老鼠買魚閱讀答案解析

時間：2024-06-18 22:49:51 宇濤閱讀答案我要投稿

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老鼠買魚閱讀答案解析

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結(jié)。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的老鼠買魚閱讀答案解析，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鼠買魚閱讀答案解析

　　老鼠買魚閱讀答案解析 1

　　一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀老鼠頭領(lǐng)說笨蛋咱們（）不愁吃（）有老貓就過不了安穩(wěn)日子貓愛吃魚咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎哈哈說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（）老鼠把魚買完了，（）街上沒有魚賣。貓只好自認晦（）氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（）賺了錢，（）上了老鼠的當。”

　　1、選擇加粗字的意思（在括號里填序號）

　　（1）費：a、費用 b、花費 c、復(fù)雜，不容易

　　費事（）破費（）費工夫（）

　　（2）頭： a、人身器官的一部分 b、物品多余部分 c、頭目 d、第一 e、量詞

　　一頭羊（）頭領(lǐng)（）梳頭（）鉛筆頭（）

　　2、找出短文中一對近義詞和一對反義詞。

　　近義詞（）—（）反義詞（）—（）

　　3、在第5自然段的'空白處加上合適的標點符號。

　　4、選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。

　　因為所以雖然卻雖然但是

　　5．閱讀短文填空

　　（1）魚行老板開始聽了老鼠的話_______，于是就______“敲竹杠”文中指______；后來魚行老板猛然醒悟，明白__________________________________________

　　（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指______；“友”指______。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指______；“友”指______。

　　（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是______。

　　（4）因為____________，所以該市老鼠成災(zāi)。

　　6．這則寓言故事告訴我們的道理是（）

　　（1）老鼠買魚送給貓。

　　（2）老鼠成災(zāi)，給社會造成危害。

　　（3）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分丑陋現(xiàn)象。

　　（4）反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。

　　最佳答案

　　答案：

　　1、選擇加粗字的意思（在括號里填序號）

　　（1）費：a 費用 b花費 c復(fù)雜，不容易費事（ c ）破費（ a ）費工夫（ b ）

　　（2）頭： a 人身器官的一部分 b物品多余部分 c頭目 d第一 e量詞一頭羊（ e ）頭領(lǐng)（ c ）梳頭（ a ）鉛筆頭（ b ）

　　2、找出短文中一對近義詞和一對反義詞。近義詞（平安）—（安穩(wěn) ）反義詞（敵）—（友）

　　3、在第5自然段的空白處加上合適的標點符號。老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋！咱們（雖然）不愁吃，（但是）有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈……說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。

　　4、選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋！咱們（雖然）不愁吃，（但是）有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈……說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（因為）老鼠把魚買完了，（所以）街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我（雖然）賺了錢，（卻）上了老鼠的當。”

　　5、閱讀短文填空

　　（1）魚行老板開始聽了老鼠的話【不明白】，于是就【敲竹杠】“敲竹杠”文中指【利用他人的弱點或找借口來索取財物或抬高價格：‘你怎么敲竹杠敲到我頭上來了?’ 比喻利用別人的弱點或以某事為借口來訛詐】后來魚行老板猛然醒悟，明白【上了老鼠的當】。

　　（2）“咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”這句話中“敵”指【貓】，“友”指【貓】。“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指【老鼠】；“友”指【老鼠】。

　　（3）貓和鼠“化敵為友”的原因是【老鼠給貓送魚】。

　　（4）因為【貓和鼠“化敵為友”】，所以該市老鼠成災(zāi)。

　　6、這則寓言故事告訴我們的道理是（ 3 ）

　　（1）老鼠買魚送給貓。

　　（2）老鼠成災(zāi)，給社會造成危害。

　　（3）老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分丑陋現(xiàn)象。

　　（4）反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。

　　老鼠買魚閱讀答案解析 2

　　老鼠買魚

　　一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。

　　魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”

　　“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

　　魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。

　　買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀：” 老鼠頭領(lǐng)說：“貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。

　　老鼠把魚買完了，街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

　　不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，但是上了老鼠的當。”

　　1.這則寓言故事告訴我們的道理是（）。

　　A.老鼠買魚送給貓。

　　B.老鼠成災(zāi)，給社會造成危害。

　　C.老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分、互相勾結(jié)的`丑陋現(xiàn)象。

　　D.反應(yīng)魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟

　　正確答案：C

　　2.文中“化敵為友”中的引號的作用是（）。

　　A.表示引用

　　B.表示特定稱謂

　　C.表示需要強調(diào)