古代詩歌章臺夜思閱讀答案

時間：2025-04-09 12:25:20 銀鳳閱讀答案我要投稿

相關(guān)推薦

古代詩歌章臺夜思閱讀答案

　　在平平淡淡的日常中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的古代詩歌章臺夜思閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。

古代詩歌章臺夜思閱讀答案

　　閱讀答案 1

　　閱讀下面這首唐詩，回答問題。（11分）

　　章臺夜思

　　韋莊

　　清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀。

　　孤燈聞楚角，殘月下章臺。

　　芳草已云暮，故人殊未來。

　　家書不可寄，秋雁又南回。

　　1、“清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀”運用了什么修辭手法？請賞析其作用。5分

　　答： ________________________________________________________

　　2、本詩的題目為“章臺夜思”，有人認(rèn)為這首詩全篇未出現(xiàn)一個“思”，卻“秋思”不斷，令人回味。你同意這種看法嗎？請結(jié)合具體的內(nèi)容進(jìn)行闡述。6分

　　答： ________________________________________________________

　　3、運用了擬人的修辭手法。一個“怨”字，賦予“清瑟”人的情感，清澈的琴瑟撩人幽怨，讓人徹夜難眠，就好像風(fēng)雨繞弦使人生出無盡悲哀。這樣寫，既為“思”設(shè)計了背景，渲染了氣氛，又為全詩定下了基調(diào)。

　　4、同意。本詩以“夜思”為題，全篇雖未出現(xiàn)一個“思”字，卻選取了一系列引人“思”情的意象，如“清瑟”“遙夜”“孤燈”“殘月”“故人”“秋雁”等，展現(xiàn)了“思”的意境。詩的三、四聯(lián)更是直接描寫“思”的內(nèi)容：時當(dāng)秋節(jié)，芳草已暮，韶華已逝，故人不來，鄉(xiāng)思難寄。詩人將自己的無限秋思展現(xiàn)在讀者面前，表達(dá)了懷人思鄉(xiāng)之情。

　　閱讀答案 2

　　1.“清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀”運用了什么修辭手法?請賞析其作用。(4分)

　　2.本詩的題目為“章臺夜思”，有人認(rèn)為這首詩全篇未現(xiàn)一個“思”，卻“”不斷，令人回味，你同意這種看法嗎?請結(jié)合具體的內(nèi)容進(jìn)行闡述。(5分)

　　答案：

　　1.(4分)“清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀”運用了擬人的修辭手法。(1分)一個“怨”字，賦予“清瑟”人的情感，凄清的琴聲撩人幽怨，讓人徹夜難眠，就好像風(fēng)雨繞弦使人生出無盡悲哀。這樣寫，既為“思”設(shè)計了背景，渲染了氣氛，又為全詩奠定了深夜的凄涼的感情基調(diào)。(3分)

　　2.(5分)同意。(1分)本詩以“夜思”為題，全篇雖未現(xiàn)一個“思”字，卻選取了一系列引人“思”情的意象，如“清瑟”“遙夜”“孤燈”“殘月”“故人”“秋雁”等，展現(xiàn)了“思”的意境。(2分)詩的三、四聯(lián)更是直接描寫“思”的內(nèi)容：時值秋季，芳草已暮，故人不來，秋雁又回，家書難寄。詩人將自己的無限秋思展現(xiàn)在讀者面前，表達(dá)了無盡的懷人思鄉(xiāng)之情。(2分)

　　[注]①云:又。②殊:尚。

　　(1)首聯(lián)使用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?

　　(2)頷聯(lián)塑造了詩人怎樣的形象?請簡要分析。

　　參考答案:

　　(1)首聯(lián)使用了比喻的修辭手法,將瑟的樂音比作凄風(fēng)苦雨,含蓄地傳達(dá)出詩人內(nèi)心深深的哀愁。

　　(2)頷聯(lián)塑造了詩人深受愁思困擾、夜不成寐的游子形象。詩人徹夜守著孤燈,他在夜里聽到了楚角聲,看著殘月慢慢落下章臺,內(nèi)心深受思鄉(xiāng)之情折磨。

　　內(nèi)容賞析

　　首聯(lián) “清瑟怨遙夜，繞弦風(fēng)雨哀”：“清瑟” 是古代悲怨之音的象征，以琴聲隱喻詩人內(nèi)心的孤寂；“風(fēng)雨哀” 通過通感手法，將聽覺轉(zhuǎn)化為視覺與觸覺，強(qiáng)化凄苦氛圍�！霸埂薄鞍А� 二字定下全詩基調(diào)，暗示長夜難眠的愁思。

　　頷聯(lián) “孤燈聞楚角，殘月下章臺”：“孤燈”“楚角” 凸顯獨處異鄉(xiāng)的悲涼；“殘月” 暗含時光流逝，“章臺” 借漢代長安地名代指柳樹，以柳寄別離，暗含漂泊之意。戍角聲與孤燈殘月交織，渲染出秋夜的肅殺與孤寂，呼應(yīng)首聯(lián)的哀怨。

　　頸聯(lián) “芳草已云暮，故人殊未來”：以 “芳草暮” 喻青春逝去，反襯故人未至的失落；“已” 與 “殊” 形成時間與心理的雙重對比，強(qiáng)化望穿秋水的悵惘。從景入情，點明 “夜思” 的核心 —— 對故人的期盼與時光虛度的無奈。

　　尾聯(lián) “鄉(xiāng)書不可寄，秋雁又南回”：由懷人轉(zhuǎn)為思鄉(xiāng)，“不可寄” 直抒戰(zhàn)亂阻隔的困境；“秋雁南回” 以候鳥反襯人不如雁的漂泊，疊加 “又” 字深化多年羈旅的宿命感。以景結(jié)情，空靈幽邈，余味無窮。

　　藝術(shù)特色

　　意象豐富：詩中 “瑟”“孤燈”“殘月”“芳草”“秋雁” 等意象構(gòu)成典型秋夜場景，兼具視覺、聽覺與象征意義。如 “章臺” 隱喻離愁，“芳草” 暗指青春，文化內(nèi)涵深厚。

　　情景交融：前兩聯(lián)寫景蓄勢，后兩聯(lián)抒情，章法嚴(yán)密。前半隱寫哀情，后半直抒胸臆，收放自如�！霸埂薄鞍А薄笆狻薄坝帧� 等詞強(qiáng)化情感層次；“芳草已暮” 與 “故人未來”、“鄉(xiāng)書難寄” 與 “秋雁南回” 形成多重對比，深化無奈與悵惘。

　　音韻和諧：全詩格律嚴(yán)謹(jǐn)，對仗工整，讀起來朗朗上口，富有音樂美感。

　　詩歌主題

　　全詩通過秋夜意象的鋪陳，抒發(fā)了詩人客居異鄉(xiāng)的孤寂、對故人的深切思念以及家書難寄的無奈，融合了時光流逝、故人難逢、戰(zhàn)亂阻隔等多重愁緒，情感基調(diào)哀婉悲涼。

【古代詩歌章臺夜思閱讀答案】相關(guān)文章：