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《湯敦甫不欺翁》閱讀題及答案
現如今，我們最不陌生的就是練習題了，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，什么樣的習題才是好習題呢？下面是小編收集整理的《湯敦甫不欺翁》閱讀題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯敦甫不欺翁》閱讀題及答案 1
湯敦甫在京師，乘車過宣武門大街，有賣菜翁弛擔坐，御者誤觸之，菜傾于地。翁捽①其御者，詈②且毆，索償菜值。公啟簾問曰：“值幾何？我償汝。”
翁言錢一貫，公揣囊中已空，命同來家中取錢。翁不肯曰：“償則此地償耳。”
公為之窘。適南城兵馬司指揮至，起居③已，曰：“此小人，由某攜回重懲可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。
公謂指揮曰：”無庸，假貫錢足矣。”指揮如數與之。翁叩謝去。公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠，乃別指揮，叱馭去。（選自《新世說語》）
注釋：
①捽（zuó）：揪。
②詈（lì）：罵。
③起居：問安。
思考與練習：
1、解釋下列句中加粗詞。
（1）公啟簾問曰（）
（2）無庸，假貫錢足矣（）
2、對文中畫線句翻譯正確的一項是（）
A、有個賣菜的老翁放下擔子坐在路旁，趕車人故意碰翻了菜筐，把菜都打翻在地上。
B、有個賣菜的老翁放下擔子坐在路旁，趕車人不小心碰上了菜筐，把菜都打翻在地上。
C、有個賣菜的老翁扔下擔子坐在路旁，趕車人不小心碰上了菜筐，把菜都打翻在地上。
D、有個賣菜的老翁放下擔子坐在路旁，趕車人故意碰翻了菜筐，把菜都打翻在地上。
3、“公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠，乃別指揮，叱馭去。”這是因為______________________（請用自己的.話回答）。
4、結合文章內容，分析湯敦甫具有怎樣的品質？
_________________________________________________。
參考答案：
1、（1）開，打開。
（2）足夠。
2、B
3、害怕指揮找賣菜老翁的麻煩。
4、湯敦甫具有為官愛民，為人厚道，寬容仁愛的品質。
《湯敦甫不欺翁》閱讀題及答案 2
湯敦甫在京師，乘車過宣武門大街，有賣菜翁弛擔坐，御者誤觸之，菜傾于地。翁捽①其御者，詈②且毆，索償菜值。公啟簾問曰：“值幾何？我償汝。”
翁言錢一貫，公揣囊中已空，命同來家中取錢。翁不肯曰：“償則此地償耳。”
公為之窘。適南城兵馬司指揮至，起居③已，曰：“此小人，由某攜回重懲可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。
公謂指揮曰：”無庸，假貫錢足矣。”指揮如數與之。翁叩謝去。公仍停轡，與指揮言良久，意翁行已遠，乃別指揮，叱馭去。（選自《新世說語》）
1、閱讀答案：
翻譯關鍵句子
“公啟簾問曰：‘值幾何？我償汝。’”
翻譯為：“湯敦甫掀開簾子問：‘值多少錢？我賠你。’”
“公謂指揮曰：‘無庸，假貫錢足矣。’”
翻譯為：“湯敦甫對指揮說：‘不用了，借一貫錢就夠了。’”
2、分析人物形象
從湯敦甫的行為中提煉其品質：
主動擔責：車夫撞翻菜筐后，湯敦甫立即詢問賠償金額，主動承擔責任。
寬容仁愛：面對翁的無理要求（當場賠錢），湯敦甫雖窘迫仍設法解決，未擺官架子。
體恤百姓：擔心指揮事后報復翁，故停留與指揮交談，確保安全離開。
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