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穿行作文

時(shí)間:2025-11-29 08:58:59 好文 我要投稿

【精華】穿行作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的穿行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】穿行作文

穿行作文1

  我熱愛(ài)旅行,熱衷于悠游山水,覽湖光山色。因?yàn)槲蚁嘈牛剿苁帨煨撵`。

  ——題記

  閉上眼,總有一個(gè)美麗的馥郁的夢(mèng)在召喚我,召喚我?guī)弦活w旅行的心,穿行在如畫山水。

  漫步于西子湖畔,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)隨著西湖氤氳的水汽撲面而來(lái),關(guān)于蘇堤,關(guān)于雷峰塔,關(guān)于那一個(gè)個(gè)的絕美詩(shī)篇。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅,酷愛(ài)旅行的心中也充滿了西湖的溫婉氣息。

  泛舟于桂林漓江,穿行于峭拔挺秀的群峰之間,若置身一派仙境,只覺(jué)清遠(yuǎn)無(wú)限。漓江煙雨是漓江一絕,云繞千峰,瀑懸飛練,一江清流,一川煙雨,幾分綽約,幾分清晰,這時(shí)的山水有一種朦朧的美。煙雨中的漓江,帶著柔情。

  置身于亞龍灣畔,一派清新的海風(fēng),一棵棵搖曳的椰樹(shù),這便是我的三亞印象。“三亞歸來(lái)不看海,除卻亞龍不是灣”,“潮退沙平珍貝美,帆搖波晃琉璃碧”,這是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世浮華的天堂。還有那美麗的萬(wàn)泉河,漫江碧透,水清見(jiàn)底。習(xí)習(xí)的江風(fēng)令人心醉。

  信步于五花海畔,九寨溝的絕美讓我無(wú)法自拔。這就是九寨,美麗,清秀而精致,如詩(shī)如夢(mèng),在不經(jīng)意間細(xì)細(xì)慢慢沁入心脾,隨后翩然離去。五花海,正如她的名字,沒(méi)有任何一片水域如她那般純凈且多彩,每一種色彩漸漸在心底化開(kāi),洇染成若干深深淺淺,透明清晰的色階,讓每個(gè)人為她如癡如醉。

  行走于麗江古城,仿佛整個(gè)人慢了下來(lái)。潺潺流水,穿城而過(guò)。水岸楊柳依依。流水穿過(guò)石橋,石橋追隨流水。一排排石墻,一座座院落,儼然一座江南古城。可她不是,她只是云貴高原上一位美麗的'少女,但她卻擁有江南的氣質(zhì)。行走于石板路上,心似乎永遠(yuǎn)留了下來(lái)。

  旅行,一個(gè)讓我心醉的過(guò)程,讓我洗凈身上的鉛華,給予我歷史的深沉,讓我品味到山水之間的風(fēng)華絕代。

  請(qǐng)和我一起穿行于如畫山水中……

穿行作文2

  “弱水三千,只飲一瓢”,我看到的是堅(jiān)定不移的專一;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我看到的是不顧一切的執(zhí)著;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,我看到的是海天相守的忠貞……穿行在詩(shī)路之中,讓我領(lǐng)略到了人世間最極致的情感。

  “古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,無(wú)意間翻開(kāi)課本,這首曲便映入眼簾。我似乎看見(jiàn)了神色黯然的詩(shī)人,荒涼的古道,失神的瘦馬。如此簡(jiǎn)單的詩(shī)句,就讓我看到了作者落魄的心境。也許在同一條古道上,曾走過(guò)許多寂寞的旅人,魂?duì)繅?mèng)縈自己的故鄉(xiāng),而此時(shí)卻已身在天涯,寸斷肝腸……

  “山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,每當(dāng)在心中默念這詩(shī)句,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了越女明亮婉轉(zhuǎn)的歌聲。她的船上坐著自己心儀的鄂君,她用他不懂的語(yǔ)言唱出自己的心曲,也許她的眼神流露出柔情萬(wàn)千,也許她的眉梢掛著情意綿綿……鄂君一定是感受到了,所以明白了她的心意,微笑著把她帶回了宮殿。“心悅君兮君不知”,我看到了最小心翼翼的愛(ài)慕。

  “回廊一寸相思地,已是十年蹤跡十年心”,納蘭性德,是我最愛(ài)的詞人。他坎坷的人生,帶著淡淡憂愁的.詞句,深深地吸引著我。這首詞,便是悼念他已故十年的亡妻,感情經(jīng)過(guò)十年的沉淀,變得愈發(fā)濃郁。他寫下這首詞,也許是因?yàn)樵谶@個(gè)特別的日子——妻子的十年忌日。思念穿行在往日的甜蜜與今晚的孤獨(dú)中,徹夜難眠的他,披衣下床,背月就燈寫下了這千古篇章。我看到了深情款款的愛(ài)意。

  漫漫詩(shī)詞路,悠悠古典情。詩(shī)路之上,我采擷到了古人以情感凝成的珠玉:是失意時(shí)的苦澀斷腸,是表情時(shí)的情意纏綿,是永失所愛(ài)時(shí)的悱惻相思……穿行在詩(shī)路之中,猶如在情感的長(zhǎng)廊中流連慨嘆。情注詩(shī)中,詩(shī)詮深情,詩(shī)路上,我流連忘返……

穿行作文3

  生在世上,不可能總是一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是在所難免的,更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。

  南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時(shí)間了,卻也還像春一樣的多姿,像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯,綠葉有紅花的相依,百花相媲美,其秋色絕不亞于春夏。看了這秋的一切,讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美,就像我的心情一樣地輕松,就像我的心一樣的坦然。秋陽(yáng)暖暖地照在我的臉頰上,心暖融融的,秋風(fēng)也沒(méi)有往日的蕭瑟難耐。

