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中考課內重點文言文全解析：《小石潭記》
小石潭記
柳宗元【唐】
一、文學常識
1.文章選自《柳河東全集》。柳宗元，字子厚，唐代文學家。“唐宋八大家”之一，人稱“柳河東”、“柳柳州”。
2.唐宋八大家：韓愈、柳宗元；曾鞏、王安石、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍。
二、原文
從小丘西(1)行(2)百二十步，隔篁(3)竹(4)，聞水聲，如鳴佩環(5)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤(6)清冽(7)。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻(8)，為嶼(9)，為嵁(10)，為巖。青樹翠蔓，蒙(11)絡(12)搖(13)綴(14)，參差(15)披拂。
潭中魚可(16)百許(17)頭，皆若空游無所依(18)。日光下澈(19)，影布(20)石上，佁然(21)不動；俶爾(22)遠逝，往來翕忽(23)，似(24)與游者相樂(25)。
潭西南(26)而望，斗折(27)蛇行(28)，明滅可見。其岸勢犬牙(29)差(30)互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合(31)，寂寥(32)無人，凄(33)神寒(34)骨，悄愴(35)幽邃(36)。以(37)其境過清(38)，不可久居(39)，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸(40)而從者，崔氏二小生(41)：曰恕己，曰奉壹。
三、注釋
(1) 西：向西。(2) 行：走。(3) 篁：竹林。
(4) 篁竹：成林的竹子。(5) 佩、環：都是玉制的裝飾品。(6) 尤：特別。
(7) 清冽：清涼。冽：寒冷。(8) 坻：水中高地。
(9) 嶼：小島。(10) 嵁：不平的巖石。(11) 蒙：覆蓋。
(12) 絡：纏繞。(13) 搖：搖晃。(14) 連：連結。
(15) 參差：長短不齊的樣子。(16) 可：表示估計數目，大約。(17) 許：表示數目不確定。
(18) 依：依托。(19) 澈：通“徹”，穿過，透。(20) 布：散布。
(21) 佁然：愣住的樣子。(22) 俶爾：忽然。(23) 翕忽：輕快敏捷。
(24) 似：好像。(25) 相樂：互相逗樂。(26) 西南：向西南。
(27) 斗折：像北斗七星那樣曲折。斗：像北斗七星。(28) 蛇行：像蛇爬行那樣彎曲。
蛇：像蛇。(29) 犬牙：像狗的牙齒。(30) 差：交錯。
(31) 環合：環抱。(32) 寂寥：寂靜冷落。(33) 凄：使……凄涼。
(34) 寒：使……寒。(35) 悄愴：寂靜得讓人感到憂傷。(36) 邃：深。
(37) 以：因為。(38) 清：凄清，冷清。(39) 居：停留。
(40) 隸：隨從。(41) 生：年輕人。
四、譯文
從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到了水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環碰撞發出的聲音，心里很高興。砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，水特別清涼。（潭）以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷起來，高出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，覆蓋、纏繞、搖晃、連結，參差不齊，隨風飄蕩。
潭中的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什么依托似的。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，呆呆地一動不動。忽然間游到遠處去了，來來往往輕快敏捷，好像和游人相互取樂。
朝潭的西南望去，（溪流）曲曲折折，一段看得見，一段又看不見。小石潭的岸勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不知道小溪的源頭（在什么地方）。
坐在潭邊，四周被竹子和樹木相互環抱著。寂靜冷落沒有來往的人，（使人感到）心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。因為小石潭的環境太凄清，不適久坐，于是記下了它的情景就離開了。
同游的人是吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。隨從我的人，有姓崔的兩個年輕人：（一個）叫恕己，（一個）叫奉壹。
五、字詞、句式
1.字音、字形
篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 嶼(yǔ) 堪(kān) 青樹翠蔓 蒙絡搖綴 參(cēn)差(cī)披拂 日光下澈(chè) 佁(yǐ)然 俶(cù)爾遠逝 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo) 悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì)
2.詞類活用
1)從小丘西行百二十步。西：名詞作狀語，向西。
2)皆若空游無所依。空：名詞作狀語，在空中。
3)日光下澈。下：名詞作狀語，向下。
4)俶爾遠逝。遠：名詞作狀語，向遠處。
