從軍行王昌齡其二朗誦

時間：2024-07-20 19:49:35 王昌齡我要投稿

相關推薦

從軍行王昌齡其二朗誦

　　學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了從軍行王昌齡其二朗誦，希望能幫助大家更好的復習所學的知識。

　　從軍行王昌齡其二朗誦

　　從軍行(其一)

　　王昌齡

　　烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風秋。

　　更吹羌笛關山月。無那金閨萬里愁。

　　[注釋]①：無那：無奈，指無法消除思親之愁。

　　①烽火：又稱烽燧，古代邊防報警的兩種信號。白晝報警燃煙，稱為燔燧，因常用薪草及狼糞，故又稱狼煙；夜晚則燃火，稱為“烽”。

　　②海：指青海湖。

　　③羌笛：羌族樂器，屬橫吹式管樂。關山月：樂府橫吹曲名，內容多寫戍邊生活。

　　金閨：古時稱年輕女子的居室為閨房。

　　從軍行(其二)

　　王昌齡

　　琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。

　　撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。

　　注：

　　(1)關山：山川關隘。指山川阻隔的故鄉。

　　(1)對兩首詩賞析不正確的一項是( )

　　A 兩首詩都是邊塞詩。《關山月》是樂府曲辭的一種，多寫離別。“總是關山舊別情”中的“關山”，即“關山渡若飛”中的“關山”，古代地名。

　　B “更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁”一句，既表現出戍邊將士深深的思鄉之情，也抒發了對軍嫂們無盡的思念與惆悵。

　　C 第一首詩中的“獨坐”兩字透露了戍卒的孤獨和思緒，而“傷別離”的樂府歌曲《關山月》，則傳遞了思鄉念妻的濃烈情緒。

　　D 第二首詩末句以綿亙的長城、高懸的秋月為背景，借蒼涼景色來襯托樂曲的離別之思，渲染了征夫懷念親人、思戀故鄉的感情。

　　(2)兩首詩在“情”與“景”關系的處理上有何特點?請作簡要分析。

　　(3)兩首詩抒發了怎樣的思想情感?

　　參考答案：

　　(1)A(

　　2)第一首詩前三句是敘事，描寫環境，為第四句抒情做鋪墊，先寫景后抒情，第二首詩前三句借音樂聲抒情，后一句寫景。先抒情后寫景。

　　(3)兩首詩都抒寫了征人思念親人、懷念鄉土的感情。

　　其一賞析：

　　一首，刻畫了邊疆戍卒懷鄉思親的深摯感情。

　　首詩，筆法簡潔而富蘊意，寫法上很有特色。詩人巧妙地處理了敘事與抒情的關系。前三句敘事，描寫環境，采用了層層深入、反復渲染的手法，創造氣氛，為第四句抒情作鋪墊，突出了抒情句的地位，使抒情句顯得格外警拔有力。

　　“烽火城西”，一下子就點明了是在青海烽火城西的瞭望臺上。荒寂的原野，四顧蒼茫，只有座百尺高樓，種環境很容易引起人的寂寞之感。時令正值秋季，涼氣侵人，正是游子思親、思婦念遠的季節。

　　時間又逢黃昏，“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。君子于役，如之何勿思！”（《詩經·王風·君子于役》）樣的時間常常觸發人們思念于役在外的親人。而此時此刻，久戍不歸的征人恰恰“獨坐”在孤零零的戍樓上。天地悠悠，牢落無偶，思親之情正隨著青海湖方向吹來的陣陣秋風任意翻騰。

　　上面所描寫的，都是通過視覺所看到的環境，沒有聲音，還缺乏立體感。接著詩人寫道：“更吹羌笛關山月”。在寂寥的環境中，傳來了陣陣嗚嗚咽咽的笛聲，就象親人在呼喚，又象是游子的嘆息。縷縷笛聲，恰似一根導火線，使邊塞征人積郁在心中的思親感情，再也控制不住，終于來了個大爆發，引出了詩的最后一句。

　　一縷笛聲，對于“獨坐”在孤樓之上的聞笛人來說是景，但景又飽含著吹笛人所抒發的情，使環境更具體、內容更豐富了。詩人用亦情亦景的句子，不露痕跡，完成了由景入情的轉折過渡.

