一年級讀書小報圖片

　　導語：個人都有使自己特別著迷的事情，有的對畫畫著迷，有的對手工制作著迷，還有的對踢球著迷，但使我最著迷的卻是讀書。下面由小編為大家整理的一年級讀書小報圖片，希望可以幫助到大家！

　　篇一：我的讀書經歷

　　我愛書，愛讀書，發瘋一般的喜歡，我曾經說過，我的口袋里可以沒有一分錢，但是一定要有一本書，可以在任何我想看的時間里看到她。

　　記不清是什么時候，我便與書結下了不解之緣。

　　依稀記得，我最早讀過的書便是那一本本的小畫書，雖然已經被翻的破爛不堪，但是依然被我視為珍寶；上小學了，班里有同學帶了一套《格林童話》，我羨慕死他了，整天追在他的身后，央求她借我 一閱，當得到同意的那一瞬間，我雀躍不已，好像得到了天大的滿足，小心翼翼的翻看著，生怕有一絲一毫的損壞，里面的每一個故事我都記在腦子里，那是我童年里最珍貴的一頁。

　　年紀稍大一點，我便不再滿足于看那些童書，于是舅舅書柜里的書變成了我的獵物，我什么都看，對什么書都好奇，看《說岳全傳》，我為岳飛的遭遇而憤慨；看《簡。愛》，我為簡愛的勇敢而高興…… 書對于我有一種魔力，讓我時時刻刻讀在想著她，念著她。

　　說到書還有一段小故事。記得剛上初中一年級，我對《神雕俠侶》產生了濃厚的興趣，向同學借回來之后，我便迫不及待的讀了起來，那是一節自習課，我自以為聰明的把書包上語文書皮，便津津有味 的讀了起來，誰知被來檢查辦主任老師抓了起來，帶到辦公室狠狠的批了一頓，那是我生平第一次受批評，即使是那樣也沒有打消我讀書的熱情，我只是有計劃，分時間的閱讀。

　　升入師范之后，我有更多的時間讀書了，尤其學校有一間大的圖書館，那里變成了我閑暇之間唯一的去處，在那里我暢游在書的海洋，真的是如魚得水，我不僅讀書而且嘗試著自己創作，在師范即將畢 業的時候，我出版了校內詩集《飛揚的青春》。

　　到現在我已經工作了九個年頭了，書還是時時刻刻躺在我的枕邊，分分秒秒伴隨我的生活。

　　篇二：我的讀書經歷

　　記得馬克思說過“書是人類進步的階梯” 。讀書是我們成長過程中的見證，在我們的學習，生活，工作中，處處都有讀書的痕跡。

　　記得小時候，家里的生活還不富裕，父母靠微薄的工資養活一家人，但是好讀書的父親經常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看，有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看，于是久之讀書成了我們 一家人的愛好。

　　我小的時侯愛讀童話故事書，象《一千零一夜》、《格林童話》《安徒生童話》等是我喜歡的書，我曾為美麗的萵苣姑娘傷心，為白雪公主得到幸福感到高興，為善良的牧鵝姑娘感動……

　　上小學了，父親給我定了一些《兒童文學》、《少年文藝》等讓我看，還不時的買一些優秀作文給我看，我的作文一直很好，在班上經常被老師拿來做范文來讀，全部歸功于這些書籍。

　　上中學時住校，平時在學校里不舍得吃好的飯菜，把一點點錢攢起來，贊幾元錢就買一本書。當時沒拿到一本好不容易買來的新書，真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興，還興奮。現在拿著這些發 黃發舊的書，還能聞到當年的奶香味，依然感到很溫馨。

　　上大學了，倒是很少買書了，學校的圖書館成了我飯后閑余常去的場所。那時除了看一些雜志，名著外，看的最多的還是自己的專業書籍，后來圖書館的老師都認識我啦，看到我就像我推薦館里新 到的書籍。真該感謝這位劉老師，在我上大學的兩年里讀了許多的好書。

　　工作了，掙錢了，倒是沒有了讀書的時間了，可能是太累了，工作壓力太大了，也可能是漸漸地被生活磨去了活力，反正是現在的我很少去讀書。

　　沒有書的日子是多么的枯燥，乏味，和無所事事呀！沒有書讀，就像一個人沒有了靈魂，沒有了靈魂，一個人就像一具行尸走肉。我不想做一個這樣的人。

　　我要讀書！

　　篇三：我的讀書經歷

　　讀書對于我而言，是生命中不可缺少的精神食糧。精神疲倦時，隨手拈來一本書，讓心情隨著書中的故事變成坦然和放松；身體勞累時，倚在床頭，讓書伴著我漸漸忘卻身體，只有書中主角的悲歡離合 ；寂寞時，書是知心朋友；苦悶時，書是開心鑰匙；高興時，書是智慧長者，因為書，生活變得充實，因為書，工作變得輕松，所以，我喜歡讀書！

　　都讀過什么呢？細數起來，竟無從數起。小時侯離不開的是小人書，也就是畫冊子。什么《神鞭》、《岳飛》等等，對我教育最大的是《岳飛》這本畫冊，從岳飛身上，我看到了做人的骨氣，也懂 得了要想讓別人瞧得起，就要有真本事，有知識、有能力。我想，這也是我之所以后來更愛讀書的原因吧！

　　隨著年齡的增長，我開始閱讀各種和各種武俠小說。從初中到高中，我看了《射雕英雄傳》，《笑傲江湖》等金庸所寫的所有小說和《七俠五義》及梁羽生，古龍等寫的小說，雖然看的書并不少， 但是隨著時間的推移我對這些書的內容已經忘卻了不少，但是從這些書中我也明白了許多做人的道理。

　　現在，每天穿梭于教室和辦公室，手頭的工作多了，讀書的時間少了，但這阻礙不了我讀書的熱情。批完作業時，可以讀書；寫完教案時，可以讀書；放學回家后，也可以讀書。只是，現在的書已 經不再是小說為了消遣，而是為了提高自己的業務水平和班級管理能力而充電。我讀李鎮西，也讀魏書生，讀〈給教師的一百條建議〉，讀〈我的教育理想〉，讀《給年輕班主任的建議》，讀書幫我轉 變教育觀念，讀書讓我學會如何化解師生矛盾，讀書讓我懂得如何更好的駕馭課堂，讀書讓我的課堂變得和諧而熠熠生輝。

　　自從上次參加了市教育局舉辦的讀書交流會以后使我更加認識到了讀書的重要性，使我更加想讀書，加上學校倡導教師多讀書，又為教師買了一部分書來讀  ，我想在這樣的讀書氛圍下，會有更多的 教師喜歡讀書也會讓讀書成為我校一到獨特的學習行為。

　　讀書有利于我的成長，我喜歡讀書。

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