有關(guān)寓言故事作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寓言故事作文4篇，希望對大家有所幫助。

寓言故事作文 篇1

　　在某動物園的獅籠里，住著一對健壯的`獅子。他們在被關(guān)進籠子之前，本來屬山中之王，威猛、彪悍、不可一世。然而，自入籠之后，“英雄再無用武之力，只能整天與游人周旋，過著食來張口的日子。不久，母子獅產(chǎn)下了一只小獅，長得麗質(zhì)乖巧，十分可人。獅媽媽喜得寶寶，愛不釋手。每天陪其玩樂，既不教他武，也不教他文。連如何吃“飯”也不教他。

　　漸漸的，獅媽媽沒有了奶水，獅寶寶餓得直叫喚。這下，急壞了動物園里的飼養(yǎng)員。急中生智，找來了一只剛生完崽的狗媽媽，將小獅子放到了犬室。自此，獅寶寶整日與狗崽為伍，日漸長大。待要離開狗媽媽時，獅寶寶還是那樣小巧儒弱，始終沒有獅族的強悍與威猛。每天除了以殘菜剩飯度日外，根本不會獵捕別的動物為食。

　　這也告訴我們：不能過度溺愛孩子，不然會毀了孩子。

寓言故事作文 篇2

　　森林里有一家好再來飯店，老板長頸鹿很熱情地招待客人，那里設(shè)備齊全，飯菜也做得很好，廚師都是來自世界各國的名廚，小動物們都很喜歡在這里吃飯。

　　一只好幾天沒吃飯的老虎聽說了這家飯店，打算潛伏在離飯店不遠的草叢里等待時機。一天早上，這只老虎等這家飯店的小動物來齊了以后，決定把他們?nèi)�吃了。后來，越來越多的`小動物來這里吃飯，老虎準(zhǔn)備動手了。只見他那兇猛的眼睛睜得大大的，頭一甩，嘴里露出兩排潔白鋒利閃閃發(fā)光的牙齒，尖銳的爪子在石頭上磨著。他大聲一吼，飯店里的小動物們聽見了，目瞪口呆。小兔子嚇得兩腿發(fā)軟，臉色蒼白，吃飯用的叉子差點叉到了手上。小狐貍哭著說：“媽媽，媽媽，你在哪里，我不想死呀。”這時，老虎的吼聲離飯店越來越近，而飯店的門也只有一個，看來小動物們是兇多吉少了。

　　沒辦法，小動物們只好躲在柜臺后面，一個個膽戰(zhàn)心驚。老虎進來了，發(fā)現(xiàn)桌子上只剩下剩菜剩飯，小動物們都不見了，它用目光不停地向四周搜尋著。忽然，一陣風(fēng)吹過，一扇窗戶被吹開了，窗簾隨風(fēng)飄起，一個黑影掠過，小動物們嚇得不敢睜開眼睛，膽小的小貓哭了起來，動物們都來不及捂住他的嘴巴。老虎聽見了，朝柜臺走去。這時，刺猬先生挺身而出，縮成刺珠朝老虎滾去，結(jié)果，老虎的腳被刺了一下，鮮血直流。老虎十分生氣，說：“該死的小動物，今天，我一定要把你們?nèi)�吃了。”小動物們用眼神互相傳遞著信息。山羊件件用他那尖尖的羊角朝老虎的屁股刺去，老虎疼得“嗷嗷”直叫。小動物們一齊向老虎圍過來，問：“老虎，你作惡多端，現(xiàn)在要不要改邪歸正？”老虎說：“我今后一定好好地生活，不做壞事。”這時，老虎的眼神慈祥多了。

　　最后，老虎成了飯店的保安，這家好再來飯店也成了森林里最好、最安全的飯店。

寓言故事作文 篇3

　　海風(fēng)輕輕，海水藍藍，云兒白白……微風(fēng)吹來，海面上便泛起朵朵浪花，輕輕地撫摸著岸邊的礁石，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。在水天一色間住著一個熱鬧的大家族，不時從那傳出陣陣歡聲笑語，一批又一批的游人欣賞了那藍色的美景，無不對此景贊譽有佳。

