勵志手抄報圖畫

時間：2024-10-30 08:19:05 板報大全我要投稿

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勵志手抄報圖畫

　　手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面就是小編整理的勵志手抄報圖畫，一起來看一下吧。

　　勵志手抄報圖畫

　　勵志的小故事：

　　1、1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。它曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但它有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它通過自已的努力，最終成功了。它說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

　　2、有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓它的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，它問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，它又問了，現在只有一半的人了。一年后，它再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。

　　3、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的它一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發明了蓄電池，被人們授與“發明大王”的美稱。

　　4、唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，它悄悄溜出門去玩。它來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說： “只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，它牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。

　　5、梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在它生前，它的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也著實非常人所能的。

　　6、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

　　7、英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，它才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了它文學事業上的巨大成功。

　　8、我國著名數學家華羅庚家境，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但它卻成功了。它靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！它臥床三月翻書不止就可以作證。

　　9、松下剛剛陷入事業的困境，這天它無助地走在路上。一對姐弟的談話，引起了它的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因為那時插頭只有一個。 “你能不能快一點開燈，讓我怎么看書呀?”“好了，好了，就快了。”“老是說好了，都過了30分鐘了。”松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個可以兩用的插頭呢?它認真地研究這個問題，不久，就想出了兩用插頭的`構造。試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應求，松下的事業也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發創意的好機會。

　　10、30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。它去拜訪本族的族長，請求指點。老族長寫了3個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。’”30年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，它又去拜訪那位族長。它到了族長家里，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對它說：“這是老先生留給你的，它說有一天你會再來。”還鄉的游子這才想起來，30年前它在這里聽到人生的一半秘密，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經驗的提煉，智慧的濃縮。

　　11、世界無產階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間，在大英博物館翻閱了大量的資料，它所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過它不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無產者所需的《資本論》。

　　12、亞歷山大大帝在遠征波斯之前，將它所有的財產分給了臣下。其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財寶。”亞歷山大回答說。聽到這個回答，皮爾底加斯說：“那么請讓我們也來分享它吧。”于是，它謝絕了分配給它的財產。希望是創造人生的路標，在任何時候都別放棄它。

　　13、歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小愛好繪畫。父親送它到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要它從畫蛋入手。它畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見它有些不耐煩了，便對它說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達·芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。

　　14、中國的農民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗，它“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不讓它搞試驗它就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國的農業發展貢獻了力量。

　　15、西漢司馬遷少年時就閱讀量大，立志繼承父業。正當它撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯，使它遭受宮刑。面對這奇恥大辱，它不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發憤”，它含冤蒙垢數十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。

　　手抄報欣賞：

　　勵志手抄報1

　　勵志手抄報2

　　勵志手抄報3

　　勵志手抄報4

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