　　各句賞析：開頭兩句，詩人故意創造出一種松弛寧靜的氣氛：沒有戰事，戍樓獨坐，夕陽西下，晚風輕拂。但是邊境上特有的`暫時的平靜，靜謐中潛伏著肅殺和緊張。在樣的情景下，戰士想家是極自然的。

　　于是接下去寫他吹起笛子，吹的是寄托著“傷離別”之情的《關山月》曲調。通過笛聲，我們已體察到位戰士思念家鄉親人的感情。末句卻從對面寫來：不直說戰士對妻子的思念有多苦多切，而說他想到妻子在萬里之外因為掛念自己而憂愁傷心，

　　夫妻兩人對長久的別離、無望的等待都同樣地無可奈何。就把廣大守邊戰士的苦悶心情典型地表達出來，并取得了令人感動和同情的藝術效果。

　　其二賞析：

　　從題材看，是一首格調沉郁的邊塞詩。

　　此詩截取了邊塞軍旅生活的一個片斷，通過寫軍中宴樂表現征戍者深沉、復雜的感情。

　　“琵琶起舞換新聲”。隨舞蹈的變換，琵琶又·翻出新的曲調，詩境就在一片樂聲中展開。琵琶是富于邊地風味的樂器，而軍中置酒作樂，常常少不了“胡琴琵琶與羌笛。”些器樂，對征戍者來說，帶著異域情調，容易喚起強烈感觸。既然是“換新聲”，總能給人以一些新的情趣、新的感受吧？

　　“總是關山舊別情”。邊地音樂主要內容，可以一言以蔽之，“舊別情”而已。因為藝術反映實際生活，征戍者誰個不是離鄉背井乃至別婦拋雛？“別情”實在是最普遍、最深厚的感情和創作素材。所以，琵琶盡可換新曲調，卻換不了歌詞包含的情感內容。《樂府古題要解》云：“《關山月》，傷離也。”句中“關山”在字面的意義外，雙關《關山月》曲調，含意更深。

　　此句的“舊”對應上句的“新”，成為詩意的一次波折，造成抗墜揚抑的音情，特別是以“總是”作有力轉接，效果尤顯。次句既然強調別情之“舊”，那么，樂曲是否太乏味呢？不，“撩亂邊愁聽不盡”，那曲調無論什么時候，總能擾得人心煩亂不寧。所以那奏不完、“聽不盡”的曲調，實叫人又怕聽，又愛聽，永遠動情。

　　是詩中又一次波折，又一次音情的抑揚。“聽不盡”三字，是怨？是嘆？是贊？意味深長。作“奏不完”解，自然是偏于怨嘆。然作“聽不夠”講，則又含有贊美了。所以句提到的“邊愁”既是久戍思歸的苦情，又未嘗沒有更多的意味。當時北方邊患未除，尚不能盡息甲兵，言念及此，征戍者也會心不寧意不平的。前人多只看到它“意調酸楚”的一面，未必十分全面。

　　詩前三句均就樂聲抒情，說到“邊愁”用了“聽不盡”三字，那末結句如何以有限的七字盡此“不盡”就最見功力。詩人里輕輕宕開一筆，以景結情。仿佛在軍中置酒飲樂的場面之后，

　　忽然出現一個月照長城的莽莽蒼蒼的景象：古老雄偉的長城綿亙起伏，秋月高照，景象壯闊而悲涼。對此，你會生出什么感想？是無限的鄉愁？是立功邊塞的雄心和對于現實的憂怨？也許，還應加上對于祖國山川風物的深沉的愛，等等。

　　讀者也許會感到，在前三句中的感情細流一波三折地發展（換新聲——舊別情——聽不盡）后，到此卻匯成一深沉的湖水，蕩漾回旋。高高秋月照長城既是寫景，又是抒情。以此將征戍者復雜的內心世界和豐富的思想感情表達的入木三分。此詩之臻于七絕上乘之境，除了音情曲折外，絕處生姿的一筆也是不容輕忽的。

【從軍行王昌齡其二朗誦】相關文章：