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【精華】春聯作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春聯作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯作文300字 篇1
貼春聯是我國的民族習俗。每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯，有的.地方是二十八貼春聯，有的地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧�！彼麄兙透慊丶伊恕Ｋ麄兓丶乙院�，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！
春聯作文300字 篇2
過大年，貼春聯。
臘月29日的下午，我和爸爸還有媽媽一起來貼春聯，聽聽我們防盜門上的對聯吧！橫批：富貴平安，上聯：榮華門庭日興旺，下聯：幸福人家永吉祥。怎么樣？夠氣派吧？我們立刻拿來膠帶、剪刀，搬來椅子，開始貼春聯，我爸爸站在椅子上開始貼橫批，不一會兒，橫批貼好了，然后，開始貼上聯和下聯，之后，我們去貼地下室的'春聯嘍！
來，聽一聽地下室的春聯吧！橫批：四季平安，上聯：天福地福全家福，下聯：千財萬財滿門財。也很氣派吧！我們從樓上拿下來剪刀和椅子，正在準備貼的時候，突然發現沒帶膠帶，我以迅雷不及掩耳之勢沖上樓，拿上膠帶到地下室，貼上春聯。然后，又在我們的客廳上貼了一對栩栩如生的小兔子，就貼完春聯了。我和爸爸媽媽又買了福字貼了，忙完這一切后，看著裝飾一新、喜慶的房子，我們愜意的笑了，同時，又嘗到了勞動快樂的滋味。
這時，我想到了《元日》詩中的兩句詩句：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
春聯作文300字 篇3
昨天晚上，書法老師將我和大約30位同學叫到多媒體教室，干什么？發通知？那應該把全部人都叫來。讓我們交學費？可最近已經交過了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的一翻講解，哦，原來是讓我們上街寫春聯��！
寫春聯可是件大事。今兒一早，我就出發了�，F在，我們還沒開始寫春聯，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來，大部分涌入了我們寫春聯的地方，就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續續地趕來。不一會兒，我們的“攤子”被人流給“淹沒”了，即使在近處看，也找不出寫春聯的人在哪。開始，我還愁春聯送不出去，現在，寫了一張送一張，我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊，即使我藏在某個角落的.春聯，也會有人翻出來。別看我的“生意”好，在我前面一排寫的同學，連春聯上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點就走了，可有位同學卻被圍到12點鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務。
春聯作文300字 篇4
一年一度的除夕到了，那天我早早的起了床，像小鹿一樣歡歡喜喜地跑出臥室。我發現爸爸在貼春聯，于是我就和他一起貼了。
我和爸爸把舊春聯摘下，同時，爺爺開始寫春聯。爺爺在紅紙條上寫上漂亮而又工整的字，我覺得爺爺寫的春聯比買的春聯更有意義、更有趣、更能實現愿望。
春聯寫好后，我把春聯翻了個兒，在上面粘上膠，遞給爸爸。爸爸說：“幫我拿一個凳子�！庇谑�，我蹦蹦跳跳的'拿來凳子。爸爸又把春聯拿到了門外，站在凳子上，好像一個巨人，我們開始貼春聯了。
爸爸說：“貼春聯時要把上聯貼在右面，下聯貼在左面，最后貼橫批，福字貼在正中央。福字也可以倒著貼，說明福到了�！卑职仲N好了，我遠遠一看，門好像穿上了新衣服，漂亮極了！我情不自禁讀起了春聯：“門盈喜事萬事興，家積厚德千財旺，合家幸福�！蔽易x完了，爸爸哈哈大笑，我問爸爸：“你為什么笑？”爸爸說：“你讀錯了，應該先讀右面。”然后，爸爸又給我讀一遍：“家積厚德千財旺，門盈喜事萬事興，合家幸福”于是，我學會了怎樣讀春聯。我開始讀鄰居家春聯，“富貴榮華福氣來，鴻福臨門財運開，鴻福滿堂”。
轉眼小區里家家戶戶都貼上了春聯，大家盼望著美好愿望實現的那一天。
春聯作文300字 篇5
“呯呯呯”，過年了！我又可以和爸爸在奶奶家貼春聯了！
首先，我們把落門錢和春聯備好，每一幅對聯都有上聯、下聯和橫批，必須用小刀割開，我就小心翼翼地把每副認真地割開。一切準備好了，我就迫不及待地拉著爸爸就去貼。
開始了，我貼對聯，爸爸貼落門錢。我把漿糊涂在門上，一絲不茍地把第一副春聯的上聯貼上去，趕緊把下聯也仔細貼上，感覺這一副對聯貼了大半天呢。奶奶家一共有8扇門，我才完成第一扇，爸爸都第三扇了，我就趕緊貼。因為天很冷，所以漿糊剛涂上不到一分鐘，就凍上了。我說：“爸爸，咱們兩個比賽，看誰更快！又美觀！”“好！”爸爸爽快地回答。我用我最快最認真的速度來帖。兩扇、三扇、四扇……終于貼完了，我已和爸爸打為平手，我開心極了！因為我比爸爸慢，在最后時刻追上了爸爸。我忙得出了汗，但我非常高興。
20xx年過去了，我又長了一歲。回憶那天貼春聯，我心里樂滋滋的.。因為這件事讓我太快樂了！
春聯作文300字 篇6
