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《核舟記》和《赤壁賦》比較閱讀參考答案
閱讀《核舟記》節(jié)選和《赤壁賦》節(jié)選，完成17~21題。（共12分）
甲 文
明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻山高月小，水落石出，左刻清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)；其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。
（節(jié)選《核舟記》）
乙 文
蘇子曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。
(節(jié)選自《赤壁賦》)
1、解釋文中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。（2分）
（1）峨冠： （2）不屬：
（3）比： （4）共適：
（5）惟：
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）
（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。
（2）是造物者之無(wú)盡藏也。
19、蘇子用月與水作比，闡明了什么道理？下列做法正確的一項(xiàng)是：（2分） 【 】
A.闡明變與不變的道理 B.闡明物各有主的道理
C.闡明無(wú)欲即無(wú)私的道理。 D.闡明物質(zhì)不滅的道理
3、窗上對(duì)聯(lián)為什么要刻山高月小，水落石出，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興十六個(gè)字，而不刻別的字？談?wù)劺碛伞＃?分）
4、孔子說(shuō)，逝者如斯夫，不舍晝夜。蘇軾說(shuō)，逝者如斯，而未嘗往也。請(qǐng)比較兩句表達(dá)含義有何不同。（2分）
參考答案：
1、（1）戴著高高的帽子 （2）不相類(lèi)似 （3）靠近 （4）共享 （5）只有
（2分，寫(xiě)對(duì)2個(gè)得1分）
2、（1）都能就著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的情態(tài)。（2分，意思對(duì)即可）
（2）這是自然界的無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。（2分，意思對(duì)即可）
3、A（2分。作者的主要感情是慨嘆人生無(wú)常，因而他的眼中景胸中景都是感情的客體，由變與不變來(lái)比喻自己的身世）
4、這十六個(gè)字是《赤壁賦》中的名句，與上段大蘇泛赤壁相照應(yīng)，切題，而且可以啟發(fā)讀者聯(lián)想舟外赤壁景色。作者真切的描述它們，足以見(jiàn)他對(duì)核舟觀察的精細(xì)。（2分。言之成理即可）
5、（1）孔子感慨的是時(shí)間像流水一樣流過(guò)，要大家珍惜時(shí)光。
（2）蘇軾是認(rèn)為世間萬(wàn)物都在變化，慨嘆人生之無(wú)常。（2分。言之成理即可）
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