《化石吟》課后練習

　　1.給下列加點字注音：(3分)

　　骸骨(　　)　裹藏(　　)　蔥蘢(　　)　潛行(　　)　猛犸(　　)

　　2.《化石吟》是一首 的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟，是古典詩歌的一種名稱，這里是　　　　　　的意思。(3分)

　　3.簡要地分析一下這首詩前后照應的特點。(3分)

　　4.詩的一二兩節采用問句的形式，有什么作用?(3分)

　　5.根據課文內容以及生物課、課外獲得的知識回答：化石所重現的逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?沉睡億年的石頭說了什么話?(3分)

　　6.劃分詩句最后一節的朗讀節奏。(4分)

　　逝去萬載的世界又重現，

　　沉睡億年的石頭說了話。

　　長眠地下剛蘇醒的化石啊，

　　你講的故事多么令人神往、驚訝!

　　7.與下面詩句銜接最緊密的一句是(　　)(3分)

　　朋友，不要說地上是陰影，那是因為你總低著頭。 。

　　A、抬起你的頭，大步往前走，把陰影永遠留在你的身后

　　B、挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠留在你的身后

　　C、抬起你的頭，迎著太陽走，把陰影永遠留在你的身后

　　D、迎著太陽走，誓死不回頭，把陰影永遠留在你的身后

　　8.將下面的句子改為一個反問句。要求：不能改變原義;詞語可以適當增刪;詞序可以調整。(3分)

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