盼望著，盼望著，又一個新年要來到了，我的心里有說不出的高興。現在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到門框，這次我要親手貼春聯，我把這個心愿悄悄地藏在了心底。
春節前幾天，媽媽忙里忙外大掃除時，我就關注著要不要貼春聯了。果然，媽媽擦好了門后，就對一幅從超市里買回來的春聯發了愁，自言自語道：“哪個是上聯，哪個是下聯��？”我聽到后，立馬一個箭步沖上前去，連聲說：“我知道！我知道！”我迫不及待地指著春聯對媽媽講解了起來：“對聯應該從右往左讀，如果該對聯的末字為仄聲字，應貼于右邊；如果該對聯的末字為平聲字，應貼于左邊兒；大門上的‘�！謶摰怪N，表示‘福氣到，幸福到�！蔽业�.話音剛落，媽媽笑著拍拍我的背：“小伙子，不錯，長大了嘛！”
“嘿嘿！那么這一次就由我來貼春聯吧！”我脫口而出。
“行！”媽媽爽快地遞過手中的春聯。
我敬了個禮，拿著春聯站到了大門外，仔細看了看，把春聯的上下聯分好后，工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊，隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯帶著屢屢喜氣，也透著濃濃的年味，也快樂了我的心。
過年了，我又長大了一歲，我要學更多的知識，讓自己能為媽媽做更多的事。
春聯作文300字 篇7
今年我又要寫春聯了，因為貼上春聯，就感覺過年更有氣氛。
這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書，我給大家先看一下春聯的內容是：第一幅楷書：上聯：文情生若春水下聯：弦詠寄之天風第二幅楷書：上聯：千古文章書卷里下聯：百花消息雨聲中第一幅隸書：上聯：詩寫梅花月下聯：茶煮谷雨春第二幅隸書：上聯：高山流水詩千首明月清風酒一船。
給我們代課的李老師說：“我雖然不懂拼音，但我知道下聯的最后一個字必須是平聲字。”這個小秘密我也確實沒有發現。我也很喜歡在紅紙上寫字，因為在那種紙上寫字，不容易擠成黑疙瘩，而黃紙，那種紙的`正面不是滑的，所以就有一點難寫。我準備給自己的兩個家都貼楷書，給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。
我要認真練大字，等我長大了，我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫的更好的對聯。對了，馬上要過新年了，提前給大家拜個年：“新年快樂！”
春聯作文300字 篇8
我們拿出昨天買好的春聯，爸爸說：“兒子，你知道春聯怎么貼嗎？”我說：“隨便貼唄�！卑职终f：“春聯可不是隨便貼的，春聯分為上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的�！蔽艺f：“那怎么區分上下聯呢？”爸爸說：“在區分上下聯前，我們得先明白怎么念上下聯�！蔽艺f：“念春聯還有規則呀！”爸爸說：“那當然了，我們有個習慣，先念年右邊，再念左邊。”我說：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯�！卑职终f：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢？”我說：“不知道，老師沒教過我�！卑职终f：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽艺f：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯；‘迎百福歲歲平安’是下聯�！卑职终f：“完全正確，那我們開始貼吧�！蔽液桶职植灰粫䞍�，就貼好了。我們還貼了“門神”“�！薄按盎ā薄皰戾X兒”，爸爸還給我講了關它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們去拜年。我們在路上，發現很多人家的.春聯都貼錯了，他們一定不知道貼春聯是有講究的。
今年春節我學會了貼春聯了，我真開心呀！
春聯作文300字 篇9
春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。
春節到了，爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多，叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為非常簡單，便爽快地答應了。我們開始分工，我是拿對聯的，大哥哥是專門按住對聯的兩頭，不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工后，我們便工作起來。
剛剛開始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯，那一邊該貼下聯，幸好我知道進門右邊為上聯，左邊為下聯，我們的配合很默契，做起來也就非常快速，不一會兒就完成了，我發現上聯和下聯的.字數是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發現家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字，但是被貼倒了過來，我問媽媽這是怎么回事，她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心，永遠不可以忘記。我喜歡這個傳統習俗。
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