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梁實(shí)秋《讀畫(huà)》練習(xí)及答案
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梁實(shí)秋《讀畫(huà)》練習(xí)及答案 1
【梁實(shí)秋《讀畫(huà)》原文】
①《隨園詩(shī)話》：“畫(huà)家有讀畫(huà)之說(shuō)，余謂畫(huà)無(wú)可讀者，讀其詩(shī)也。”隨園老人這句話是有見(jiàn)地的。讀是讀誦之意，必有文章詞句然后方可讀誦，畫(huà)如何可讀?所以讀畫(huà)云者，應(yīng)該是讀誦畫(huà)中之詩(shī)。
②詩(shī)與畫(huà)是兩個(gè)類型，在對(duì)象、工具、手法，各方面均不相同。但是類型的混淆，古已有之。在西洋，所謂“詩(shī)既如此，畫(huà)亦同然”，早已成為藝術(shù)批評(píng) 上的一句名言。我們中國(guó)也特別稱道王摩詰的“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”。究竟詩(shī)與畫(huà)是各有領(lǐng)域的。我們讀一首詩(shī)，可以欣賞其中的景物的描寫，所謂“歷歷如 繪”。如詩(shī)之極致究竟別有所在，其著重點(diǎn)在于人的概念與情感。所謂詩(shī)意、詩(shī)趣、詩(shī)境，雖然多少有些抽象，究竟是以語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)最為適宜。我們看一幅畫(huà)， 可以欣賞其中所蘊(yùn)藏的詩(shī)的情趣，但是并非所有的畫(huà)都有詩(shī)的情趣，而且畫(huà)的主要的功用是在描繪一個(gè)意象。我們說(shuō)讀畫(huà)，實(shí)在是在畫(huà)里尋詩(shī)。
③“蒙娜麗莎”的微笑，笑得美，笑得甜，笑得有味道，但是我們無(wú)法追問(wèn)她為什么笑，她笑的是什么。盡管有許多人在猜這個(gè)微笑的謎，其實(shí)都是多此 一舉。有人以為她是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己懷孕了而微笑，那微笑代表女性的驕傲與滿足。有人說(shuō)：“怎見(jiàn)得她是因?yàn)榘l(fā)覺(jué)懷孕而微笑呢?也許她是因?yàn)榘l(fā)覺(jué)并未懷孕而微笑 呢?”這樣地讀下去，是讀不出所以然來(lái)的。會(huì)心的微笑，只能心領(lǐng)神會(huì)，非文章詞句所能表達(dá)。
④也許中國(guó)畫(huà)里的詩(shī)意較多一點(diǎn)。畫(huà)山水不是《春山煙雨》，就是《江皋煙樹(shù)》;不是《云林行旅》，就是《春浦帆歸》。只看畫(huà)題，就會(huì)覺(jué)得詩(shī)意盎然。尤 其是文人畫(huà)家，一肚皮不合時(shí)宜，在山水畫(huà)中寄托了隱逸超俗的思想，所以山水畫(huà)的境界成了中國(guó)畫(huà)家人格之最完美的反映。即使是小幅的花卉，像李復(fù)堂徐青藤的 作品，也有一股豪邁瀟灑之氣躍然紙上。
⑤畫(huà)中已經(jīng)有詩(shī)，有些畫(huà)家還怕詩(shī)意不夠明顯，在畫(huà)面上更題上或多或少的詩(shī)詞字句。自宋以后，這已成了大家所習(xí)慣接受的形式，有時(shí)候畫(huà)上無(wú)字反倒 覺(jué)得缺點(diǎn)什么。中國(guó)字本身有其藝術(shù)價(jià)值，若是題寫得當(dāng)，也不難看。西洋畫(huà)無(wú)此便利，《拾穗人》上面若是用鵝翎管寫上一首詩(shī)，那就不堪設(shè)想。在畫(huà)上題詩(shī)，至 少說(shuō)明了一點(diǎn)，畫(huà)里面的詩(shī)意有用文字表達(dá)的必要。一幅酣暢的潑墨畫(huà)，畫(huà)著有兩棵大白菜，墨色濃淡之間充分表示了畫(huà)家筆下控制水墨的技巧，但是畫(huà)面的一角題 了一行“不可無(wú)此味，不可有此色”的大字，這張畫(huà)的意味不同了，由純粹的畫(huà)變成了一幅具有道德價(jià)值的概念的插圖。金冬心的.一幅墨梅，篆籀縱橫，密圈鐵線， 清癯高傲之氣撲人眉宇，但是半幅之地題了“晴窗呵凍，寫寒梅數(shù)枝，勝似與貓兒狗兒盤桓也……”的詞句，頓使我們的注意力由斜枝細(xì)蕊轉(zhuǎn)移到那個(gè)清高的畫(huà)士。 畫(huà)的本身應(yīng)該能夠表現(xiàn)畫(huà)家所要表現(xiàn)的東西，不需另假文字為之說(shuō)明，題畫(huà)的辦法有時(shí)使畫(huà)不復(fù)成為純粹的畫(huà)。
