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老舍駱駝祥子初二讀后感
導語：《駱駝祥子》是人民藝術家老舍(舒慶春)所著的長篇小說,描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。下面是老舍駱駝祥子初二讀后感。歡迎閱讀及參考！
篇一、老舍駱駝祥子初二讀后感
最近，我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，從而令我感觸良多。
小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸，對生活有駱駝般的積極和堅韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的.勞動者。后來，經過3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經很不錯了，可是虎妞卻難產死了，祥子傷心欲絕，沒法了，只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自我了結，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會上是不顯眼的，但命運還是不能放過他，折磨好強的他，毀了他的夢想，后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰心驚。
人們常說“一分耕耘，一分收獲”。祥子胸懷大志，勤勞節儉，為什么最終還是走投無路？為什么非把他逼上梁山不可？難道那是個不讓好人有活路的社會嗎？
我們現在的社會就是美好的，幸福的。沒有自私，不幸和殘酷了嗎？回答是肯定的。現在社會，有許多人進步了，也有許多人退步了，這個退步是指人們的心靈變得敗壞了，丑惡了，他們去賭、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進步的，我們只能用強制手段去制裁這些人。
篇二、老舍駱駝祥子初二讀后感
那是小說開篇的故事，那是還沒有“駱駝”這個稱號的祥子。
祥子，你有著高大的身軀，你有著可愛的臉龐，你是一個沒有長大的孩子，你亦是個在城市中打拼的成年人。我看到的，是你那與世無爭的性格；我讀到的，是你那不屈苦難的意志；我欣賞的，是你對自己的了解，還有那不可動搖的決心。祥子，你做到了你所說的，買到了你夢寐以求的洋車，這是你努力的成果，這是你用時間與汗水換來的報酬，這是你說到做到的性格體現，這更是在大城市中的`苦難讓你練就的堅定的信念。真為你感到高興！
然，回到顯示，回到我的生活，我沒有看到身邊如祥子一樣的人，我也不是。難道現實的我們無法成為有著堅定信念的另一個祥子嘛？
答案是否定的。縱觀全球，有多少個李子不勝枚舉。著名作家張海迪的作品，貝多芬的《命運交響曲》，霍金的成就，海倫·凱勒對生活的熱愛……他們所遭受的，遠比祥子更艱難。可他們，就是憑著堅定的信念，早就了活生生的奇跡，讓自己的生命更有價值。
這樣說來，應該是我們沒有堅定吧。
因為生活的幸福，讓我們忘卻了為自己奮斗的本能；因為腳下的路鋪得太平坦，讓我們不必為自己下決心、做選擇；因為環境的優越，讓我們忘了信念該如何堅定。
祥子啊，能否教教我們？你的決心從何而下，你的堅定從何而來，你的道路從何而選？
啊，我忘了你僅在書中。
我忘了，堅定的信念本就該讓我們自己在心中生成。
篇三、老舍駱駝祥子初二讀后感
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
它展示出一幅舊中國的真實圖景，生活氣息濃郁，具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個自由的洋車夫，并與劉四爺的女兒虎妞成親，不久虎妞難產而死。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產生感情，可是因窮困卻不能他們結合。當對未來充滿希望的.祥子來找小福子時，小福子已死。好強的祥子最終也被吃人的社會吞沒。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂， 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街，穿過小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺的臭罵，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活，這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運，讓我深刻地認識了地獄究竟是什么樣子。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。
篇四、老舍駱駝祥子初二讀后感
上七年級的我花了一百元買了十八本書，是“初中生語文新課標必讀精編”系列，我拿起一些書翻閱，總有一些感慨涌上心頭。
看到《駱駝祥子》《繁星·春水》《朝花夕拾》等，總讓我想起自己的初中和師范時代。那時，對語文異常喜愛，語文分數在班里總是數一數二的，愛好習作，幾乎每上作文課，語文老師都把我的作文當范文在班上讀，這樣一直持續到師范畢業。
初中不記得讀過多少文學名著，在師范時倒讀了不少，《穆斯林的葬禮》《平凡的世界》《呼嘯山莊》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅樓夢》等。《駱駝祥子》肯定也讀過，只不過記不清何時何地讀的了。
不同年齡讀一本書，感受也不盡相同，因為心智在逐漸成熟，世界觀、人生觀在不斷發生著變化。那時看《駱駝祥子》，關注了祥子多遭受的苦難、曲折的經歷，對他的不幸遭遇深表同情。而現在看，理性了許多，在關注故事情節的同時，更多的是欣賞老舍先生獨居特色的語言、樸實自然的筆觸，對人物心理細膩深入的刻畫、對景色恰如其分的描寫和對黑暗社會無情的鞭撻和揭露。
《駱駝祥子》中，塑造的人物并不算多，祥子是主人公，此外，有專橫跋扈的劉四爺、驕奢潑辣的虎妞、善良堅強的小福子、孤苦的'小馬祖孫，有進步思想的曹先生等，這些平民形象，無不鮮活地呈現在了讀者眼前，充滿著悲劇的色彩。
劉四爺最后孤苦伶仃，失去了唯一的女兒虎妞，連虎妞死后的墳都不知道在哪兒；小福子為生活所迫賣身，承受著巨大的痛苦，用一根白繩將自己結束于小樹林里；小馬祖孫，小的早亡，老的拉不動車了，就靠賣茶點維持三餐；而祥子，也由最初的勤勞、誠實、能干，淪落到了自私、墮落、無賴的地步，這一個個人物的悲劇，構成了一個社會性的大悲劇。
藝術來源于生活，老舍先生在《駱駝祥子》中，展現出了一幅幅地道的北平生活場景、自然風貌和古都風情。并對北京口語方言進行了加工和提煉，傳神地刻畫了老北京底層人民的言談舉止，讀來感覺親切，濃郁的地域文化色彩和平民氣息撲面而來。而對于祥子的心理刻畫、穿插的景物描寫又是作品的一大特色，不禁為作者巧妙的構思、精準的筆觸而折服。
欣賞經典，是一種難得的藝術享受！
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