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靠近你,溫暖我散文
“媽媽，你明天能不能七點(diǎn)起床？”兒子一臉正經(jīng)地問我。
“怎么啦？有什么事嗎？”我有點(diǎn)不解。雙休日向來是我最貪睡的黃金時(shí)間，如果不是有特別重要的事情，我都是不設(shè)定鬧鐘，睡到自然醒的。
“我想請你幫我測一下跳繩。”兒子再次鄭重地請求。
“那簡單，我調(diào)一下鬧鐘就起床了，等幫你數(shù)好，我再睡。”我很輕松地答應(yīng)了。
以上是兒子上周周末跟我的對(duì)話。我很高興，我們已經(jīng)有多久沒有這么近距離地交流了？我已經(jīng)不記得了。自從兒子小學(xué)畢業(yè)后，轉(zhuǎn)入其他學(xué)校就讀中學(xué)，我就已經(jīng)失去了跟他朝夕相處的美好時(shí)光。當(dāng)他習(xí)慣把自己一個(gè)人關(guān)在房間后，也就把我關(guān)在了他的世界外。
“兒子現(xiàn)在還在叛逆期，盡量順著他，不要去打擾他。”先生多次提醒我，可我還是無法接受這個(gè)事實(shí)。我還是經(jīng)常借著給他送水，送吃的機(jī)會(huì)悄悄打開他的房門去關(guān)注他在做什么？
當(dāng)我看到他一個(gè)人自覺地在做作業(yè)時(shí)，我總會(huì)迅速撤退；當(dāng)我看到他在跟同學(xué)玩游戲時(shí)，我則會(huì)停下腳步，提醒他要注意休息，要合理安排時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)。有時(shí)候看到他連頭都沒抬起，也沒看我一下，我心里就會(huì)無端覺得委屈：怎么我就不如你同學(xué)了？我們不也是一周才見一次面嗎？
有時(shí)我會(huì)坐在他身邊，向他訴苦：“兒子，你怎么都不理媽媽呢？我想跟你說說話呀！”
“有什么話你就說吧！我洗耳恭聽！”兒子總會(huì)乖巧地回答我。
“可你一直在玩游戲呀！你總是把門關(guān)著，我怎么跟你聊天呢？”我還是很委屈。
“我又沒有鎖門，你可以進(jìn)來找我呀！你想聊什么都可以。”兒子還是不痛不癢地說著，然后繼續(xù)玩他的游戲。
正是因?yàn)閮鹤拥莫?dú)立，我才會(huì)落得輕閑，只需準(zhǔn)備一日三餐，便可以做自己的事了。看書，看電視，看電影，散步，聽歌，我都覺得自己閑得想抓幾只虱子來玩了。可是，有時(shí)轉(zhuǎn)念一想，總覺得哪里不對(duì)勁，但是，我又說不上來。
上周兒子學(xué)校舉行比賽，放假半天。于是，他就多呆在家里一個(gè)晚上外加半天。平日里，我都是要等到周日晚上才有心坐下來寫幾個(gè)字的。兒子一入學(xué)，我整個(gè)人就會(huì)感覺輕松許多，也不知道是為什么。現(xiàn)在，他就在我隔壁，好不容易有這么一個(gè)周日的晚上，他的房間還亮著。一想到這里，我就覺得挺激動(dòng)的，怎么也靜不下心來寫文章。
后來，我想了個(gè)借口，說要在他房間看電視，兒子倒也沒嫌我煩，很爽快地答應(yīng)了。
說真的，躺在他床上看著VIP電視，心情還不是一般的開心。兒子正在寫周記，一個(gè)晚上要寫兩篇，也真難為他了。
兒子邊寫邊埋怨科代表出的什么怪題《那一天，陰雨綿綿》，看到他抓耳撓腮的苦樣，我便幫他理了理思緒，開導(dǎo)他如何下筆。兒子倒也聽話，我三言兩語后，他便開竅了，真不愧是我一手教出來的好苗子。
等到他第一篇周記寫完后，已經(jīng)十點(diǎn)多了。其實(shí)，我把手機(jī)調(diào)到十點(diǎn)半，打算時(shí)間一到就要回房睡覺的。可當(dāng)我看到他埋頭苦寫的樣子，突然覺得好生心疼。等第二篇寫完就快十二點(diǎn)了，可他竟然還安排時(shí)間要玩一會(huì)。算了，再陪陪他吧！
那天晚上，兒子在認(rèn)真地寫作業(yè)，而我，在安靜地看電視。兒子讀書好辛苦喲！想到我居然還有時(shí)間看電視，也真是閑得發(fā)慌了！
