一個印象深刻的人作文

時間：2025-12-04 10:42:58 好文我要投稿

一個印象深刻的人作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一個印象深刻的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個印象深刻的人作文

一個印象深刻的人作文1

　　從小到大，我接觸過很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數學老師。

　　老師有一頭烏黑的短發，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴，穿著也很時尚。

　　一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對我說：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會讓代課老師監考，考試的卷子就放你那里吧!”

　　我想：那如果我考得好的話，老師就會認為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說：“把試卷放在辦公室，明天再來拿吧!”而老師卻堅定地對我說：“沒事，我相信你不會作弊的.!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話深深感動著。我絕不會辜負老師對我的信任，我一定要做一個守誠信的人，不會令老師失望!

　　老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過最寶貴的一課，老師的話，老師教給我的知識，會永遠印在我的腦海里。

一個印象深刻的人作文2

　　在我的記憶當中，有一個跟我毫無關系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。

　　去年暑假，我買了一瓶可樂，搭上301公交車，坐在了一個老爺爺的后面。

　　他雖然頭上布滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。

　　我拿起可樂，用手輕輕地轉了一下，沒轉開。我剛準備再轉一次的時候，前面的老爺爺轉過頭來說：“小朋友，別轉了，可樂會爆的。”

　　我不屑一顧地點了點頭，把他的話當做耳旁風，心想：不就擰個瓶蓋嘛，能發生什么驚天動地的事呢？我再一次拿起可樂瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。

　　老爺爺又轉過來，關切地說：“別搖了，別搖了，不然真的會爆出來的。”聽了老爺爺這么說，我心里更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時飛天，可樂像火山爆發一樣，爆發出來。

　　我傻了，只見老爺爺身上一身可樂，我心想：完了完了，他肯定會罵死我的。旁邊的人也說：“這誰呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”

　　我跟老爺爺說了聲對不起，就回到了座位上。聽完他的'臉上由嚴厲變成了柔和。對我說：“沒關系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了。”

　　當他下車后，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學會了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。

　　你說這樣一個陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？

一個印象深刻的人作文3

　　大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家，或是人們耳熟能詳的明星、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個阿姨。在我成長的過程中，發生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的.來到菜市場。菜市場的人真多呀！

　　熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊！我走到一個攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發亂蓬蓬的垂下來。飽經風霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著，但還是很認真。我走過去，問;‘阿姨，這菜多少錢一斤？她看了看我，微笑著說:“一塊錢一斤。”我挑了一斤，隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲:“讓我們當起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學，小朋友。等一下，等一下。”誰在喊，喊誰哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣給我菜的那個阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢？你就走了。”說著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠了。我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經過了一年多了，但現在我還銘記在心。

一個印象深刻的人作文4

　　我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發，臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用，奶奶經常把一句話掛在嘴邊：“能省就省點吧。”

　　有一次我們去吃飯，因為奶奶平時很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。

　　不知為什么，奶奶對水情有獨鐘。洗菜的水她要留下來澆花；洗衣服剩下來的水她也要留下來拖地。更搞笑的是，為了節省水資源，她把洗腳剩下來的.水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的水，竟然用它來洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。

　　爸爸買來許多補品孝敬奶奶，可奶奶卻說：“我夠幸福的了，牛奶天天喝；雞鴨魚肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢買這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿滿當當的，而且我衣服穿不了那么多，別亂花錢了。”

　　雖然奶奶非常節省，但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。

　　那次，奶奶在手機上看見了一個給貧困山區小朋友捐款的活動，馬上當機立斷，毫不猶豫地點進了這個活動，給貧困山區的小朋友捐了300元，奉獻了自己的一份愛心。

　　這就是我的奶奶，一個獨一無二的奶奶，雖然她省吃儉用，但是她依然給愛心活動捐款。

一個印象深刻的人作文5

　　每當我看到那雙破舊、穿不上的鞋，眼前便會浮現這樣的情景：寒風中，一位老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人尊敬的補鞋匠。

　　記得去年和媽媽爸爸一起出去玩，卻給我留下了畢生難忘的印象。

　　那天吃完飯，我和爸爸、媽媽一起散步，看到了一個乞丐，他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。

　　突然，有一位老人走了過來，原來是個鞋匠，他望了望好似被渲染過的畫布的天際，又望了望那愁眉苦臉的乞丐，猶豫了一下，蹲下身，對乞丐說：“小伙子，你的鞋是不是破了，我來幫你修一修吧。”那乞丐，連聲說“謝謝”。老人坐了下來，開始補鞋。

　　我細細地端詳著老人，白蒼蒼的`頭發，一張爬滿皺紋的臉，眼神里流露出他對這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……

