雷鋒手抄報素材四年級獲獎

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都看到過許多經(jīng)典的手抄報吧，手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編為大家收集的雷鋒手抄報素材四年級獲獎，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“向雷鋒同志學習”紀念日由來

　　1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。

　　在因公殉職之前，雷鋒事事吃苦在前，享樂在后，干一行愛一行，工作專揀重擔子挑，主動給災區(qū)人民捐款，做了數(shù)不清的好事，從不留姓留名……1961-1962年間，這位可愛的小戰(zhàn)士的照片和感人事跡已在軍內的《前進報》和遼寧的幾家地方報上多次發(fā)表了。許多單位邀請他去做憶苦思甜的報告，還有一些小學校聘任他為校外輔導員。1962年8月15日，雷鋒犧牲后，全國各地、軍內軍外對雷鋒的宣傳掀起了新的更加浩大的聲勢。1963年1月7日，中華人民共和國國防部批準雷鋒生前所在部隊運輸連四班為“雷鋒班”，這個名譽很高，極少有人能夠得到。命名大會召開后，新華社、《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等全國主要媒體均對雷鋒平凡而又偉大的事跡加大宣傳力度，在全國全軍產(chǎn)生了空前的轟動效應，雷鋒的名字家喻戶曉，響徹長城內外、大江南北。緊接著，幾家大報刊又把雷鋒事跡寫成報告文學，并同時配發(fā)評論和雷鋒日記摘抄，文藝界的作家和詩人也都通過撰文和寫詩熱情地頌揚雷鋒精神。總之，舉國上下不約而同地提出，要讓雷鋒精神在神州大地開花結果。一個自覺學習雷鋒的活動，在全國各條戰(zhàn)線轟轟烈烈地展開了。

　　應《中國青年》雜志社的懇請，毛澤東主席1963年2月22日題詞“向雷鋒同志學習”。

　　1963年3月2日《中國青年》第5、6期合刊出版，在歷史上首先發(fā)表了毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞。三天后，也就是1963年3月5日，《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等都在頭版顯著位置刊登了毛主席的手跡。從這一天起，一個學習雷鋒的活動在全國范圍內以排山倒海之勢蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學習雷鋒的紀念日。

　　雷鋒，距離我們并不遙遠作文

　　雷鋒，一個年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個世紀后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒這個名字背后的真、善、美精神內涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。

　　不可否認，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時代背景。新中國的誕生結束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家?guī)Ыo他的溫暖，使他發(fā)自內心地感恩祖國、感恩黨、感恩人民、感恩那個令人沸騰的時代。這是一個內心充滿陽光、樂觀向上的快樂男孩。他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運：當過農民、當過拖拉機手、到煉鋼廠當工人，后來參加了解放軍，還當選為人民代表。他每一次的工作變動，都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實現(xiàn)著自己的人生價值。

　　雷鋒屬于那個時代，但雷鋒精神卻跨越了時代。雷鋒的所為是每一個普通公民不需要花費太多的時間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導的社會主義核心價值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日久、潛移默化中影響、塑造著一個個平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。

　　雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象超越了國家和民族，感動了世界。“助人為樂、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會弘揚的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學習雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠實現(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關的。

　　盡管當時特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠是一個志存高遠的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準則。在當今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過時，而且還在與時俱進中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設和諧社會的目標，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。

　　雷鋒是人，不是神。他和我們許多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個時代的楷模;更是所有人從小到大、塑造成長個性的成功典范。

　　雷鋒，距離我們并不遙遠。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。

　　關于雷鋒的詩歌

　　雷鋒活在老人間

　　青春年少多少風云變幻，

　　英姿颯爽仿佛還在昨天。

　　一心為公拼命干，

　　瞻老育小無怨言。

　　助人為樂樂開顏，

　　雷鋒贊歌歌不斷。

　　如今我們不再鶴發(fā)童顏，

　　條條干枝枯藤爬滿老臉。

　　閑不得也累不得，

　　心有愿力不從愿。

　　生活重心在保健，

　　雷鋒精神怎樣傳?

　　看著年輕人太忙沒時間，

　　幫助料理好家務做做飯。

　　上班高峰不擠車，

　　少病少災少負擔。

　　夕陽紅透半邊天，

　　雷鋒活在老人間!

　　怎樣向雷鋒學習

　　向雷鋒學習，需要從以下幾個方面入手：

　　學習雷鋒的奉獻精神。在日常工作和生活中，不計較個人得失，積極主動地干好份內工作，有一份熱就應該發(fā)一份光。

　　學習雷鋒的助人為樂精神。對待身邊的人要有愛心，熱心幫助有困難的人，尤其是老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，積極參加各項活動，為集體爭光。

　　學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。

　　此外，向雷鋒學習還需要在日常生活中，從小事做起，積極主動地干好份內工作，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

【雷鋒手抄報素材四年級獲獎】相關文章：

雷鋒手抄報素材10-03

雷鋒的手抄報素材10-05

雷鋒手抄報獲獎07-04

學雷鋒手抄報素材03-02

關于雷鋒的手抄報素材10-11

學雷鋒手抄報素材10-13

學雷鋒手抄報 獲獎07-04

關于雷鋒的手抄報獲獎07-04

雷鋒手抄報獲獎的圖片07-03

獲獎的防震減災手抄報素材10-16