春聯作文

時間：2024-09-27 18:23:34 對聯我要投稿

【精華】春聯作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春聯作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】春聯作文4篇

春聯作文篇1

　　劈劈啪啪的鞭炮聲，接連不斷地響。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯了，我高興得幾乎要蹦起來。

　　貼對聯首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上，添點水，把攪好的面糊倒進燒開的水里，攪上幾圈，不一會兒，漿糊便做成了。

　　框上的老對聯，已破爛得不像個樣子。新對聯一貼上，會凸凹不平，要是舊對聯一掉，新貼的`也要跟著掉。于是我把舊對聯統統撕掉，碎小的紙屑清理得一干二凈，再仔細用水刷，門框鮮鮮凈凈。

　　拿著漿糊，用刷子蘸蘸，把門框、門斗都抹過，然后，拿著鮮紅的對聯瞄準往上貼，呵！不偏不斜，不上不下，非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是，邊上顯露出一個大包，多難看呀。我想，算了吧。可是想到學習上要是這樣，一個難題不會就不管了，會造成什么后果呢？于是，我重新揭下來，把那大包刮掉，一個平整完美的對聯便貼好了。

　　我貼好對聯，仔細一想才知道：可以概括為四個字，“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”，貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光，迎來嶄新的日子；在學習上，辭去壞的學習習氣，迎來好的學習習慣。在許多方面，是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.

春聯作文篇2

　　今天下午，計劃生育宣傳活動在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節目，最吸引人注目的是建甌書法協會的幾個有名氣的書法家當眾為人們寫春聯。我跟隨我的`書法老師卓老師也在場為人們寫春聯。

　　公園里人山人海，熱鬧非凡。卓老師準備好了文房四寶之后，叫我先寫一幅春聯，我怕寫不好，被人笑，就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯，卓老師的字寫得龍飛鳳舞的，柔中帶剛。該我寫了，我的心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣，我鼓起勇氣，寫完了一張，啊，終于沒有寫壞，卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸，我倒有了信心，相信自己一定能寫好。想著，我便拿起筆，又開始寫起來：“吉星高照文明院，喜氣常臨幸福家”。這時，我周圍有許多人在看我寫，有的人還拿數碼相機給我照相，有的人在說：“這個小孩真厲害，這么小就能寫出這么漂亮的字。”還有的人說：“這一幅有沒有人預定，沒有人預定我拿走了啊。”此時，我心里比吃了蜜還甜。

春聯作文篇3

　　春節到了，全國普天同慶，到處都洋溢著歡樂和溫馨，而其中必不可少的項目之一自然是貼春聯。

　　看到街坊鄰居家家都貼上了對聯，我及不可待，連連催促，弟弟也摩拳擦掌，躍躍欲試。大概是受到了氣氛的感染，奶奶也迫不及待地發號施令：“開始！”我和弟弟手舞足蹈，全神貫注地盯著爸爸打完漿糊，迎接最艱巨的任務——大門。兩扇大門面積大，很難掌握歪斜。不過這可難不倒“久經沙場”的爸爸。爸爸把漿糊均勻地刷在對聯的反面，拿好對聯的.上方，仔細端詳了一會，找準位置小心翼翼地貼了上去，監督官我和弟弟一本正經地發表了見解：應向右斜一點。爸爸英雄所見略同，及時做了調整，然后用一把小笤帚“刷刷刷”掃了幾下，嗬！鮮艷醒目的大紅對聯就在我家大門上穩穩地“安家落戶”了。接著，是里屋門的對聯，這差事相對來說簡單一些，可對聯的排序讓大家絞盡腦汁，最后，我想出了一個兩全其美之策——隨便貼，即使從左往右讀錯了，還可以從右往左讀。爸爸聽取了我的意見，連連贊同。

　　對聯貼完了，該貼“福”字了。可是大家在正貼倒貼的話題上展開了激烈的討論，爭執不下，各抒己見：媽媽主張倒著貼，理由是“福倒”讀來很吉利。奶奶雖勢單力薄，卻以“倒貼會被別人認為自己不識字”一說力壓群雄而獲得了“對聯權”。媽媽經過一番據理力爭，最終也得到了WC的“福字倒貼權”，真是皆大歡喜呀！最后，只剩一個“六畜興旺”無處可貼，我東張西望了一番，拿著“六畜興旺”直奔黑狗，試圖貼在它身上。誰知平日溫和的它卻一反常態，毫不客氣地對我吼出了吉利的三個字“旺！旺！旺！”嚇得我魂飛魄散，只好打消了念頭，安安穩穩地貼到了狗窩上。

　　每一幅對聯，每一個“福”字，都象征著新的一年吉祥如意。我也暗暗下定決心：在新的一年中，我的學習也要更上一層樓。