三年級下冊語文書第十六課文

時(shí)間：2024-05-16 11:07:38 課文大全我要投稿

相關(guān)推薦

三年級下冊語文書第十六課文

　　《絕招》

　　村東頭的大樹下，四個(gè)孩子在比“絕招”。

三年級下冊語文書第十六課文

　　三胖腆著大肚皮說：“咱們看誰一口氣憋的時(shí)間最長!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，能憋比別人多兩倍的時(shí)間。伙伴們都豎起大拇指，連聲說：“絕招，絕招!”

　　福音站起身，空翻剛來一個(gè)，伙伴們的拇指早伸出來了。

　　楊苗子伸出兩只手，大伙知道他這一手也是獨(dú)一份，每次當(dāng)他把手指倒著踒到手腕上，連村里的大人都圍上去看，覺得新鮮。

　　三個(gè)人表演完，都把目光投向瘦小的小咩子。小咩子的鼻尖出了汗，不知是誰說了句“鼻子尖出汗，一輩子白干”，他聽了更覺得自己窩囊，忙低下頭在鼻子上抹了一把。表演什么呢?他想起在家翻過眼皮，能把妹妹嚇得直捂眼，就用雙手掰了半天，把眼皮翻了過來，兩個(gè)紅包包一動(dòng)一動(dòng)的。

　　“嘿，那叫什么玩意兒，看我的!”楊苗子用手在眼上一抹，兩個(gè)眼皮就翻過來了。果然比咩子的利索。

　　小咩子又想了想，站起身，面對大樹，兩只胳膊一撐，雙腳靠樹來了個(gè)倒立。不料，福音給他來了個(gè)不靠樹的倒立!

　　小咩子覺得自己太丟人現(xiàn)眼了，偷偷地把眼淚咽到肚里，跑了。

　　小咩子蔫蔫地進(jìn)了屋，見爸爸正在算帳。他坐在炕上，愣愣地看著爸爸。忽然他發(fā)現(xiàn)爸爸打算盤從來不用眼睛看，兩眼只是盯在左手翻的帳本上。這也夠絕的了，自己在學(xué)校學(xué)珠算時(shí)，眼睛盯著，手指撥著，嘴巴念叼著還出錯(cuò)哩。難怪爸爸是全區(qū)會(huì)計(jì)中帳目最清的.一個(gè)!如果自己有這么個(gè)絕招，今天也不會(huì)丟人呀!

　　他感到肚子有點(diǎn)餓，進(jìn)了廚房，從廚柜里掰了半個(gè)饅頭啃著，見奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的，她一只手拿著小竹板專管鏟餡兒，另一只手拿面皮專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的十分好看。要是自己會(huì)這一招，也能震他們一氣!于是，他奪過奶奶的小竹板，照奶奶的樣子攥，誰想到餡全跑出來了!

　　他問奶奶：“您這招是怎么會(huì)的?”

　　奶奶要過竹板，說：“什么招啊?”

　　“您一只手攥餃子，還這么快?”

　　“嘿，”奶奶邊攥餃子邊說，“這是硬逼出來的。過去你奶奶是伺(cì)候人的，一個(gè)人要做二十來個(gè)人的飯，人家還要求調(diào)(diào)換花樣吃，這么著，天天就得往快里練……”

　　小咩子不等奶奶說完，就說：“我爸爸為什么打算盤那么快?”

　　奶奶說：“那也是練出來的。你爸爸剛從學(xué)校出來那陣兒，也算不好，天天練到半夜，慢慢熟了，就快了。”

　　“那……”只要他聽明白了，不管奶奶想不想往下說，就接著問另一個(gè)問題。他問奶奶：“三胖、福音、楊苗子的絕招是怎么得來的?”

　　奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上。三胖長得胖，氣量比別人足;楊苗子從小骨頭就軟，長大了手骨還軟乎乎的;人家福音那是練出來的，你沒見他，見天跑幾里地去體育場學(xué)體操?”

　　咩子覺得奶奶說得在理，看來自己想得到絕招，只有練。練點(diǎn)兒什么?晚上他躺在炕上還在想，想著呼呼地睡著了。

　　第二天上學(xué)，想起昨天大樹下的丑事，小咩子還是那么不好意思，好像全班同學(xué)都知道了似的。他低著頭，默默地坐在自己的座位上。數(shù)學(xué)老師舉出一張“12×15”的口算卡片，他也沒看見。

　　老師把他叫了起來。他的臉“唰”地紅了，一直紅到脖子根兒。他在腦里里列開了豎式，結(jié)結(jié)巴巴地說：“得150。”同學(xué)們笑了。老師讓他坐下，并且說了兩條，第一批評了他聽講不專心，第二批評他口算不過硬。小咩子聽了一愣——我為什不可以練這一招呢?

