高中勵志的寓言故事

　　高考的拼搏豐富著一個人的人生，在拼搏中一個人的人生才可能得到升華!

　　高考勵志寓言故事：一只老鷹

　　一只老鷹在離海很遠的一株大樹上筑了窩，并孵出了小鷹。

　　一天，人們正在這株大樹周圍干活的時候，老鷹抓了一條大魚飛回來了。人們看見了大魚，便把大樹團團圍住，大聲叫嚷，扔石頭打老鷹。

　　老鷹嘴里的.魚掉在地上，被人們撿起來拿走了。

　　老鷹蹲在窩邊沿上，小鷹伸長小腦袋吱吱叫著，它們餓了，想吃東西。

　　老鷹累了，沒有力氣再飛到海上去覓食。它走進窩里，用翅膀護住小鷹，愛撫它們，為它們整理羽毛，好像在求孩子們忍耐一會兒。可老鷹媽媽越是愛撫孩子，孩子叫嚷得越厲害。

　　于是老鷹離開了它們，飛到一枝更高的樹杈上。

　　小鷹們吱吱嘰嘰地叫著，很是可憐。

　　忽然，老鷹大叫了一聲，張開翅膀，費力地向海邊飛去。

　　這一次，它過了很久才回來，飛得很輕，很低，它又抓了一條大魚。

　　當它飛近大樹的時候，先四處張望，看看周圍是不是還有人，然后急忙收了翅膀，停到窩邊。

　　小鷹們紛紛抬起頭，張開小嘴。老鷹把大魚撕爛，喂它的小寶寶。

　　高考勵志寓言故事：獻鳩放生

　　古來有句俗話：“行善積德”。這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災荒年間，有些殷實人家為救那些饑寒交迫的災民免于餓死，捐米賑災，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生”，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈”。

　　春秋時期，晉國建都邯鄲。晉國有一個勢焰熏天的大臣趙簡子，他就喜歡在過年時讓老百姓替他捉斑鳩鳥送到他府中，讓他放生。

　　大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進趙簡子的府第，他們都是來向趙簡子進獻斑鳩，好讓趙簡子放生的。趙簡子非常高興，對他們一個個都發給很優厚的賞賜。初一這天，從早到晚進獻斑鳩的人絡繹不絕。

　　趙簡子的門客在一旁站了很久，問他為什么要這樣做，趙簡子回答說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛護，有仁慈之心嘛!”門客接著說：“您對生靈有如此的'仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：如果全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現在，您獎勵老百姓捕捉這許多的斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的仁慈確實還不能抵償您對它們人為地造成的災禍哩!”

　　趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細地思考了一陣子，默默地點了點頭說：“對的。”

　　這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽，假仁假義的偽善行為。

　　高考勵志寓言故事：鼠目寸光

　　一個農民一不小心，把從地里收獲的小麥都灑在路上了。這些灑落的小麥被一群老鼠發現了，老鼠們興奮得嘰嘰喳喳地直叫喚，一個個摩拳擦掌，打算吃一頓飽飯。小麥太多了，每一只老鼠的肚子都吃得滾圓滾圓的，連路都走不動了，還是沒能吃完。但是他們就是沒有想到把小麥運回家再吃。

　　這時一只貓頭鷹飛過來，看到這些老鼠只只膘肥體壯，興奮之情可想而知。老鼠們嚇得面如土色，可是因為吃得太多，他們已經跑不動了。貓頭鷹用自己鋒利的爪子把老鼠都抓回自己的巢穴。一些聰明又自私的老鼠心想：可能還有活下去的.機會吧。反正貓頭鷹一下也吃不了這么多，等我們肚子里的小麥消化了，就可以逃跑了。可接下來的事情卻斷絕了老鼠的妄想：貓頭鷹先是用尖利的嘴挨個地啄斷了老鼠的腿，然后將他們放在麥堆中飼養。

　　再聽聽貓頭鷹的一番高見吧：“老鼠被逮著以后要逃跑，不得已只得吃掉，但一次吃完又做不到，而且為了以后急需，必須儲備一些食物，因此要做到既能飼養老鼠，又不能讓他跑掉，想來想去，只能使老鼠致疾跑不掉。”

　　這也許就是鼠目寸光的來歷吧。

　　【寓言故事的感悟】人無遠慮，必有近憂。

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