyuan站在講臺上無奈的表情。而辯論永遠是沒有結果的。毛毛或者我等人常常以在其中摻和一嘴為樂，摻和完了其實我們自己也不知道自己在說什么。
時間就這么飛逝。我們就這么靠近，又遠離。
回憶起那些教室，腦海里的顏色是那古樸的土黃色，絕不新潮，但是很溫暖，還有冬天的大陽光曬進來，我似乎仍可以盯著PPT上那些飛舞的字樣發(fā)呆。
人生的路走到今天，我似乎過于習慣上學這件事了。
接下來的人生，我將習慣的是另外的事。
只是，在屬于新學期的這個月份，總歸是可以想念一下過去的。就好像每年的六月，無論多么老去，只聽到高考兩個字，便有萬千滋味會涌上心頭。
--不上學的分割線--
最近想征人與我一起做以下事宜：
逛天壇。(我上班在天壇東門，我住在天壇南門，可我從來沒有去過天壇)
去長安街看夜景。(新的花卉盆景布置完了，傍晚時分華燈初上的長安街會是什么樣呢?)
看花博會。(等了好多個月，花博會終于要開了)
去龍?zhí)逗珗@。(據說那是一個不錯的公園)
八大處(突然很想再去一次)
銀杏大道(秋意再濃一點吧。北京的秋天是最美的季節(jié))
還有很多電影想看。
有意者速速聯(lián)系我。
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