《春雪》韓愈

　　在日常學習、工作和生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《春雪》韓愈，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　春雪

　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

　　白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

　　【注釋】

　　新年：指農歷正月初一。

　　芳華：泛指芬芳的花朵。

　　初：剛剛。

　　驚：新奇，驚訝。

　　嫌：嫌怨；怨恨。

　　故：故意。

　　【白話譯文】

　　新年都已來到，但還看不到芬芳的鮮花，到二月，才驚喜地發現有小草冒出了新芽。

　　白雪也嫌春色來得太晚了，所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。

　　【創作背景】

　　此詩作于元和十年(815)，當時作者韓愈在朝任史館修撰，知制誥。對北方人來說，新年無芳華是正常的，但到過嶺南的韓愈卻覺得北方春來晚，直到二月才有草芽長出來，作者便借鑒岑參《白雪歌》之意，創作了此詩。

　　【賞析】

　　首句中“新年”即陰歷正月初一，這天前后是立春，所以標志著春天的到來。新年都還沒有芬芳的鮮花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人們分外焦急。一個“都”字，流露出這種急切的心情。第二句“二月初驚見草芽”，說二月亦無花，但話是從側面來說的，感情就不是純粹的嘆惜、遺憾。“驚”字最值玩味。它寫出了詩人在焦急的期待中終于見到“春色”的萌芽的驚喜神情。此外，“驚”字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的心情。這一“初”字，含有春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。韓愈在《早春呈水部張十八員外》中曾寫道：“草色遙看近卻無”、“最是一年春好處”，詩人對“草芽”似乎特別多情，也就是因為他從草芽看到了春的消息。從章法上看，前句“未有芳華”，一抑；后句“初見草芽”，一揚，跌宕有致，波瀾起伏。

　　三、四兩句表面上是說有雪而無花，實際感情卻是：人倒還能等待來遲的春色，從二月的草芽中看到春天的身影，但白雪卻等不住了，竟然紛紛揚揚，穿樹飛花，自己裝點出了一派春色。真正的春色(百花盛開)未來，固然不免令人感到有些遺憾，但這穿樹飛花的春雪也照樣給人以春的氣息。詩人對春雪飛花主要不是惆悵、遺憾，而是充滿了欣喜。一個盼望著春天的詩人，如果自然界還沒有春色，他就可以幻化出一片春色來。這就是三、四兩句的妙處，它富有濃烈的浪漫主義色彩，可謂神來之筆。“卻嫌”、“故穿”，把春雪刻畫得美好而有靈性。

　　此詩于常景中翻出新意，工巧奇警，獨具風采。

　　春雪

　　韓愈

　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

　　白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

　　譯文

　　新年已經來到了，然而卻還沒有看到芬芳的鮮花，直到二月里，才驚喜地發現草兒萌發了綠芽。白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲，竟紛紛揚揚，在庭前的樹木間灑下一片飛花。

　　賞析

　　第一句“新年都未有芳華”。“新年”即陰歷正月初一，這天前后是立春，所以標志著春天的到來。“芳華”即發出香氣的花兒，這里泛指花。這一句的意思是，新年都來了，卻還沒有芬芳的鮮花。這里表明了北方的春天來得遲，冬天去得晚。這是詩人初到北方的感受。一個“都”字，流露出詩人那種盼望春天到來的焦急心情。這一句不但表現出盼春的心理，而且落腳在春的表征物——花上。

　　第二句“二月初驚見草芽”。承接上句而來，說二月雖然無花，但有草芽生出了。“驚”即驚訝、驚喜。詩句中一個“驚”字，它寫出了詩人在焦急的期待中突然見到“春色”時所產生的驚喜。“初”字，即開始。在詩人的心中，北方二月開始才有草芽，南方也許這就是春色滿園了。這里自然含有春來過晚、花開太遲的遺憾之感。“草芽”不但透出春的信息，也暗示詩人盼春時的喜悅。這一句重點寫了初春的又一表征物——草芽上。

　　第三句“白雪卻嫌春色晚”。這一句一轉，不寫草芽，而是進入寫白雪。白雪是全詩所要表現的對象，是全詩的重點。而白雪是在“新年都未有芳華”和“二月初驚見草芽”的背景下引出的，也是在這樣的環境中活動。“嫌”即不滿意的意思。“春色晚”說明了這一年比較寒冷。聯系上句來看，二月還在降雪。這里，詩人轉換了視角，不是從人的角度來寫，而是從雪的角度入手，借說白雪嫌春天來得晚了來表明自己對春的盼望心情。同時，詩人運用了擬人的修辭手法，賦予白雪以人的意識和情感，這樣很自然地把人與物聯系起來，實現借物抒情的審美效果。特別要注意詩中“卻”字的妙處，雖然是一個副詞，但具有極為重要的詩意，它說明北方的春并非來得晚，好像是雪“嫌”春來晚了，這樣強化了白雪對春的渴望之情。

　　第四句“故穿庭樹作飛花”。這一句是全詩的收束，是詩人情感的最集中表現。“故”即故意的意思。這里賦予白雪以人的意識和情感。“作”即化作，當成。詩句中一個“故”字，一個“作”字，把春雪表現得靈性十足。白雪“嫌春色晚”，自己也就按捺不住了，自己穿過庭院中的樹，化作漫天飄灑的飛花，把初春的美麗景色妝扮出來。這里，詩人運用了比喻的手法，以雪喻花，形象而生動地表現出盼春的急切心情。

　　總之，這首《詠雪》是很有特色的，在借物抒情中把雪擬人化，賦予其生命力和人的意識情感，再通過其行為動作表現了對春的渴望之情。這樣，物與人合，從而表現出詩人對美好春天的期盼，對美好生活的向往。

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