趙韓王普為相文言文閱讀練習題

時間：2021-07-10 19:17:53 文言文我要投稿

趙韓王普為相文言文閱讀練習題

　　閱讀下面的文言文，完成9—12題。

趙韓王普為相文言文閱讀練習題

　　趙韓王普①為相。太祖即位之初，數出微行，或過功臣之家，不可測。一日大雪，向夜，叩趙普門。普亟出，惶懼迎拜，問日：“夜久甚寒，陛下何以出?”帝日：“吾睡不能著，一榻之外，皆他人家也，故來見卿。”普日：“陛下小天下耶?南征北伐，今其時也。愿聞成算所向②。”帝日：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝問其故，普曰：“太原當西北二邊，使一舉而下，則二邊之患，我獨當之。何不姑留，以俟削平諸國。”帝笑日：“吾意正如此，特試卿爾。”遂定下江南之議。

　　太祖既得天下，召普問日：“自唐季以來，數十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也?吾欲息天下之兵，為國家建長久計，其道如何?”普日：“鎮節太重，君弱臣強而已。惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”語未畢，上日：“卿勿復言，吾已諭矣。”上因晚朝，與故人石守信、王審琦等飲，酒酣，上曰：“人生如白駒之過隙，所為富貴，不過多積金帛，厚自娛樂，使子孫無貧乏爾。汝曹何不釋去兵權，擇好田宅，重為子孫久遠之業，多置歌兒舞女，日飲酒相歡，以終其天年。君臣之間，兩無猜嫌，上下相安，不亦善乎?”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所謂生死肉骨也。”明日皆稱疾，請解兵權。上許之，皆以散官就第，賜賚甚厚，諸功臣皆以善終。

　　趙韓王事太祖時，有臣立功，當遷官。上素嫌其人，不與。普堅以為請，日：“刑以懲罪，賞以酬功，古今之通道也。且刑賞者，天下之刑賞，非陛下之刑賞，豈得以喜怒專之。”上怒甚，起，普亦隨之。上入宮，普立于宮門，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人為某官，不合太祖意，不用。明日，普復奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏壞裂投地，普顏色自若，徐拾奏歸補綴，明日復進之。上乃寤，用之，后果稱職。

　　趙韓王為相，每朝廷遇一大事，定一大議，才歸第，則亟合戶，啟篋取一書而讀之，有終日者，雖家人不測也。及翌日出，則是事決矣。后普薨，家人始開篋見之，則《論語》二十篇也。太宗③欲相普，或譖之日：“普，山東學究，惟能讀《論語》耳!”太宗疑之，以告普。普日：“臣實不知書，但能讀《論語》，佐藝祖④定天下，才用得半部，尚有一半可以輔陛下。”上意釋然，卒相之。

　　(選自《言行龜鑒》，有改動)

　　【注】①宋乾德二年(964年)，趙普被任命為宰相，晉封為韓王。②成算所向：以后的打算。③太宗，指宋太宗趙光義，繼宋太祖趙匡胤后為帝。④藝祖：指一朝開國的帝王。

　　9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )

　　A．則二邊之患，我獨當之當：對，面對 B．為國家建長久計，其道如何道：道義

　　C．卿勿復言，吾已諭矣諭：明白 D．上素嫌其人，不與與：贊成

　　10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一組是( )

　　A．使一舉而下置之地，拔劍撞而破之

　　B．上因晚朝肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪

　　C．豈得以喜怒專之為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡

　　D．則《論語》二十篇也位卑則足羞，官盛則近諛

　　11．《續資治通鑒·宋紀》中評價趙普“以天下事為己任”，以下六句話分別編為四組，全部體現這一點的是( )

　　①何不姑留，以俟削平諸國 ②稍奪其權，制其錢谷 ③君臣之間，兩無猜嫌 ④天下之刑賞，非陛下之刑賞 ⑤徐拾奏歸補綴，明日復進之 ⑥及翌日出，則是事決矣