　　鞋匠細細地一遍又一遍地縫補那破舊的位置，直到“煥然一新”。

　　突然，乞丐無助地結結巴巴地說：“對不起……我……我現在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道：“沒關系，我幫別人修鞋本來就是方便他人，沒事，錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋，笑著說。

　　望著鞋匠漸漸遠去的忽隱忽現的背影，我不禁浮想聯翩，鞋匠走了，但他已經深深地印在了我的心里……

　　“贈人玫瑰，手有余香”。助人為樂，如此善良的一個老人，難道不足以我們學習嗎？

一個印象深刻的人作文6

　　他可是我們班的風火輪男孩，簡直就是踩風火輪的哪吒轉世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。

　　一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉呀轉，頭發烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向學校，渾身上下透著一股幽默的感覺。

　　再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風火輪”的原因，你也許會問：一個人跑得快、跟鞋子有關？

　　“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發子彈。他瞇著眼，邁開短促有力的.步伐，腳下生風。當他跑完全程時，其他同學遠遠地落下整整三圈！你說快不快？

　　他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風火輪”男孩的由來。

　　怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風的“風火輪”男孩，要不要和他比試比試？

一個印象深刻的人作文7

　　茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運動服回眸，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，于是我知道，人群中我又多了一個朋友。

　　我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友，有一天，我們去樓下踢足球，玩得大汗淋漓。運動過后，我們去超市買了一瓶汽水，“咕嚕咕嚕”地喝起來，而他就在那里孤獨地喝白開水。我們跑過去問：“你怎么不喝汽水？”“我不熱，不用喝。”他低下頭去，面有難色地說道。聽了他的話，我心想：熱得都汗流浹背了，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的，怎么會不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。

　　那一天，我和他一起去上學。突然，一個圓鼓鼓的錢包橫在他的腳邊，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來。他拿著錢包，目不轉睛地盯著它，仿佛在思考著什么。終于，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看，只見一張張紅色的百元大鈔出現在眼前，大概有一千多元錢。我心想：他應該樂開花了吧，平時那么小氣，還不是因為手頭不寬裕，這下可好，白撿這么多錢。果然，他把錢包裝進自己的口袋，一溜煙地跑了，連等都沒等我，估計都把我忘了。

　　可是，當我走到十字路口的'時候，我正巧發現他在和交警叔叔說話，時不時還伸出胳膊，指著剛剛撿到錢包的地方，好像在交待著什么。我第一反應是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛才誤解他了，我感到十分羞愧。最后，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學啊！

　　我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為，則更需要大家學習，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心！

一個印象深刻的人作文8

　　在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。

　　她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的'皮膚，顯得十分健康。長長的頭發，烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人！

　　記得今年暑假的一個早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會遲到，再睡一會兒吧！”我說。“快遲到了，已經7點鐘了！”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道，到了下課的時候，我玩了一會兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯啊？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學去小賣部買來面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說：“沒事了，是給餓的，好好休息一會兒就好啦。”

　　她也十分熱愛勞動。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，她拿起掃把開始掃地。在她的清除下，任何一個衛生死角都會變成“風水寶地”。她掃完地，又開始拖地。在她的帶領下，我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。

　　這就是我的同學。不僅熱愛勞動，而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。

一個印象深刻的人作文9

　　時光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一只小動物。而令我印象深刻的，是一位年過花甲的老人。

　　幾個星期的一天，正值清明節。我和媽媽一起去超市買新鞋，可能是因為怕我累，所以讓我留在原地的座位上等著。于是我就無所事事的坐在公用的座位上等著，大概幾分鐘后，一位年過花甲的老人出現了，也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因為我太無聊了，所以開始觀察她看她在干什么。

　　只見她拄著拐杖。一步步走向賣書包的地方，她顫抖著從身上摸出來個小布包，小心翼翼給服員說：“我想買個書包。”

　　我有些疑惑，這位老奶奶都這么大歲數了買書包干嘛？是不是給她孫子買的呢？不過我這個疑問馬上就有答案了。

　　那個地方的售貨員親切的問老奶奶；為什么您想買書包呢？

　　老奶奶說：“鄰居家呀，有個小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因為一場車禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過的很苦。沒錢買書包，只能拿著書去上學。不冷還好，冷的'時候小手就凍的通紅通紅的，看著就心疼。所以我想給孩子買個書包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢。”

　　我一動不動的看著老奶奶，被老奶奶的一番話給感動了。我眼眶里已經含滿了淚水。雖然老奶奶已經年過花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個世界充滿了愛。

