溫度與生命鑒賞閱讀答案

時間：2024-11-20 07:28:35 閱讀答案我要投稿

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溫度與生命鑒賞閱讀答案

　　閱讀《溫度與生命》一文，完成12～14題。（10分）

溫度與生命鑒賞閱讀答案

　　①整個宇宙當中，溫度無處不在。無論在地球上還是在月球上，也無論是在赤熱的太陽上還是在陰冷的冥王星上，這一切無不由于空間位置的不同而存在著溫度的差別。例如，太陽表面溫度是6000℃，而處于太陽系里離太陽較遠的冥王星的表面溫度卻只有-240℃。又如，傳說中的牛郎星與織女星，在夜里的星空中，它們只是閃爍的小亮點。其實，牛郎星的表面最高溫度竟達8000℃，織女星的表面最高溫度竟達10000℃，真可謂是“熱戀之星”。

　　②正因為宇宙中各行星的冷熱不同，才決定著生命的存在與否。想想看，_____________；再想想，如果人類要到陰冷的冥王星去，恐怕人的第一次呼吸還沒完成，就早已在寒冷的溫度當中凍成了冰尸。

　　③ 當然，在這樣浩瀚的宇宙中，只要位置恰當，生命是完全可以存在的。現在的地球就是典型一例。地球上生命的誕生有人說是偶然的，其實它也是必然的。第一個有生命細胞的誕生，蘊含著“造物主”多少心思啊，其中溫度是必不可少的因素之一。只有在適宜的溫度下，化學反應才能正常進行物質分解或重組，才有了今天這個美麗的世界。山川、河流、綠樹、紅花……才有了生命的誕生。

　　④溫度是分子平均功能的標志，它決定一個系統是否與其它系統處于熱平衡的物理量。它的基本特征在于一切互為熱平衡的系統都具有相同的溫度。如當溫度較低時，分子、原子振動的速度很小，分子之間距離也小，此時物質為液態。但隨著溫度的不斷升高，分子運動十分激烈，分子間的距離也變大，此時物質為氣體。整個世界這么精彩，生命就是因為不同的分子、原子在不同的溫度下變化而來的。

　　12．聯系上下文，第②段橫線處應填上的合適的句子是

　　（2分）

　　13.按照要求完成下面兩小題。（4分）

　　（1）請指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。（2分）

　　（2）簡要分析第1段中加點詞“竟”的作用。（2分）

　　14.下列兩段材料中哪一段能說明文章第③段的中心？請具體簡述理由。（4分）

　　（1）諺語說：“寒露百花凋，霜降百草枯”，所謂“霜殺百草”。但真正“殺百草”的，不是霜，而是凍。當大氣中水汽凝華為霜的過程中，反倒會因凝結潛熱釋放而減緩氣溫的下降。導致凍害的元兇，是與白霜伴生的零下低溫。

　　（2）地球上的人類并非宇宙間唯一的人類，除了地球外，宇宙間還有上萬個星球上可能有人類生存，另外還有很多并不像人類的智慧生命體，有些可能比人類的智慧更高。

　　參考答案

　　12．如果人類要到牛郎織女星上去，還沒到達早已化為灰燼了

　　13．（1）運用作詮釋的說明方法，準確地解釋了溫度的作用。

　　(2)竟，竟然，表示驚訝的語氣，強調了牛郎星的溫度非常高，與前面的“小亮點”形成對比，體現了說明文語言的準確性。