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賈平凹《小巷》閱讀練習(xí)及答案
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賈平凹《小巷》閱讀練習(xí)及答案1
【賈平凹《小巷》】
這是一條窄窄的小巷。原住著一群瞎子。他們沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有自行車(chē)。這個(gè)都市越來(lái)越現(xiàn)代化，他們的交通東西依舊是一根竹棍。篤篤，篤篤，奇異般的竹棍，再不長(zhǎng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛，在兩邊工場(chǎng)院墻高高的相夾的幾百米的甬道里，他們步步往里走。甬道永久是濕潤(rùn)的，暗的，白天沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，他們似乎是絕緣體，光明對(duì)付他們是不存在的。
窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一年，兩年，大人不到那里走，小孩也不到那里走，偶然有三只蝴蝶形的鷂子飄進(jìn)巷子，卻掛在了巷子深處的屋檐上，無(wú)人走取，就連續(xù)倒吊在那里了。巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那陳腐的四方磚塊。
今年春天，都市的上空又飛起了蝴蝶形的鷂子，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。忽然，這條窄窄的小巷口，擁滿(mǎn)了人，都在瞧那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：盲人推拿所。
消息爆炸了整個(gè)都市，都在傳說(shuō)：這群瞎子并沒(méi)有默默地逝去，幾年里默默地學(xué)成了推拿術(shù)，可以治好多好多的病癥。
這個(gè)城市的病人畢竟多。病急亂投醫(yī)，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)，八個(gè)……瞎子們果然正在那里備有推拿室。
他們一次一次推拿得滿(mǎn)頭大汗，病人一次一次感慨病情減輕，究竟康復(fù)了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，從小巷往里走，彎腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，這些在生活中痛苦、失去了人生樂(lè)趣和理想的患者，走一步，退半步，不曉得這個(gè)小巷的深處將是一個(gè)什么世界？
不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了。那里是一個(gè)修繕的世界，修繕師就是一群黑黑暗的精靈。小巷里的草一天天踏下走了，又露出了那陳腐的四方磚塊。
但是，他們都感到奇怪：這巷道里，那病房里，全掛滿(mǎn)了電燈，黑夜里在亮著，白天里也在亮著。
“黑夜和白天于我們都是一樣的。”瞎子們說(shuō)。
“那怎樣會(huì)一樣呢？”
“過(guò)去是一樣的黑暗，如今是一樣的光明。”
“那你們能瞧見(jiàn)嗎？”
瞎子們卻笑道：
“請(qǐng)問(wèn)，你的眼睛能瞧見(jiàn)你的眼睛嗎？”
“不能。”
“是的，眼睛是瞧別人的，燈是我們的眼，所以我們瞧不見(jiàn)，但它卻瞧見(jiàn)了別人，別人也瞧見(jiàn)它了。”
這燈就連續(xù)這么日晝夜夜地亮著。
日晝夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走。他們沐浴著光耀的燈光，往前走，走向生活的深處。
這是一條窄窄的小巷。
(選自《小小說(shuō)大世界》2008年第7期)
【閱讀練習(xí)】
28、文中語(yǔ)言形象生動(dòng)，還富有哲理請(qǐng)你賞析對(duì)下面畫(huà)線(xiàn)的句子。(2分)
那里是一個(gè)修繕的世界，修繕師就是一群黑暗的精靈。
29、結(jié)合文中具體的事例分析小巷盲人是性格特征。(寫(xiě)出兩個(gè)方面即可)(2分)
30、文章以“這是一條窄窄的小巷”結(jié)尾，談?wù)勗诮Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用？(2分)
31、盲人為什么要在白天黑夜都點(diǎn)燈呢？(2分)
【參考答案】
28.①使用比喻的修辭手法，②生動(dòng)抽象地寫(xiě)出小巷盲人成了能治病的推拿師，③對(duì)小巷盲人充分贊譽(yù)之情
29.①意志剛強(qiáng)，被人們久久地遺忘了，卻默默學(xué)成推拿術(shù)。②勞動(dòng)賣(mài)真，他們一次一次推拿得滿(mǎn)頭大汗。③熱愛(ài)生活、樂(lè)瞧，把燈比作本人的眼眼，給別人也給本人帶來(lái)希瞧。
30.在結(jié)構(gòu)上與開(kāi)頭呼應(yīng)(1分)，在內(nèi)容上夸張小巷環(huán)境依舊，但人的精神容顏巳發(fā)生改變，表達(dá)了對(duì)盲人的贊美之情。(1分)
31.因?yàn)樗麄兿Ｍㄟ^(guò)他們的行動(dòng)來(lái)解除病人的痛苦，通過(guò)他們積極樂(lè)觀(guān)精神給人們帶來(lái)希望。
賈平凹《小巷》閱讀練習(xí)及答案2
小巷
賈平凹
這是一條窄窄的小巷。
原住著一群瞎子。他們沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有自行車(chē)。這個(gè)城市越來(lái)越現(xiàn)代化，他們的交通工具依舊是一根竹棍。篤篤，篤篤，神奇般的竹棍，再不長(zhǎng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛，在兩邊工廠(chǎng)院墻高高的相夾的幾百米的甬道里，他們步步往里走。甬道永遠(yuǎn)是潮濕的，陰暗的，白日沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，他們似乎是絕緣體，光明對(duì)于他們是不存在的。
窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一，兩，大人不到那里去，小孩也不到那里去，偶爾有三只蝴蝶形的風(fēng)箏飄進(jìn)巷子，卻掛在了巷子深處的屋檐上，無(wú)人去取，就一直倒吊在那里了。巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那古老的四方磚塊。
今春天，城市的上空又飛起了蝴蝶形的風(fēng)箏，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。突然，這條窄窄的小巷口，擁滿(mǎn)了人，都在看那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：盲人按摩所。消息爆炸了整個(gè)城市，都在傳說(shuō)：這群瞎子并沒(méi)有默默地死去，幾里默默地學(xué)成了按摩術(shù)，可以治好多好多的病癥。
這個(gè)城市的病人畢竟是很多的。病急亂投醫(yī)，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)，八個(gè)……
瞎子們果然在那里備有按摩室。他們一次一次按摩得滿(mǎn)頭大汗，病人一次一次感到病情減輕，終究痊愈了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，從小巷往里走，彎腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，這些在生活
中痛苦、失去了人世樂(lè)趣和理想的患者，走一步，退半步，不知道這個(gè)小巷的深處將是一個(gè)什么世界？
不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了。那里是一個(gè)修理的世界，修理師就是一群黑暗中的精靈。小巷里的草一天天踏下去了，又露出了那古老的四方磚塊。
但是，他們都在奇怪：這巷道里，那病房里，全掛滿(mǎn)了電燈，黑夜里在亮著，白日里也在亮著？
“黑夜和白天對(duì)于我們都是一樣的。”瞎子們說(shuō)。
“那怎么會(huì)一樣呢？”
“過(guò)去是一樣的黑暗，現(xiàn)在是一樣的光明。”
“那你們能看見(jiàn)嗎？”
瞎子們卻笑到了：
“請(qǐng)問(wèn)，你的眼睛能看見(jiàn)你的眼睛嗎？”
“不能。”
“是的，眼睛是看別人的，燈是我們的眼，所以我們看不見(jiàn)，但它卻看見(jiàn)了別人，別人也看見(jiàn)它了。”
這燈就一直這么日日夜夜地亮著。
日日夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走。他們沐浴著燦爛的燈光，一直往前走，走向生活的深處。這是一條窄窄的小巷。
練習(xí)：
16、短文第三段描寫(xiě)小巷時(shí)寫(xiě)到了”風(fēng)箏”與“草”，你認(rèn)為作者描寫(xiě)這兩樣事物的目的是什么？（2分）
17、“過(guò)去是一樣的黑暗，現(xiàn)在是一樣的光明。”對(duì)瞎子的這句話(huà)你是怎樣理解的？（2分）
18、小巷盲人是怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文中具體的事例簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可）（3分）
19、人們對(duì)這一群瞎子的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的的過(guò)程？對(duì)這個(gè)過(guò)程你有著怎樣的感悟？（既可以從小巷的人們這個(gè)角度談，也可以從這一群瞎子的角度談）（3分）
20、生活中有許多像文中那樣的弱勢(shì)群體存在，要改變他們的生活窘?jīng)r，應(yīng)該怎樣去做呢？請(qǐng)談?wù)勀愕膸c(diǎn)合理化建議。（3分）
參考答案：
16、（2分）通過(guò)描寫(xiě)這兩樣事物，讓我們更形象地感受到了這一群瞎子被人們所遺忘的狀況。
17、（2分）過(guò)去瞎子的生活沒(méi)有任何意義，無(wú)論白天黑夜對(duì)他們來(lái)講都是一樣的黑暗；而當(dāng)他們能為人們做一些事情，并得到人們的認(rèn)可時(shí)，即使看不到他們的生活便也一樣有了陽(yáng)光，有了價(jià)值，。
18、（3分）
①意志堅(jiān)強(qiáng)，被人們久久地遺忘了，卻默默學(xué)成按摩術(shù)。
②工作認(rèn)真，他們一次一次按摩得滿(mǎn)頭大汗。
③熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)，把燈比作自己的眼睛，給別人也給自己帶來(lái)希望。（每方面2分，具體事例l分，共3分。答對(duì)兩點(diǎn)即可）
19、（3分）人們對(duì)這群瞎子經(jīng)歷了由“遺忘”到最終認(rèn)可并給予贊譽(yù)的過(guò)程。每個(gè)人應(yīng)該給予弱勢(shì)人群以更過(guò)的關(guān)愛(ài)與同情，從瞎子的角度看，不管遇到什么樣的困難，只要自信、自立，就會(huì)博得掌聲、喝彩，生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
20、（3分）社會(huì)既要積極地創(chuàng)造就業(yè)崗位，又要加強(qiáng)技能培訓(xùn)；建立完善、全面的社會(huì)救助機(jī)制；對(duì)于我們社會(huì)中的弱勢(shì)群體，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)持以關(guān)心的態(tài)度；從自身講，不要自暴自棄，要自強(qiáng)、自立，努力爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人。
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