童年的詩(shī)歌欣賞
童年的詩(shī)歌欣賞1
敞開那金色的遐想
我陶醉在童年的時(shí)光
看著照片上的那頑童
我愉快的走進(jìn)那孩童的故鄉(xiāng)
聽著難忘的故事
我輕輕的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
伴著那久遠(yuǎn)的搖籃
我留戀著兒時(shí)的太陽(yáng)
我暢游在銀色的夢(mèng)里
追著燦燦的朝陽(yáng)
我嬉戲在童話的王國(guó)
自由自在地在古堡上飛翔
我追著童年的快樂(lè)
我挽著金色的時(shí)光
童年啊，你想用甜甜的夢(mèng)
來(lái)的短暫取得匆忙
留住童年那美好的一刻
我做了一篇七彩的文章
我要用這童年的文章
奏出我生命樂(lè)章
童年的詩(shī)歌欣賞2
夕陽(yáng)下
一個(gè)女孩
正坐在河邊的柳樹下
晃悠著小小的腳丫
含著草莓味棒棒糖
扎著個(gè)小馬尾
蝴蝶兒悄悄落在女孩的肩上
只可惜、那只是童年
幾個(gè)孩子
滿臉的泥巴
周圍擺滿了采來(lái)的鮮花
小手糊弄著什么
等等、這似乎是蛋糕？
其中的一個(gè)小男孩
抬起稚嫩的笑臉
聲音軟綿綿的
說(shuō)：快點(diǎn)哦、
明天就是XX的生日、
我們可要做快點(diǎn)噢！
要給XX一個(gè)驚喜。
女孩：弄臟了衣服
媽媽會(huì)打的、
男孩：沒(méi)事、我跟阿姨說(shuō)是我弄臟的……
可惜、那還是童年
呀、蝴蝶
男孩：你喜歡嗎？我去幫你捉
灌木刮破了男孩的衣服
灌木刮破了男孩的皮膚
溢出了鮮紅的血
終于、男孩小心翼翼的拿著蝴蝶送給女孩
女孩：你出血了、怎么辦？
男孩：沒(méi)事的
女孩放走了蝴蝶
撕下一塊衣服
包住了溢出血的皮膚
男孩：蝴蝶、你不是很喜歡的嗎？
女孩：也許、天空才是它最好的家……
耶、我贏了
一群孩子、仰著稚嫩的小臉兒、
夕陽(yáng)的光輝撒在了孩子們臉上
似乎正在玩老鷹捉小雞
呵、“老鷹捉小雞”一個(gè)對(duì)于我們熟悉而陌生的詞。
熟悉是因?yàn)槲覀円苍孢^(guò)無(wú)數(shù)次、也曾那么開懷的笑過(guò)無(wú)數(shù)次、
陌生是因?yàn)樽詮奈覀冏x完幼稚園、再也沒(méi)有做過(guò)這個(gè)游戲、
看到這幕、我多想多想?yún)⑴c他們這群孩子
可書包里的作業(yè)、考試、壓得我們喘不過(guò)氣、哪里還有時(shí)間、哪里還有心去做游戲、玩過(guò)家家。
清清的溪水
我們正在互相撒水
互相嘻鬧
XX：咦、我撈到一條水蛇、好可愛噢
現(xiàn)在、別說(shuō)是水蛇、水草都難撈到
撈到的只會(huì)是垃圾
還會(huì)是？
幼稚過(guò)、朦朧過(guò)
笑過(guò)、哭過(guò)、
笑了又哭、哭了又笑
痛了會(huì)哭、
這才是孩子、、
這才是童年、、
幼稚詮釋了我們的青春、
小時(shí)、我們就好比巴黎鐵塔
不管風(fēng)怎么刮、
我們也不會(huì)倒下
現(xiàn)在、我們就好比雨霧中的小草
那么的脆弱……
裝久了、
會(huì)狠累狠累
臉上總是掛著燦爛的微笑
只是用來(lái)偽裝自己的工具
哭、似乎是不可能了
我想你—小時(shí)候
想哭、至少可以痛痛快快的大哭一場(chǎng)
想笑、至少不用掛著燦爛卻虛偽的笑容
想怎么、就怎么
從不去顧忌別人的眼光
童年的詩(shī)歌欣賞3
童年的記憶里
有故鄉(xiāng)那座
不知住了
多久的老房子
總是蹲在
暖暖的
太陽(yáng)地里
那老氣橫秋
的樣子
還時(shí)常出現(xiàn)在
我的夢(mèng)里
童年的記憶里
有我家屋檐上
那只
剛剛孵出來(lái)
還不會(huì)飛的
小燕子
不小心
掉在了地上
是我又
小心翼翼地
把它
又送回了窩里
童年的記憶里
有我和村里的
小伙伴們
一起去村頭的
小河里摸魚
我總會(huì)把
我們抓到的
那幾條最小的
又偷偷地
放回了水里
童年的記憶里
還有鄰家那個(gè)
和我一般大的
女孩子
她大大的眼睛
圓圓的臉蛋
長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子
還有那噘著小嘴
和我
發(fā)脾氣的樣子
還深深地
藏在我的夢(mèng)里……
童年的詩(shī)歌欣賞4
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停
等待著下課等待著放學(xué)
等待游戲的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里沒(méi)有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨
