拔河新聞報道作文

　　篇一、拔河新聞報道作文

　　我校第一屆5年級拔河比賽結束

　　五.二班獲得團體冠軍

　　我校第一屆5年級小學生拔河比賽，經過2小時激烈的戰斗，于3月10日在新區小學操場落下帷幕。五二班代表隊以4：2戰勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。

　　五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

　　五一班代表隊在運動方面一直很優秀，曾六次獲得團體第一；上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

　　上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場；五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱，一路上過五關斬六將，也挺進了決賽；二者實力不分上下，但擁有多年比賽經驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。

　　參加這屆比賽的共有四支代表隊，五四班代表隊戰勝了五三班代表隊，獲得第三名；五三班代表隊獲得最后一名。

　　篇二、拔河新聞報道作文

　　我校第十六屆小學生拔河比賽，經過一個半小時的激烈的角逐，于二節課下在操場上落下帷幕。六（10）班奮起神威，打敗六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（8）班、六（7）班、六（9）班，獲得第一名。六（4）班以0：2的比分負于六（10）班，屈居第二名。

　　六（10）班“壯士班”是一支經驗豐富、配合默契的隊伍。隊員們素質好，力氣大，連敗6個對手。尤其是大力士戴宇軒、徐世凡和后墊孫翔宇，力氣大，默契好，為這場比賽的勝利立下了汗馬功勞。

　　六（4）班在比分落后下毫不氣餒，曾差一點追成平局，打入加賽。但是最終因為體力不支和默契不夠好，被六（10）班反客為主，全力一擊，被打敗了。

　　參加這次拔河的`共有12個班，六（11）班打敗六（9）班，獲得第三名。而六（9）班則獲得了第四名，六（2）班第五名。

　　篇三、拔河新聞報道作文

　　實驗小學小學生拔河比賽結束

　　五（18）班獲得冠軍

　　我市實驗小學第一屆小學生拔河比賽，經過大家的努力，于3月27日在操場落下帷幕。五（18）班以人多、力量大和團結戰勝了五（14）班，獲得冠軍，五（14）班屈居第2名。

　　五（18）班有很多身材魁梧的人，反之，五（14）班則有許多身材又高又瘦的人，比賽開始時，因五（14）班反應能力比別人差一點點，所以五（18）班不費吹灰之力就把繩子拉到他們那邊了。五（18）班奪得了冠軍之位。

　　五（14）班雖然落后了，但前面的幾個體積大的人又和另幾班來拔了幾場，都贏了，所以五（14）班在第二名。

　　篇四、拔河新聞報道作文

　　五（2）班與五（4）班拔河比賽順利結束

　　五（2）班榮獲全勝

　　五（2）班與五（4）班的拔河比賽經過激烈的角逐終于見分曉，于2月26日下午第二節課落下帷幕。五（2）班以2比0戰勝五（4）班，獲得勝利。

　　2月26日上午，五（2）班得知下午將舉行拔河比賽后，班里立刻沸騰起來，一個個躍躍欲試。下午3時，兩個班級的全體同學準時來到操場，除了每班派出的參賽隊員以外，其他的同學都主動組成拉拉隊，為所在班級加油。比賽開始后，場面既激烈又溫馨。參賽的同學們都全力以赴：隊員中有男生有女生，男生們個個身強力壯，他們憋紅了臉，咬著牙緊緊拉住繩子，像戰場上的猛士。女生們也不甘示弱，在比賽中不像平時那樣弱不禁風了，使出自己渾身力氣奮力將繩子拉往自己一邊。拉拉隊員們也十分賣力，扯著嗓子喊：“加油，加油，用力拔！”

　　第一場比賽，不到一分鐘五（2）班就輕松獲勝；短暫休息后，又進行了第二輪比賽，五（4）班參賽隊員個個憋足了勁，剛開始勢均力敵，雙方僵持了大約兩分鐘，最后還是五（2）班頑強獲勝。這樣經過兩輪激勵角逐，五（2）班兩戰兩勝，贏得了比賽勝利。

　　友誼第一，比賽第二。無論誰贏，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　篇五、拔河新聞報道作文

　　黔西南興義一中師生拔河比賽

　　20XX年10月19日下午5；00—6；00，我校在校文化廣場舉行全體師生拔河比賽。

　　全校師生以飽滿的熱情參加了這次比賽，比賽前，各班積極做好賽前準備，并鼓勵參賽人員。另外，班主任與體育委員還授予參加人員一些比賽技巧。首先是展開老師之間的競爭。比賽現狀激烈，兩邊氣勢相當。到處都要喝彩聲，其次是各班與各班之間的較量。每一個人都從“加油”為各班的參賽人員鼓氣。再比賽中，同學們都展示了青春的活力與朝氣。當然，每一場比試，有贏便會有輸。盡管有些班級輸了，但是只要同學們付出過、努力過。不管結果怎樣，盡力就好

　　比賽結束后，同學和老師都意猶未盡的散會。希望進入決賽的班級再接再厲。未進入決賽的班級下次努力。

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