精選貼春聯(lián)作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的貼春聯(lián)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)作文 篇1
大年三十那天，家家戶戶都在忙碌著，到處充滿著濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚的宰魚。媽媽買菜去了，爸爸就貼春聯(lián)。我呢，就當(dāng)了爸爸的小助手。開始，爸爸叫我把對聯(lián)裁開。我聽了爸爸的話，就連忙跑去廚房里拿了一把小刀，把對聯(lián)裁開了。忽然吹來一陣風(fēng)，把對聯(lián)吹落在地上。我連忙拾起來，忽然發(fā)現(xiàn)已分不清哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)了。我只好去問爸爸，爸爸也不知道上聯(lián)是哪句，下聯(lián)是哪句。我靈機(jī)一動，可以打電話去問老師。于是，我就迫不及待地打電話問老師，撥通后，我說：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問：“什么困難，盡管說出來，我一定會幫你解決的。”我說：“我貼對聯(lián)時，把對聯(lián)裁開，卻不知道哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)。”老師笑了笑，說：“你把對聯(lián)念給我聽一聽。”“天地和順家添財，平安如意人增福。”老師說：“區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)有三種方法：第一，上聯(lián)最后一個字一般用三聲或四聲的字，下聯(lián)一般用一聲或二聲的字；第二，表示因果關(guān)系的對聯(lián)‘因’為上聯(lián)，‘果’為下聯(lián)；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯(lián)。你想一想，怎樣區(qū)分這兩句對聯(lián)呢？”我靜下心來想了一想，認(rèn)為福字應(yīng)該比財字的.意思更深一些。我對老師說：“平安如意人增福應(yīng)該是下聯(lián)吧！”老師說：“你真聰明！”我連忙把對聯(lián)拿給爸爸貼，爸爸把上聯(lián)貼到了門的左邊，下聯(lián)貼到了門的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯(lián)，奶奶來了，說：“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼，值得表揚(yáng)。”我聽了奶奶的話，心里比吃蜜還甜。
今年過年，我過得既充實又高興，過得充實是因為我學(xué)會了貼春聯(lián)；過得高興是因為老師教會了我怎樣判斷上聯(lián)和下聯(lián)。
貼春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)到了，大街小巷都洋溢著喜慶的氣氛，沿街商鋪最吸引人眼球的，就是那些紅得似火的燈籠、春聯(lián)了。
今天，我們家收到了表姐書寫的一幅春聯(lián):紅色底子上面均勻分布著龍鳳呈祥的金色印花，上面十幾個黑色大字，有的飄逸瀟灑，有的剛勁強(qiáng)健，看上去就喜氣洋洋。
我興沖沖地拿起春聯(lián)就要往門上貼，這時爸爸阻止了我：“等一下，你知道這春聯(lián)怎么貼嗎？”“那還不容易，”我毫不猶豫地說，“只要把短的貼在中間，長的分別貼在兩旁不就可以了嗎！”“貼春聯(lián)啊，可是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它里面的文化還有不少呢！”為了一探究竟，我連忙上網(wǎng)去找尋資料。啊，原來貼春聯(lián)還真講究。春聯(lián)有嚴(yán)格的`對仗要求，上聯(lián)和下聯(lián)是絕對不能顛倒位置的。而且要遵循“仄起平落”的要求，上聯(lián)最后一個字必須是三四聲，下聯(lián)最后一個字必須是一二聲，以此區(qū)分上下聯(lián)。另外，橫批內(nèi)容如果是從右往左排的，那么上聯(lián)就貼右邊;如果橫批是從左往右的，上聯(lián)就貼左邊。
了解完貼春聯(lián)的規(guī)矩，我仔細(xì)端詳起姐姐的春聯(lián)，弄清上下聯(lián)后，我便開始貼了起來，貼好后，我瞧了一瞧，真是好看，“羊毫?xí)厣嘁砝C春光”,橫批“歡度春節(jié)”!家門在它的裝飾下，平添了不少的喜慶色彩！
貼春聯(lián)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，我希望大家都能了解它，讓它繼續(xù)延續(xù)下去。
貼春聯(lián)作文 篇3
過年了，第一件事當(dāng)然是貼對聯(lián)啦!以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過，可是，自己親手貼對聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次。
開始貼啦！因為是第一次貼，忙不過來也是很正常的，于是，我就找來了我的弟弟，先要準(zhǔn)備：對聯(lián)、和漿糊。
把對聯(lián)放到桌子上，用刷子沾點漿糊，我就開始刷了起來，過了一會兒。可總算刷完了，可把我累壞了，讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看，媽媽可發(fā)火了，說：“你這怎么刷的啊！刷這么多！都成了濕巾了！”我頓時臉紅了。再來一次吧，刷完了，這回可不像剛才那樣，比以前好多了，下一步就是“貼”對聯(lián)了。
我每一次貼的時候，我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費(fèi)了好幾張春聯(lián)呢。貼完了兩邊和中間，該貼上聯(lián)了，只見我在板凳上加了兩個椅子，讓弟弟幫我扶住，就當(dāng)我把上貼完的時候，弟弟突然覺得腿癢了，于是松了手，他這一松可把我害慘了，只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來，幸好只摔傷了胳膊，之后我也沒歇著，爬起來讓媽媽給我上了藥，又讓媽媽扶著，我才貼了上去。
每個人的人生都有第一次，可我這次我永遠(yuǎn)都不會忘記。
今天，奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯(lián)。
我們馬上來到了門前，拿起了春聯(lián)，定好了位置就開始坐貼右貼，貼完了左邊，還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個地方了，我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的'地方要貼春聯(lián)。一共有８處，這才弄完了１處，真是太多了，我來到了另一個門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴，于是我來到了辦公室，喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說不出的味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶，我又來到了門口，繼續(xù)貼，貼了整整一個上午，這讓我十分的累，但我還是非常的高興，因為我勞動了。
今天可真是勤勞的一天啊。
過年啦，過年啦！今天媽媽貼春聯(lián)，爸爸在掛燈籠，我問媽媽問什么要貼春聯(lián)，媽媽說貼春聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗，紅紅的春聯(lián)代表著吉祥如意、福星高照。我看見媽媽把福字倒著貼，這又是為什么呢，媽媽說倒著貼福字代表著“福到了”的含義。
哦，原來貼春聯(lián)還有這么多學(xué)問呢，又讓我長知識了。
貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯(lián)的時候，瞧，家家戶戶都忙著呢！
“傳說，古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無惡不作，弄的各個地方民不聊生，家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣，手拿紅紙的人，他大搖大擺的.走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，放鞭炮，來驅(qū)獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女，快來幫我貼春聯(lián)。”我剛剛講完故事，爸爸站了起來說。“好咧！”我爽快的答應(yīng)了。
我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒遞上點膠，一會又遞上去剪刀一會又遞下來，一會又要下聯(lián)……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了，還有中間的福，大門煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風(fēng)送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩，我疑惑的看著爸爸，不知所措。爸爸回過神來，一本正經(jīng)地講道：““春聯(lián)又名門對，它以對仗工整，抒發(fā)了人們美好的愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時應(yīng)先讀、貼上聯(lián)，也就是右側(cè)，再讀、貼下聯(lián)，也就是左側(cè)，最后讀、貼橫批，橫批應(yīng)貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應(yīng)該這樣讀。”“風(fēng)送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯，一點不錯。”爸爸贊揚(yáng)道，我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿，我不僅學(xué)會了貼春聯(lián)，還有它的意義，還學(xué)會了春聯(lián)的讀法和貼法，又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式，我的知識又豐富了。
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