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描寫老師的古詩詞大全
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過古詩吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。那么都有哪些類型的古詩呢？下面是小編整理的描寫老師的古詩詞摘抄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫老師的古詩詞 1
1、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時�！拙右�
2、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
3、舉世不師，故道益離。——柳宗元
4、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
5、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過�！獜埣端蜕鹬荨�
6、玉壺存冰心——冰心《冰心》
7、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
8、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長�！短靸羯沉住ぴ催h流長圖》
9、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
10、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾β摗�
11、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩�！獎⑸獭冻陠枎煛�
12、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔�？耧L暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題·相見時難別亦難》
14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
15、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
16、東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
17、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
18、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
19、圣人無常師。——韓愈《師說》
20、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
21、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
描寫老師的古詩詞 2
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而篇》
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之�！抖Y記·學記》
道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》
教也者，長善而救其失者也�！抖Y記·學記》
學問無大小，能者為尊�！剁R花緣·第二十三回》
經師易求，人師難得�！吨軙ち袀鳌ぞ硭氖濉�
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱《蜂》
凡學之道，嚴師為難�！抖Y記·學記》
師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
夫子循循然善誘人——《論語·子罕篇》
國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。——《荀子·大略》
尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》
師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
國將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
夫師，以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》
是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈《師說》
偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
禮者，所以正身也；師者所以正禮也。——《荀子·修身》
綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。——韓愈《師說》
師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學�！抖Y記·學記》
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀�！钌屉[《謝書》
古之學者必有師。——韓愈《師說》
遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛�！拙右住都捻w光禪師》
愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣�！n愈《師說》
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》
吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說》
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之�！n愈《師說》
古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。——韓愈《師說》
圣人無常師�！n愈《師說》
孔子曰：三人行，則必有我師。——韓愈《師說》
忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心�！R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
描寫老師的古詩詞 3
1、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
2、片言之賜，皆我師也。
3、經師易遇，人師難遇�！抉R光
4、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
6、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
7、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
8、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
9、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
10、東宮白庶子，南寺遠禪師。
11、仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語·子罕》
12、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------教師的.愛，天下最偉大，最高潔。
13、何處遙相見，心無一事時。
14、教師的春風，日日沐我心。
15、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
17、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
18、圣人無常師�！n愈
19、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
20、務學不如務求師�！獥钚�
21、一日為師，終身為父。
22、教師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
23、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
24、一位好教師，勝過萬卷書。
25、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
26、舉世不師，故道益離�！谠�
27、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。
28、為學莫重于尊師。——譚嗣同
29、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
30、學貴得師，亦貴得友�！普�
31、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
32、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
描寫老師的古詩詞 4
1、諄諄如父語，殷殷似友親。
2、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
3、學者必求師，從師不可不謹也。
4、滿頭白發，甘乳一生。
5、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。
6、教子教女，辛勤半輩。
7、師者，所以傳道，授業，解惑也。
8、寄望后來者，成功報師尊。
9、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。
10、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
11、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
12、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。
13、山高水長有時盡，唯我師恩日月長。
14、軍裝乘曉發，師律候春歸。
15、北虜壞亭障，聞屯千里師。
16、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
17、茫茫原野無邊草，不辭勞苦育青田。
18、辛勤的園丁，母愛的'化身。
19、學貴得師，亦貴得友。
20、片言之賜，皆我師也。
21、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
描寫老師的古詩詞 5
1、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
2、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
3、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
4、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自我的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W》
5、師者，所以傳道，授業，解惑也�！祈n愈《師說》
6、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
7、教師的春風，日日沐我心。
8、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的`印象�！K霍姆林斯基
9、一日為師，終身為父�！P漢卿
10、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
11、片言之賜，皆我師也。
12、務學不如務求師�！獥钚�
13、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
14、對于一切來說，僅有熱愛才是最好的教師。愛因斯坦
15、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
16、一日之師終身為父�！P漢卿
17、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
18、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
19、一個人的青春是在他不再追求的那一天結束的。
20、讀書是勤奮和智慧的結晶，你們這幫人，勤奮約等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
21、十年樹木，百年樹人。
22、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
23、經師易遇，人師難遇�！抉R光
24、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
25、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
26、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
27、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
28、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
29、舉世不師，故道益離。柳宗元
30、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。——[美國]布魯納
31、舉世不師，故道益離。——柳宗元
32、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
33、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
34、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
35、教師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。
36、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄
37、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
38、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
39、舉世不師，故道益離。——柳宗元
40、君子隆師而親友。——《荀子修身》
41、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
42、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W》
43、經師易遇，人師難遇�！抉R光
44、師道既尊，學風自善;片言之賜，皆吾師也�！涤袨�
45、圣人無常師。——韓愈
46、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
47、為學莫重于尊師�！T嗣同
48、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
49、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
50、一位好教師，勝過萬卷書。
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