　　我從未忘記過那個老奶奶，因為她讓我學會了關心和幫助身邊的每一個人。

一個印象深刻的人作文10

　　在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的星星數也數不清。有的人像流星一樣一閃而過；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個人就是劉宇航。

　　我在小學二年級的時候就認識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個比較陽光的'男孩，但有時候又比較斯文。

　　記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車回家，車上只剩兩個座位了，我和他坐了下來，緊接著上來一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過了一站，有人下車了，他又坐到其中一個座位上，還有人上車，座位被坐滿了。到了下一站，又有兩位老人上車了，但無一人下車，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說：“不”。然后他對我說了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。

　　劉宇航不僅樂于助人還熱愛勞動。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評為全校最干凈的教室。學校每一次大掃除他都會積極參加，還會打掃得很干凈，老師總是表揚他，評他為“環保之星”。老師還讓我們向他學習，也做一個“環保之星”。

一個印象深刻的人作文11

　　小學六年，印象最深的是四年級勞動班做的壽司。

　　今天是我們班的勞動技能課。我很快就在腦子里思考這個勞動技能班會干什么。餃子，饅頭，饅頭...進了勞動技能室，看到這個熊壽司的大字寫的很工整。原來這個班是壽司！

　　老師講了第一步:先把海苔簾整齊的鋪在桌子上，先拿起三分之一的`海苔，然后把海苔光滑的一面對著地面，粗糙的一面對著天空，再把醬米加入海苔中，然后用海苔簾壓拉，成為熊的第一只耳朵，然后按照這個方法依次做好熊的另一只耳朵。是時候做個口了。先用同樣的方法加醬飯，再加一根薄薄的火腿，用海苔簾卷起來，就變成熊嘴了。關鍵一步是做熊臉。先取出最大的海苔，放入白米，再放入剛剛卷起來的口鼻，卷起來。然后切一塊加眼睛變成熊。

　　我們按照老師說的做了一只漂亮的熊。這是我難忘的勞動技能課。

一個印象深刻的人作文12

　　在我的記憶中，曾經有許多人與我擦肩而過，甚至只有一面之交，一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

　　楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上，并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確，她就會假裝著皺起眉頭反問道：“是這樣嗎？你先坐下來再想想！”或者是同學會回答，但沒有勇氣說下去，她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續他的發言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的'時候，她就會說：“同學們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜啊！要愛護你們的眼睛，不然等捐獻的就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師，一個愛護學生的好老師。

　　有一次，在做眼保健操時，有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下，旁邊的同學看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是，她并沒有大聲呵斥，而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔，穩重，同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊！這就是和藹可親的楊老師。

　　楊老師是令我印象最深刻的一個人，她既是一個溫柔、善良的人，也是一個盡職盡責的好老師。

一個印象深刻的人作文13

　　她，就是一個讓我印象深刻的人，她就是我的小學同學小牟。

　　她五官端正，小眼睛底下長著一個精致的小鼻子，鼻子底下還長著一個櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的臉蛋，別看她長得胖，可心腸是好得很呢！沒騙你，來看看她的故事吧!

　　那時我們才上三年級，男生們經常欺負我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個女生在操場上玩，突然有三個男生走了過來，我們到處躲閃，最后還是被那三個男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準備和男生決一死戰，男生們也擺出決斗的架勢。

　　開始“戰斗”了，我們和男生們都兇猛的.進攻。打了一會，都兩敗俱傷。正當一個男生向我們踢過來的時候，當我們都閉上了眼睛的的時候，我在想，完蛋了。可是疼痛還沒有“爬”到我們身上，我們又睜開了眼睛，原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當時我們熱淚盈眶。

　　第二天，小牟住院了，沒有來上課。過了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說了聲沒關系。

　　她是多么讓人尊敬啊！我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。

一個印象深刻的人作文14

　　在我的記憶里，有一位勤勞樸實的賣菜的小男孩……

　　那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場買菜，每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時，突然，我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。

　　這時，我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語：“呀！旁邊那個小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過去，發現正是那個害羞的男孩。“父母外出打工，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學就來賣菜。哎！”我頓時產生了憐憫的心情。

　　我走過去，蹲下來，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來讓他有些不知所措，他微微一愣，過了一會兒，他才支支吾吾地說：“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤。”我望著他，友善的笑了笑說。小男孩小心翼翼的把白菜裝進塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢包里拿出一張嶄新的'五元紙幣放在裝錢的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒一會兒，卻聽到身后有人在喊：“等一下……”我回過頭，看見剛才那個買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著氣，小聲地說：“找你的錢……”

　　那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實的品質和心靈深深感動了……

　　雖然這件事已過去很久，但這件事和那個小男孩卻被我深深的記著。我永遠都記得他的樸實，記得他的善良。