實用的春聯作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春聯作文7篇，希望對大家有所幫助。
春聯作文 篇1
今天早上，我冒著刺骨的寒風來到我們的店里。媽媽說：“新年快到了，你到附近賣春聯的`地方選春聯吧。”我感到很奇怪，平時都是媽媽親自去選的呀，現在怎么變成我去選春聯呢？我想了想，可能媽媽在考考我的才能吧，我不能讓媽媽失望。
我走到附近賣春聯那里。那里的春聯有各種各樣的格式，有橫聯還有豎聯，真是琳瑯滿目，一幅有一幅的意思。我認認真真地算了一下要多少幅春聯，然后就開始選春聯。廁所我選了一幅“清潔衛生”，因為我希望廁所永遠都是干干凈凈的，也時常提醒家人上廁所要注意衛生。廚房我選了一幅“財丁興旺”，選這幅是有原因的，因為我家廚房擺有司命帝君，我們希望代代子孫都能財丁興旺。我自己的房間選了幅"長春永樂”，是希望我天天都能快快樂樂地成長。大門我選了一對豎聯“家住吉宅永平安，人居華屋長富貴”，這對豎聯的意思就是住在這間屋子里永遠平安，永遠富貴。我選了很久很久，最終把春聯選好了，媽媽說我有些春聯還選得不太恰當，希望我繼續努力。在選春聯的過程中，我覺得我自己長大了。
今天我真高興，希望明年媽媽繼續叫我去選春聯。
春聯作文 篇2
時鐘的指針“滴答滴答”不急不緩地走著，還有十幾個小時就要到農歷新年了。家里已經彌漫著一股濃濃的年味：爸爸媽媽在打掃著衛生，奶奶正在準備著香甜可口的年夜飯，爺爺也正笑呵呵地陪著奶奶擇菜。可我的心里既忐忑又有點小激動，忐忑的是爺爺讓我寫的春聯還未完成，激動的是我也能為這幸福的新年增添墨彩了。
為寫出一副滿意的春聯，我首先在網上搜了一副“三陽從地起，五福自天來”的春聯，又找出一副“五福臨門”的橫批，這副春聯得到了家人的一致認可，都說這春聯里包含了我的名字，含著喜慶，貼在門上，一定會給家里帶來幸福、祥與的一年。第一仗就打得很漂亮，我不免得意起來。于是，我信心百倍地在紅紙上寫了起來。可寫了幾個字我就發現，平時我在老師那里寫得挺好的`，怎么在家里就寫不好呢？我不禁有點著急了，接著我又試了幾次，寫完后效果還是不理想。我氣餒極了，把毛筆丟在一邊生起了悶氣。媽媽走了過來，看見我氣呼呼地坐在一邊，趕緊問我：“你怎么了，一副不高興的樣子？”我說：“這春聯太難寫了，不是寫歪了就是寫錯字了，浪費好幾張紅紙，太可惡了。”媽媽聽后笑著對我說：“你只要心平氣與地認真寫，肯定能寫好的。如果還寫不好，那么你就先在其它紙上多練幾遍，熟能生巧呀！”我聽后，認真地點點頭，心想：剛才沒寫好就是因為我太得意了，沒像平時那樣沉下心來認真仔細地寫。于是，我重新鋪好紅紙，靜下心一筆一劃地寫了起來，果然比剛才寫的好了許多。不過我覺得還是不滿意，于是我又在其它紙上練了幾遍，感覺滿意了才往紅紙上寫。這次寫的春聯，一下子讓爺爺奶奶臉上的皺紋少了許多，他們開心地連連夸贊：“不錯不錯，我孫子真厲害！”
寫完春聯，接下來就是貼春聯了，這自然是爸爸的活。他首先在春聯背面涂上牙膏，然后站在板凳上，小心翼翼地貼在大門上。欣賞著散發出墨香的春聯，聆聽著家人的夸獎聲，我不禁因能為這喜慶的過年出一份力而感到幸福。
紅火的春聯寄托著人們美好的心愿，希望我與家人在新的一年里能夠身體健康，幸福美滿！
春聯作文 篇3
一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。
今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯一邊說：“對聯一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的好奇，在我的追問下爸爸告訴我：“春聯代表著新的一年的.開始，抒發了對新的一年的美好愿望，為春節增加了喜慶氣氛。”聽了爸爸的話，我覺得自己對春聯的了解還不夠，于是我上網查了查。這下我可明白了：原來春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副春聯貼在門上。
Ye！太棒了，今天我又對春聯多多少少有些了解了，我太高興了！
春聯作文 篇4
貼春聯是我國的傳統習俗。春聯最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現在的春聯。
今年和往年不同，我準備自己來寫春聯，我準備自己來寫春聯。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納福”，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯寫完了。
我和爸爸決定到鄉下去看望奶奶。我把寫好的春聯也帶上，準備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的`春聯展開，周圍的鄰居看了看春聯，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯端端正正地貼在門上。