5)潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。
6)斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。 蛇：名詞作狀語，像蛇一樣。
7)其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。
8)凄神寒骨。凄：使動用法、形容詞作動詞，使…凄涼。寒：使動用法，使…感到寒冷。
9)心樂之。樂：意動用法、形容詞作動詞，以…為樂。
10)近岸。近：形容詞作動詞，靠近。
11)隸而從者。隸：名詞作動詞，跟著。
3.一詞多義
樂心樂之（以……為樂） 似與游者相樂（取樂）可潭中魚可百許頭（大約） 不可久居（能）清水尤清冽（清澈） 以其境過清（凄清，冷清）
從從小丘西行百二十步（自） 隸而從者（跟從）以以其境過清（因為） 卷石底以出（相當于而，不譯，連接兩個動詞的詞） 全石以為底（用來）而記之而去（不譯，連接兩個動詞的詞） 隸而從者（不譯，表并列關系） 潭西南而望（不譯，作停頓詞）
差參差披拂（長短不一） 其岸勢犬牙差互（交錯）游皆若空游無所依（游動） 同游者（游覽）環如鳴佩環（玉制的裝飾品） 竹樹環合（環繞）
4.古今異義詞
詞語古義今義詞語古義今義
去離開往生年輕人戲曲藝術中的一種角色
聞聽到用鼻子嗅氣味居停留住
可表示估計數目，大約用作副詞
5.特殊句式
① 倒裝句：
如鳴佩環（正確語序：如佩環鳴）全石以為底（正確語序：以全石為底）
卷石底以出（正確語序：石底卷以出）
② 修辭手法：
聞水聲，如鳴佩環。（比喻）往來翕忽，似與游者相樂。（擬人）
其岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻）
③ 省略句：
乃記之而去。（省略主語）斗折蛇行。（省略主語“溪身”）
六、理解性默寫
側面寫出小石潭人跡罕至的四字短語是：伐竹取道。
暗示小石潭人跡罕至的原因的句子是：以其境過清，不可久居。
從側面襯托水清的句子（游魚和潭水的特點）：
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
從聽覺角度寫流水的四個字：如鳴佩環。
寫小溪曲折蜿蜒的四個字：斗折蛇行。
逼真地描繪出溪岸狀貌的幾個字是--其岸勢犬牙差互。
寫潭水源頭神秘莫測的句子：其岸勢犬牙差互，不可知其源。
小石潭的全貌：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
文章正面寫石潭特征的語句：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。
照應此特征的語句是：如鳴佩環、水尤清冽、其岸勢犬牙差互。
小石潭得名的根據：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。
寫游魚自由輕靈游動的姿態的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
寫游魚靜態的句子：日光下澈，影布石上，佁然不動。
寫游魚動態的句子：俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
作者描寫小石潭周圍景物的句子是：
青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
表現地理環境使作者內心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
久坐潭邊游人會有怎樣的感受：凄神寒骨，悄愴幽邃。
文章的點睛之筆是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
抒發作者憤懣的句子：以其境過清，不可久居，乃記之而去。
表現“喜”的句子：① 心樂之；② 似與游者相樂。
七、簡答題
1.概括每段的段意：
① 寫潭，寫樹；② 寫魚，寫水；③ 寫源頭，寫岸勢；
④ 寫感受，抒憤懣；⑤ 寫同游者。
2.概括本文中心：
本文描寫了小石潭及其周圍的景色，抒發了作者因政治上受挫遭貶謫的憂傷憤懣、孤凄悲涼的思想感情。
3.本文的寫作順序：空間順序（發現小石潭→潭中景物→潭源→氛圍）。
4.本文的感情基調--悲傷。本文的氛圍--凄清寂靜。
5.作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂、孤凄悲涼。
6.在游歷小石潭的過程中作者的心情發生了怎樣的變化：由快樂到愁苦。
7.第一段從四個方面寫出了小石潭的特點，它們分別是：
① 水特別清澈；② 以整塊的石頭為底；③ 潭岸巖石形狀各異；④ 岸邊綠樹翠蔓極其茂盛，秀麗多姿。
8.文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似乎難以形容，該如何理解？
樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與政治改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。
9.為了發展旅游事業，當地擬開發小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介：
小石潭位于小丘西南面一百二十步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環抱，環境十分優美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
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