傷經典散文

　　微風輕輕吹著，樹木泛著陽光，似乎吐著微笑。

　　下了第二節課，老師們都來到辦公室喝著水，聊著天。學前班的孩子們在操場一旁的體育器材上高興的玩著。爬著鐵架子，吊著杠子，十分開心。幾個高年級的學生也到器材旁，拉著杠子用力地擺動身體。忽然，一聲大叫，鐵杠子倒下來。老師們一聽到操場上的巨響，連忙從辦公室跑到操場，一老師抱起壓在鐵架下學前班的孩子，那孩子當時嚇得傻了，哭都不會了，老師一時都不知道怎么辦？一老師問起那高年級的學生，他傷得不是很重，老師連連安慰起來，叫同學扶著他來到教室休息。校長們也應聲來到操場，叫老師抱著那學前班的孩子，又安排老師們把學生們全組織進教室，自己來到學校出納手里拿出幾千塊錢。受傷學生的班主任老師急忙打電話和他們的家長聯系。與此同時一個老師和兩個校長帶著兩個受傷的學生打上一輛車直奔醫院。

　　到了醫院，老師背著學前班的學生跑上跑下，拍片子。二個校長帶著那高年級的學生也跑上跑下地拍片子。折騰到中午，受盡了醫院的氣。受傷學生的家長也趕到了醫院，哭哭啼啼。校長老師只有愧疚地安慰。片子結果出來了，高年級的學生沒有什么問題，可以去上學。學前班的學生問題比較嚴重，孩子發著燒，孩子媽媽又更哭啼著。醫生說要住院觀察。給孩子辦好了住院手續，孩子的父母在照顧著自己的孩子，這時已經是中午一點多了，老師和校長才買來盒飯吃。

　　下午校長來到學校，在辦公室大肆說起老師來，什么責任心不夠，什么今后出了這樣的事要老師自己負責。老師也低著頭聽著。氣氛非常緊張。

　　孩子還在醫院觀察著，燒總是退不下來，父母老師也都很著急。住院帳上的錢沒有多少了，學校又打了一筆過去。大家都期盼著孩子沒有什么問題，身體健健康康出院回來。

　　過了二個星期，孩子沒有什么問題了，出院了。老師舒了一口氣。校長又召開一個會大大逼著老師們，要安全第一，要有責任，要有父母心。老師們也默默聽著，心里想著老師們怎么沒有責任心啊？

　　又過了幾個星期，一女老師第一個來到學校，坐在辦公室吃著早點。忽然聽到走廊傳來同學報告，“老師，不好了，某某拿刀殺同學。”那老師一聽，急了，忙到走廊去。那拿刀的同學聽到老師來了，忙把刀扔到窗戶外去了。女老師十分生氣，覺得問題很嚴重。盡管她不是教這學生的，也不是這學生的班主任，她還是要管一管。她抓起那學生往辦公室走，那學生讀六年級，長得高大結實，哪里肯聽這女老師的話，在走廊上就反抗不來到辦公室，女老師也來氣，更嚴厲地拉著他過來。就這樣，拉扯中，那學生突然一只手用力掐著女老師的脖子，另一只手打著女老師。女老師被這嚇住了。那學生打完老師就往外跑。這時門口的保安聞訊趕來，同學們也一窩蜂似的追出去，口里叫著。在保安和同學們齊力下抓回了那學生。也不知是誰打電話叫來了校長。

　　校長把那學生交到自己的辦公室，通知他家長來學校。校長問起這學生的情況。那女老師默默坐在自己的辦公桌旁，流著淚。到上班時間了，老師們都來到學校了。聽到這件事都很氣憤。都來到這女老師身旁，默默遞個眼神，沒有說什么。副校長來到老師辦公室，老師們還是氣憤地說，那女老師也氣憤地說，學校怎么解決這件事？那老師還怎么敢早來學校，怎么敢管學生？校長也安慰女老師。過了不久正校長來了，先是罵起老師不該氣憤，不管這樣的事沒有資格在學校。又嘻嘻哈哈和那女老師開起玩笑，那女老師迫于校長也只能由哭變笑了。老師們也只能風趣開著玩笑讓女老師笑笑。氣氛緩和了一下，女老師照樣上課去了。沒有哭，也沒有笑。

　　校長在辦公室和那學生的家長打著電話，說著事情的原委。上午，那學生的家里人來了，到校長辦公室關起門，不知說了些什么，不久把那學生領回去了。到了下午下班了，那女老師也和老師們回家了，那學生的家長才來到學校找到校長，要和女老師賠禮道歉。女老師說都回家了。

　　放完中秋國慶八天假，老師們都來上班了。那學生的媽媽被校長帶著來到女老師旁邊，說著一些道歉的話。女老師說，都過去了，沒什么了，老師看到學生拿刀打學生要不要管呢？站著說了不到兩分鐘，那家長走了，女老師也走進了辦公室。老師們都覺得有點異樣的，也望望不好說什么。

　　后來那學生被校長安排到旁邊的學校去了，帶班的老師非常慶幸。有老師說，是校長把那學生接進來的，又安排出去了，學生家長真感謝校長啊。

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