回到家，我拿出最后一張春聯，貼在自己家門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。
春聯作文 篇5
春節前夕，書法班的老師要求每個同學要寫一幅春聯，當然不包括鋼筆的。
我是1月15日報名的，（1月15日是報名的最后一天）不知道要寫春聯。我看到同學們都寫大字時覺得奇怪，怎么那么多的.人寫大字作品，難道又有比賽？當老師叫我選春聯時，我恍然大悟，才知道同學們寫的都是練習寫春聯而寫的字。我選了一幅生字最少（生字指字帖上沒有的字）的春聯。我打開紙，找到字便寫……
18日，我去買了張紅紙，才五角錢，然后就筆走龍蛇了一翻，寫好了馬上給老師看。老師說：好，“這幅春聯寫得很成功。”我是第一次寫“和順一門有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牽牛接福來”就是兩次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：歲首春到戶，春來紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因為第一個字我都沒寫好，所以又換了一張紙寫上聯，五副（大家認為我只寫了四幅，其實我連第一幅：“布谷迎春叫，牽牛接福來”也算到了）春聯的橫批分別是：三陽開泰、普天同慶、春風送福、合家歡樂、萬事大吉。
這幾天，我使出了渾身解數，完成了五幅春聯。我很開心。
……
春聯作文 篇6
今天是大年三十。一大清早，爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來。讓我寫“福”字，我可沒有寫毛筆字的天賦，只好硬著頭皮下床了。
我來到書桌，爸爸媽媽把文房四寶都準備好了。我只好拿起毛筆，寫出了一個歪歪扭扭的“福’字，連我自己都認為這個字太難看了。我心想：沒事，只要自己多寫幾遍，就能寫好了。我便拿起毛筆，沾沾墨水，一邊一筆一劃的寫好，一邊念叨著筆順。一個又一個“福”字在我眼前出現，過了很長時間，我終于寫出了一個像樣的'“福”字，我便認為機不可失，便多寫幾個“福”字，以防下次再寫，害得我覺都沒睡好。我寫完后，把毛筆放好，大喊：“寫好了！”爸爸媽媽連忙扔下手下的活，跑到我這里來。媽媽一看我寫的 “福”字，說：“寫的不錯！下次再寫好一點，就更好啦！”爸爸看了，說：“嗯，不錯。”在父母稱贊聲中我們要開始貼春聯了。
媽媽已經準備好了貼“福”字用的膠水，爸爸也準備好了小板凳（門有點高），看來萬事具備，只欠我這個東風了。我拿著“福”字，站在小板凳上，把“福”字貼了上去，貼完一個，我們又來到門口去貼。來到門口，我踩上小板凳，把“福”字貼上去，剛準備下來，誰知，刮了一陣大風，那張“福”竟飄到我臉上，爸爸媽媽哈哈大笑，我連忙把它拿下來，貼好。大功告成了！
過新年的趣事真是多，貼“福”字給我們一家子帶來了這么多歡樂。
春聯作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”王安石這一首《元日》勾起了多少人在春節之中的回憶。當我讀到這首詩時想起了我在春節期間寫春聯的事情。
在臘月二十六的這天早上，因為臨近春節，家家戶戶洗洗刷刷，辭舊迎新，熱鬧非凡。我家也不例外：爸爸采購年貨，奶奶置辦過年食物、媽媽搞衛生，一家人忙忙碌碌。寫春聯的這艱巨的任務就歸了我。我也當仁不讓。鋪好紅宣紙，磨好墨，一切準備就緒，我開始寫春聯了：我揮筆就在紅宣紙上寫完了幾個大字，拿起一看，嗯，還不錯，正暗自得意。這時正在搞衛生的媽媽叫我去幫她拿塊新抹布，我應了下，跑過去拿了遞給媽媽。我渾然不覺正在旁邊“蹲點”的.小花貓，在我離開之際，趁機撲上了桌子，小爪子打翻了磨盤，然后悠哉悠哉在我寫春聯的紅紙上走了一趟，估計在想：小主人，你寫字這么辛苦，我就幫你代勞吧。當我回來時，我看到了紅宣紙上印著幾個醒目的、黑乎乎的梅花印，還有桌面上的一片狼藉。我火冒三丈，小花貓怎么這樣頑皮，我的紅宣紙本來就不太夠了，他還在紙上“畫畫”。正當我氣急敗壞的時候，小花貓“喵嗚”一聲溜走了。我在那邊氣得不知如何是好。媽媽從旁邊走過來，看了看說：“我知道你很生氣呢，可你生氣小花貓他也不知道，你要不動動腦筋，想想辦法，把春聯改造改造，將錯就錯還能用。”“對呀，我怎么沒想到。”于是，我和媽媽拿起小筆在小花貓印著梅花的宣紙上，順著梅花印勾畫出了細細的枝條。
寫完之后，我拿起春聯一看，不錯，梅花配春聯，還挺和諧。誰能想到這樣的創意春聯是將錯就錯來的！
我通過寫春聯這件事情懂得了：在人生道路上，我們難免會犯“錯誤”，我們要認識錯誤、直面錯誤、化解錯誤。遇到困難時，我們還可以找另外一條“路”。正所謂：條條道路通羅馬。可能還有“柳暗花明又一村”的意外驚喜。
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