關于春聯作文400字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的春聯作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春聯作文400字 篇1

　　昨天是除夕，一大清早，爸爸就把我從溫暖的被窩里拖了起來，貼春聯。我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠問：“怎么啦？”爸爸說：“起來幫我貼春聯。”我心里雖然有一百個不情愿，可是父命難違啊，我只好從床上掙扎著爬起，穿好衣服，等待爸爸的命令。

　　只見爸爸到廚房去熬制貼春聯所需要的.漿糊，漿糊是用地瓜粉和水混合而成的，熬制好漿糊后，爸爸又叫我去割春聯，我順從地點點頭，我先把春聯對折，用小刀小心翼翼地割成兩半。其中兩幅對聯讓我印象最深刻：“彩龍起舞迎春到，金鳳騰飛報喜來”（橫批：龍鳳呈祥）。“福旺財旺運氣旺，家興人興事業興”（橫批：喜氣盈門）。

　　一切準備就緒，我和爸爸就開始貼春聯了。爸爸先把漿糊刷在墻上，我連忙上前去，把春聯貼上去，我由于個子太小，只能貼春聯的下半部，于是爸爸拿來竹梯子，把春聯的上半部貼好，并用掃把用力掃了掃，讓春聯更加牢固，接下來幾個春聯我們都采用這樣的辦法來貼。

　　貼完春聯后，鞭炮聲不絕于耳地響起。我問爸爸：“為什么新年要放鞭炮和貼春聯呢？”貼春聯爸爸告訴我：“古代有一種叫做‘年’的怪獸，它專門殘害百姓，可是它非常怕響聲和紅色東西，于是人們就想出了放鞭炮和貼春聯來趕走它，這種習俗一直流傳至今。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。

　　新年新氣象，相信在新的一年里，人們的生活能蒸蒸日上，就像芝麻開花——節節高。

春聯作文400字 篇2

　　緊張的學習生活剛結束，靳老師就讓我們到書畫班去練習寫春聯。

　　可是，寫出來的字總讓我不滿意：有的寫得太松散，不緊湊，有的個別字寫得有點歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒辦法，只有繼續刻苦地練習了。

　　“二十八，貼畫畫”。到了二十八那天，雖然我的'水平還遠有待提高，可我感到比去年寫的也還是有點兒進步的，還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景 喜鵲銜來幸福春”，橫批：戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！

　　然后，我們乘車回到老家。見到奶奶后，我把一幅春聯遞給了她。“和順一門有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個字，可奶奶聽到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當然也樂滋滋的。這時，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫得好，說明年多帶回來幾幅。聽了這話，我心里更是美了。

　　臨走時，我叮囑奶奶一定要把春聯貼到老家的大門上，因為這不單單是送了一幅春聯，還是我對奶奶的一片祝福：

　　祝愿奶奶平安、健康、長壽！

春聯作文400字 篇3

　　往年過春節時，我總發現不少人家門上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯我當家做主，把紅紅的“福”字堂堂正正地貼在我家門上。

　　大年三十那天，媽媽貼春聯，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問好好的`福字為什么要倒著貼？”外婆笑著說：“傻丫頭，你沒聽人家說‘福’字要倒著貼，代表‘福’到了，圖個吉利唄！”媽媽笑笑說：“是呀是呀。”她拿著“福”字，抹著漿糊就要倒著貼。“慢，代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行，聽誰的都是‘福’”。“怎么不貼了”？“顧問”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過大年的，小孩子不要亂說，倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”

　　“慢著，”我攔著媽媽，急中生智，給外婆來了個將計就計，“外婆你想想，‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎？反正我覺得‘福’字倒著貼不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“福”到頭了，不就是“福”沒了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當，‘福’字不歪，財源廣進，你說是倒著貼還是正著貼。”“這回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”

春聯作文400字 篇4

　　春節即將來臨，第二屆“翰墨飄香遠，春聯進萬家”題贈春聯活動拉開了帷幕。

　　我背上包，來到了公園。四十幾張桌子上已坐滿了人。

　　開始寫春聯了，一股濃濃的墨香向我撲來。同學們揮動著手中的毛筆，認真地寫著。

　　我走到一名選手旁，聚精會神地望著她寫的字，一筆一畫都是別樣精美，如同一條騰飛的龍，我心想：“我一定要努力練字，向這個姐姐學習，”只見姐姐大筆一揮，一副栩栩如生的春聯呈現在我們眼前。我鼓起掌，姐姐送給我了一副春聯呢，我仔細讀著：國泰民安，國富民強萬物萬盛，人和家興百業昌。多么好看呀！大家看著，紛紛向她要，向她搶，姐姐忙得不亦樂乎。

　　再看看李老師那邊呢，只見一大群人把李老師團團圍住，水泄不通。李老師筆走龍蛇，妙筆回春，粗中有細，贏得陣陣掌聲。

　　咦，那邊怎么這么多人，我走近一看，只見一個二年級的'同學正在寫春聯，他的字真是太棒了，不可思議呀！周圍的路人紛紛談到：“這孩子是神童嗎？”“小小年紀，字就那么好。”“這孩子將來一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春聯，我默默地想：我是個三年級學生，字還不如一個二年級同學，我一定要刻苦練字呀！

　　我拿著兩幅春聯，下定決心：一定要刻苦練字，好好學習，明年的春節我一定要來寫春聯！

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