⑥我想畫(huà)的最高境界不是可以讀得懂的，一說(shuō)到讀便牽涉到文章詞句，便要透過(guò)思想的程序，而畫(huà)的美妙處在于透過(guò)視覺(jué)而直訴諸人的心靈。畫(huà)給人的一種心靈上的享受，不可言說(shuō)，說(shuō)便不著。
【練習(xí)】
16. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。(6分)
17. 文章第⑤段舉了金冬心的例子，有何作用?(6分)
18. 結(jié)合全文，談?wù)剬?duì)作者所說(shuō)的“讀畫(huà)”的理解。(6分)
【參考答案】
16.首先由《隨園詩(shī)話》引出“讀畫(huà)一說(shuō)，應(yīng)該是讀誦畫(huà)中之詩(shī)”的觀點(diǎn);(2分)然后指出讀詩(shī)和看畫(huà)的不同方法;(1分)接著比較論證了中國(guó)畫(huà)里的詩(shī)意較多一點(diǎn)。(1分)最后得出“畫(huà)的最高境界是給人心靈上的享受”的結(jié)論。(2分)
17.①?gòu)恼骊U述了中國(guó)字本身有其藝術(shù)價(jià)值，畫(huà)家用文字表達(dá)畫(huà)里面的詩(shī)意的必要。
②從反面論證了作者的觀點(diǎn)：畫(huà)的本身能夠表現(xiàn)畫(huà)家所要表現(xiàn)的東西，不需另假文字題畫(huà)。
③使文章內(nèi)容豐富，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力(每點(diǎn)2分)
18.①畫(huà)與詩(shī)本是不同的領(lǐng)域，讀畫(huà)是讀誦畫(huà)中之詩(shī)，讀畫(huà)是在畫(huà)中尋詩(shī)。
②畫(huà)的最高境界不是可以讀得懂的，畫(huà)的美妙處是給人心靈上的享受，不可言說(shuō)。(每點(diǎn)3分)
梁實(shí)秋《讀畫(huà)》練習(xí)及答案 2
陳章侯性誕僻①，好游于酒。人所致金錢隨手盡。尤喜為貧不得志人作畫(huà)，周其乏②。凡貧士藉③其生，數(shù)十百家。若豪貴有勢(shì)力者索④之，雖千金不為搦⑤筆也。有一齷齪⑥顯者，誘之入舟，方將鑒定宋元人筆墨。舟既發(fā)，乃出絹強(qiáng)⑦之畫(huà)。章侯頭裸體⑧，謾罵不絕。顯者不聽(tīng)，遂欲自沉于水。顯者怫然⑨，乃自先去。托他人代求之，終一筆不施。（選自清.周亮工《讀畫(huà)錄》）
【注】①誕僻：怪僻。②周其乏：周濟(jì)他們的貧困。③藉：依靠。④索：求。⑤搦（nuò）握。⑥齷齪：骯臟，引申為品行卑劣。⑦強(qiáng)：強(qiáng)迫。⑧頭裸體：摘掉帽子，脫掉衣服。⑨怫然：生氣的樣子。
1、按要求完成下列兩題。
⑴解釋句中加粗的詞語(yǔ)。
①好游于酒______________
②雖千金不為搦筆也______
③謾罵不絕______________
④乃自先去______________
⑵與所給例句中的'之用法不相同的一項(xiàng)是（ ）
例句：誘之入舟
A、乃記之而去（《小石潭記》）
B、晏嬰，齊之習(xí)辭者也（《晏子使楚》）
C、如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之（《小石潭記》）
D、今方來(lái)，吾欲辱之（《晏子使楚》）
2、用/劃出下面句子的兩處朗讀停頓。
尤 喜 為 貧 不 得 志 人 作 畫(huà)
3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
⑴顯者不聽(tīng)，遂欲自沉于水。
譯文：___________________________
⑵其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（《小石潭記》）
譯文：___________________________
4、文中表現(xiàn)陳章侯蔑視一齷齪顯者的句子是____________________________。（用文中的話回答）
參考答案：
1、⑴①喜歡②即使③斷，止④離開(kāi)
⑵B
2、尤喜/為貧不得志人/作畫(huà)
3、⑴那個(gè)顯達(dá)的人不聽(tīng)從他的，于是（陳章侯）自己從船上跳落沉入水中。
⑵那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。（意對(duì)即可）
4、章侯頭裸體，謾罵不絕。（或者托他人代求之，終一筆不施）
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