到底誰(shuí)搶到那支寶劍
隔壁班的那個(gè)男孩
怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前
嘴里的零食手里的`漫畫
心里初戀的童年
沒(méi)有人知道為什么
太陽(yáng)總下到山的那一邊
沒(méi)有人能夠告訴我
山里面有沒(méi)有住著神仙
多少的日子里
總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆
就這么好奇就這么幻想
這么孤單的童年
總是要等到睡覺(jué)前
才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)
總是要等到考試以后
才知道該念的書都沒(méi)有念
一寸光陰一寸金
老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
童年的詩(shī)歌欣賞5
童年不僅僅是一段時(shí)光
而是一部讀不完的童話書
記載著童年歡樂(lè)和趣事
隨著時(shí)光的流逝
這些趣事不僅不會(huì)淡除記憶的大門
反而會(huì)閃閃發(fā)光
引人入勝
不管你處在那個(gè)人生站點(diǎn)上
不論你與什么樣的人高談闊論
只要一涉及童年往事
就會(huì)感染別人
沉浸于童年的回憶中
心情格外愉悅
此時(shí)此刻
沒(méi)有什么比回憶童年更讓人留戀
更讓人心馳神往的了
那些曾經(jīng)在小河邊捉泥鰍的事
那些曾經(jīng)與小伙伴在巷道或田野里追逐嬉戲的事
猶如上映魅力無(wú)窮的電影
歷歷在目記憶方興未艾
又如磁石吸引磁針一樣
牢牢吸引著記憶力的重心
童年不愧為人生最美妙的時(shí)光
記錄了人性中沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的情景
積淀的是人性最美麗的風(fēng)采
可惜人生只有一個(gè)童年
雖然短暫
唯其最美
童年的詩(shī)歌欣賞6
童年的記憶
千頭萬(wàn)緒
像閃爍的星星
似飄逸的流云
仿佛在另一個(gè)世界
如愛麗絲漫游奇境
斗轉(zhuǎn)星移
彈指已半個(gè)世紀(jì)
南開
當(dāng)年
是學(xué)子的沃土
更是我等的樂(lè)園
——爸爸媽媽都忙著
教學(xué)生去啦
學(xué)齡前的我們
便和園中的百花一起長(zhǎng)大
啊，南開的百花園
一片一片又一片：
三友路畔
桃李湖邊
大操場(chǎng)的看臺(tái)旁
津南村的宿舍后面
姹紫嫣紅
爭(zhēng)奇斗艷
芳香四溢
醉人心田
泡在花叢中的我們
也熟識(shí)了身邊的
每一位伙伴：
孔雀花、雞冠花
老虎花、指甲花
地雷花、太陽(yáng)花
——這一串別名
雖不見經(jīng)傳
卻是我等的悉心觀察
——世界在花中濃縮
萬(wàn)物在心中一家
用鐵絲草纏繞大樹
搭成一座座
碉堡——
如有巢氏構(gòu)木為巢
采摘酸汁草、蛇甘蔗
放在嘴里
咀嚼——
如神農(nóng)氏遍嘗百草
自然與人生
也由是知曉
像群雁在藍(lán)天成行
像魚群在水中游蕩
晚飯后的津南村
更是笑語(yǔ)鼎沸的天堂：
家家的娃娃
都齊聚在
“方場(chǎng)子”上：
跳房子、丟手帕
五步貓、拍三下
……
你做老鷹我做雞
每個(gè)小伙伴
都玩得
忘卻真假
南開的大操場(chǎng)
也是我們的練兵場(chǎng)
其下的防空洞
我們?cè)鴶?shù)次探險(xiǎn)
巖壁的淚淚清泉
我們?cè)降津蝌健⑿∥r
且不言沙坑里的
摸爬滾打
爬桿、蕩秋千
雙杠、攀登架
我們亦似燕飛、猴爬
津南村的“足球小子”
也由此厲兵秣馬
許多記憶
已如流星逝去
有些
則像恒星永掛
——最亮的一顆
是我和君莉的創(chuàng)意：
一粒白胖的花生米
就是一只小鳥
墊有棉花的火柴盒
便是它的窩
一根紅頭火柴
扎上一束絲線
便是一個(gè)“掃把人”
——想必安徒生的童話
亦由是生發(fā)
至于布娃娃、紙娃娃
則是每個(gè)閨蜜的摯愛
——自己縫紉剪裁
從衣裙到發(fā)辮
要多乖有多乖
談到創(chuàng)意
又倏然記起
用桂花葉煮制的
剔透書簽
用鐵紗網(wǎng)刷出的
精美明信
——送給老師
也送給爸爸媽媽
愛心在創(chuàng)意中萌芽
情感在純真中生發(fā)
童年的歲月
寸寸如金
童年的記憶
樁樁甜蜜
穿衩衩褲的玩伴：
曉莉、小平、小津
佩良、亞雄、阿林
（今天的爺爺奶奶們）
音容笑貌仍定格在
學(xué)前的年齡
……
盡管已無(wú)路回返
——像武陵人迷失了桃源
但夢(mèng)中仍會(huì)
歡聚在
童年的伊甸園
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