　　一天，柔軟的沙灘上又迎來了它們新的客人，海里的小海豚忍不住心中的好奇，悄悄地從家中跑了出來，想看看外面這精彩的世界。

　　“咦？真好玩，他們停在那里做什么，那還有一把大傘，看起來可真舒服。”小海豚探出了小腦袋說。原來它看到了游人們正在沙灘上的大排檔小憩呢。

　　“哦，好痛呀！是什么東西扔在我身上？”不幸的事情發(fā)生了，一只大酒瓶從岸邊飛了過來，砸在小海豚的頭上，頓時蒸起了一個“大包子”。緊接著，沙灘上不時還飛來易拉罐、骨頭等外來物，海水開始披上了灰色的外衣，再也沒有了往日的光彩。黑乎乎的東西擋住了魚兒的視線，它們正吃力地往前游著，呼吸越來越困難了。從此，海底的居民們的惡夢開始了。

　　先是鯉魚伯伯得了缺氧癥，起先大家都沒能感覺到事情的嚴(yán)重性，只是覺得鯉魚伯伯年邁，呼息困難才導(dǎo)致了缺氧癥。后來，一大群鯉魚寶寶幾乎都有了相同的現(xiàn)象，大家才開始感到事情的嚴(yán)重性。于是，海龜博士自告奮勇決定去海面上瞧瞧。

　　海龜博士這一瞧可驚呆了，海面上竟然填滿了垃圾、廢棄物，甚至是有毒的瓶子……它們一個挨著一個擠滿了藍色的空間，不讓陽光有機會滲透，更別提能制造氧氣了。哦，這回海龜博士可知道其中的奧妙了。

　　海龜博士回去后，急忙召開緊急會議，討論怎樣爭取氧氣。最后，還是龍蝦發(fā)明家提出了“24小時戴氧氣瓶”的方法才解決了海底家族的燃眉之急。以后的日子，海底的魚兒們也開始趕上了時髦——戴上了和身體一樣大小的氧氣瓶。

　　這天，鯉魚媽媽帶著鯉魚寶寶到南海去旅游。在途中，遇到了美麗的珊瑚仙女。珊瑚仙女問：“鯉魚媽媽，你們什么時候也學(xué)著人類趕起了時髦，沒事戴個氧氣瓶，太愛美了吧！”鯉魚媽媽哭喪著臉解釋道：“珊瑚仙女，你不知道，我這不是為了趕時髦，而是為了生存啊！我戴的`可是我們保護瓶啊，沒有它，海底就再也沒有我們魚類的身影了。”珊瑚仙女聽了鯉魚媽媽的解釋，更迷惑不解了，瞪大眼睛問：“這到底是怎么回事啊？我們不是一向都是生活得很快樂嗎？”鯉魚媽媽抹著淚說：“還不是人類不顧生態(tài)的平衡，向海面扔垃圾，廢棄物，把一個蔚藍的海面弄得跟個垃圾場似的，海底烏煙瘴氣的，氧氣下不來，我們都無法呼吸了……”鯉魚媽媽緩緩地游行著，海底只剩下無助的嘆息……

寓言故事作文 篇4

　　寓言故事就是用一個故事說明一個道理。春秋時期莊周的寓言故事：邯鄲學(xué)步，呂不韋的寓言故事有刻舟求劍，韓非子的寓言故事有自相矛盾，三人成虎，諱疾忌醫(yī)，濫竽充數(shù)等。

　　邯鄲學(xué)步的主人公是壽陵少年，刻舟求劍的主人公是楚國渡江人，三人成虎的主人公是魏國國君，自相矛盾的主人公是楚國賣兵器的人，諱疾忌醫(yī)的主人公是南郭先生，這些奇怪的人都來自于古代寓言故事。

　　邯鄲少年最后爬回壽陵，楚國渡江人最后丟失寶劍，楚國賣兵器的`人最后啞口無言，魏國國君最后聽信讒言，齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑，這些都是寓言故事里發(fā)生的事情。

　　我想對壽陵少年說， 不要模仿，要有自信心。我想對渡江人說，不要拘泥刻板，要隨著發(fā)展看待事物。我想對賣兵器的人說，不要說話前后抵觸，要誠實。我想對魏王說，不要聽信謠言，要自己取調(diào)查事實。我想對蔡桓公說，不要害怕批評，要勇于承認錯誤，我想對南郭先生說，不要說謊，要有真才實學(xué)。

　　這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信，要動腦思考，要有真才實學(xué)，要擁有智慧，要敢于承擔(dān)事情，做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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