兒子在做作業(yè)期間，還偶爾抽空為我介紹哪些電影比較好看。他說豆瓣評(píng)分比較高的一般都比較好看。他推薦的幾部電影都是一些老電影，光一聽片名就覺得很不錯(cuò)，我決定有時(shí)間再慢慢看。
我已經(jīng)不記得我們母子有多久沒有呆在同一個(gè)房間這么長時(shí)間了。以前每個(gè)晚上，我們都會(huì)在睡覺前聊聊天，我為他講故事，他對(duì)我說悄悄話。
兒子就是受我影響，養(yǎng)成了晚睡早起的習(xí)慣。如果我不睡覺，他也不一個(gè)人睡。現(xiàn)在是我夢周公多時(shí)，他還在電腦前奮戰(zhàn)。
原來，孩子長大后，會(huì)有這么多的變化呀！早知道，我就應(yīng)該多留他幾年的。只是，如果如此，他還會(huì)像現(xiàn)在這么勤奮好學(xué)嗎？
這周周末回家，兒子隨手扔給我兩張獎(jiǎng)狀，我如獲至寶。這可是他在學(xué)校拿到的十幾張獎(jiǎng)狀了。一張是“學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子”，一張是這學(xué)期期中考試的“進(jìn)步之星”。這可是他第三次被評(píng)為“進(jìn)步之星”了，今年期中考試進(jìn)300多名，兒子總是讓我享受到驚喜。
兒子在學(xué)校表現(xiàn)如何，我不是很清楚，只知道，他很少被老師批評(píng)。上次跟我在小區(qū)散步時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)煙頭，居然主動(dòng)彎腰下去撿了起來。等到他丟到垃圾筒后，我才扼腕長嘆：竟然沒有來得及把這畫面給拍下來。
撿完后，我馬上為他講了泉州五中一位學(xué)霸把雨傘借給一對(duì)撿垃圾的老人家，并且護(hù)送他們回家的感人事跡。講完后，我一直覺得很奇怪，總覺得哪里出了差錯(cuò)。按理說，不應(yīng)該是我先講這個(gè)故事，然后，兒子在這位學(xué)霸的感化下學(xué)會(huì)了做好事嗎？兒子總是不按常理出牌，看來在環(huán)保方面，他們學(xué)校宣傳工作做得很好。
那天晚上，我一直陪著兒子快到十二點(diǎn)才回房休息，而他還在奮斗中。一想到這里，我的心里又有點(diǎn)不是滋味了。
靠近你，溫暖我。這是我最近感受最深的一句話。其實(shí)，就像兒子所說的，并非他不理我，或許是因?yàn)樗诿ΑＨ绻铱现鲃?dòng)去接近他，關(guān)心他，他也一定會(huì)給予回報(bào)的。
就像上周周日早上，我七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床后，兒子已經(jīng)起來又躺下了。我把他叫醒，他有點(diǎn)不高興了：“你怎么現(xiàn)在才起床？”
“不是說七點(diǎn)嗎？現(xiàn)在剛好。你趕緊起來吧！我去準(zhǔn)備早餐。”我安撫了一下他，他倒也聽話，馬上起來了。
等我們吃完早餐，又休息了一會(huì)兒，已經(jīng)七點(diǎn)半過后了。
兒子穿上鞋子，開始準(zhǔn)備跳繩。我們在電梯口試了一下，不行，太窄了，容易甩到墻。后來，就走到走廊上去跳了。
兒子跳了兩三次，最后一次跳了168下。看到他身輕如燕的樣子，我怎么也無法想象他是如何練到這般程度的。
還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，他連繩都不會(huì)跳，一甩起繩子就絆到腳，一分鐘下來，最多也就只能跳幾十下吧？那時(shí)，我還真擔(dān)心他體育會(huì)考不及格呢！我可是多次吩咐體育老師要經(jīng)常訓(xùn)練他的。
兒子這周要體育測試了，他怕考不好，特意這么早就起來練習(xí)了。就沖著他這股認(rèn)真的勁，我相信他一定能夠順利過關(guān)的。
下周五就是六一兒童節(jié)了，而兒子早已過了過兒童節(jié)的年紀(jì)。但是，在我心里，他始終就是一個(gè)長不大的孩子。真希望他永遠(yuǎn)這么單純地生活下去！
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