　　一天又一天過去了，小咩子沒有一天忘記大樹下不光彩的表演，暗暗地在練自己的絕招。

　　學(xué)期結(jié)束了，出奇的事情發(fā)生了：期末數(shù)學(xué)考試，小咩子交了第一卷，而且沒出一點(diǎn)兒錯(cuò)。

　　暖屋里，炕頭上，四個(gè)小伙伴又想起比絕招了。雖然只有福音來了個(gè)雙臂倒立外加“蝎(xiē)子爬”，別人都沒拿出新鮮招兒，但一個(gè)人表演后，別人還是學(xué)不來，也只好承認(rèn)是絕招。又輪到小咩子了，三胖?jǐn)D著肉泡眼說：“小咩子，今兒個(gè)你不會(huì)給我們學(xué)個(gè)羊叫吧?咩——”他自己先學(xué)了起來，逗得幾個(gè)人都笑了。

　　《絕招》教案

　　一、導(dǎo)入

　　板書課題后，師問：絕招是什么意思?你有絕招嗎?

　　導(dǎo)語：讓我們來認(rèn)識三個(gè)有絕招的小伙伴，今天我們來學(xué)習(xí)16課《絕招》。請同學(xué)們齊讀課題。

　　二、初讀

　　1、學(xué)生自由讀。(大屏幕出示朗讀要求)

　　朗讀要求：

　　⑴　讀準(zhǔn)生字;

　　⑵　標(biāo)出自然段。

　　2、指導(dǎo)難讀的詞、句：

　　(大屏幕出示)

　　憋氣　腮幫子　瞪眼

　　蔫蔫　鏟餡　攥餃子

　　尷尬　撇嘴　下巴頦

　　調(diào)換　禁不住

　　3、自由讀詞語。齊讀。檢查學(xué)困生的朗讀：

　　(大屏幕出示)

　　⑴　呀!奶奶這一手真夠絕的：她一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的。

　　⑵　三胖早把嘴撇到下巴頦了：

　　①　指名讀。

　　②　競賽讀。

　　導(dǎo)語：你已經(jīng)對課文有了許多感受，下面的問題你一定也能解決了!

　　三、粗知文章大意，集體交流思考結(jié)果

　　1、(大屏幕出示)

　　讀熟課文，劃出你認(rèn)為寫得好的句子，感受深刻的地方寫上自己的感受。

　　2、學(xué)生讀完課文后，同桌交流一下，再集體交流。

　　(大屏幕出示默讀要求)

　　快速默讀課文，想一想：幾個(gè)孩子比了哪些絕招?你最佩服誰的絕招?為什么?

　　三胖：憋氣

　　二福：空翻、不靠樹的`倒立、單臂倒立

　　小柱子：兩位數(shù)乘法速算

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生說出自己佩服他們的原因。

　　4、導(dǎo)語：

　　這三個(gè)小伙伴都挺令人佩服，可是我們知道三胖的絕招是天生的，那二福和小柱子的絕招又是怎么來的呢?

　　5、學(xué)生討論回答后，師：

　　板書：(刻苦訓(xùn)練)

　　6、導(dǎo)語：

　　要想練成這樣的絕招，肯定要下很大的工夫。小柱子是怎樣練的?你能想象一下嗎?請?jiān)囍鴮懴聛怼?由于這是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)，為了幫助學(xué)困生，教師可作一些提示：小柱子利用什么時(shí)間練習(xí)?當(dāng)天氣炎熱時(shí)，當(dāng)他聽到門外小伙伴玩耍時(shí)，他怎么辦?他用什么辦法練習(xí)?)

　　學(xué)生寫完后，集體交流。

　　7、教師小結(jié)：

　　這是一個(gè)多么有趣的童年故事!下面，把你感興趣的句子多讀幾遍，要讀的有感情。

　　學(xué)生練習(xí)讀，然后指名讀。教師的評價(jià)以鼓勵(lì)為主。

　　四、拓展

　　同步閱讀《草葉上的歌》中第40課《打賭》、第41課《新年禮物》也是兩個(gè)有趣的童年故事，同學(xué)們課后多讀幾遍，有什么感受下節(jié)課交流。

【三年級下冊語文書第十六課文】相關(guān)文章：