  那天晚上我還是照常地晚休后經(jīng)過(guò)那條僻靜的小路,自然而然的經(jīng)過(guò)了那個(gè)花卉園。也許是因?yàn)橥砩系臏囟缺容^冷,花卉里照滿了燈火,安安靜靜地,讓我似乎是聽(tīng)到了一些小昆蟲們?cè)跍芈暭?xì)語(yǔ)地聊著天的聲音。花兒綠葉們?cè)诓话卜值赝媾豢显谝鼓幌掳察o靜地生長(zhǎng)。聽(tīng)!!那一句句竊竊私語(yǔ),是它們生長(zhǎng)的聲音嗎?是它們成長(zhǎng)的足跡嗎?感受著這一幕幕,我有點(diǎn)陶醉了。就算是秋天了,秋天還是那么年輕有活力,那些植物們不正是活力的象征嗎?

  原來(lái)一切都是那么美,不過(guò)忙碌無(wú)為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過(guò)頭看看,其實(shí)很多美的事物,只是我們沒(méi)有用心去體會(huì)。生活如我是美好的,就算是秋天也有秋的一番特色。

  生活可以讓我們無(wú)言,請(qǐng)不要遺失屬于我們那份心德,讓我們走在陽(yáng)光路上,讓我們的心與之一樣地陽(yáng)光與活力。

  陽(yáng)光大道,那么燦爛,閃耀著光,永遠(yuǎn)不變,佇立街頭,不曾后悔,因?yàn)樵诖耍闹芯蜁?huì)春暖花開(kāi)。

  ——楔子

  曾經(jīng)向往,美麗的遙遠(yuǎn)世界,那是遠(yuǎn)方,一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度。曾經(jīng)仰望天空,靜觀春暖花開(kāi),看天空中鎏云,被精雕細(xì)琢,勾畫出一幅愛(ài)的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受,午后暖暖的陽(yáng)光,耀,一世界的光華。

  一條幽徑,直通云霄,那路上云層環(huán)繞,青煙裊裊,類似天堂,那是陽(yáng)光之路。費(fèi)盡心思,登上這陽(yáng)光之路,就此起程,一路上撒滿陽(yáng)光,耀眼的,心中暖暖的'。

  曾經(jīng)會(huì)期待一場(chǎng)傾灑完美的雨,洗刷心靈的污垢;曾經(jīng)會(huì)渴望有人推開(kāi)心靈的木窗,春暖花開(kāi);曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴,不會(huì)孤單;曾經(jīng)希望心中的陰霾,揮之而去,再不回來(lái)。然而此刻,登上陽(yáng)光大道,那些奢望已成現(xiàn)實(shí),思緒一直飄飛,找不到落腳點(diǎn),那是興奮,是激動(dòng),是被陽(yáng)光照耀后的美麗!

  一路上,花兒在悄悄綻放,那些不知名的野花,還有嬌小的木槿,淡雅的紫薇,一路盛開(kāi),一路歌唱。閉上眼睛,卻不是一片漆黑,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,卻把人給醉了,眼前的昏黃色,眼睛刺得微微發(fā)疼。

  還記得,樹(shù)蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀,那是樹(shù)葉留給陽(yáng)光的棲息地,留給他們的縫隙。獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的坐在樹(shù)下,誰(shuí)都不在,身邊只有你,一直陪伴我的大樹(shù),依然是那么茂盛,年輪一圈一圈,不知有多少人曾經(jīng)像我一樣,一直對(duì)大樹(shù)心存感激。一個(gè)身影漸漸走來(lái),邀我一起去玩,我搖搖頭,我好怕遭到你們的嘲笑,但是終究被你拉了起來(lái)。就在那時(shí),心中充滿陽(yáng)光,七彩之陽(yáng),燦爛之陽(yáng),美麗之陽(yáng),一齊推開(kāi)心靈的窗戶,等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)。

  在陽(yáng)光路上,感謝一直有你們陪伴。一起攜手走向未來(lái),一起攜手走向成功,一起攜手走向陽(yáng)光之谷。曾經(jīng)是一叢無(wú)人問(wèn)津的小草,孤獨(dú)而又寂寞,卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而,謝謝你們,我最愛(ài)的博友,感謝你們,讓我重新找回自信,感謝你們,讓我找到了一方樂(lè)土——校訊通,那是人生的絢麗舞臺(tái),我渴望在此跳出曼妙的舞步!

  吹一口氣,蒲公英就隨著風(fēng)散落,飄飛。思緒也跟著飄飛,飄啊飄,一直飄到天際,不知去蹤。身邊,依舊是陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲遥皆陉?yáng)光路上,心情無(wú)比開(kāi)朗。

  走在陽(yáng)光路上,感受陽(yáng)光,那么溫暖……

穿行作文4

  挫折時(shí)一場(chǎng)傾盆的大雨,模糊了我們的視線,沖淡了我們的斗志,稀釋了我們的信心。在風(fēng)雨中穿行,并不容易。

  即便如此,我還是很喜歡聽(tīng)那首名為《水手》的.歌:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢(mèng)……“他能夠讓風(fēng)雨中的我看清信仰,傾聽(tīng)夢(mèng)想發(fā)出的微弱呼喚!我知道,它在告訴我:只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。于是,我再次風(fēng)雨兼程,尋找晴天的入口。

  若要問(wèn)我:“你經(jīng)歷過(guò)最大的挫折時(shí)什么?”我一定會(huì)不假思索地告訴你:跑步!準(zhǔn)確地說(shuō)是200m跑步的考試。它猶如埋藏在我的內(nèi)心深處的一顆炸彈,我既不敢觸碰,有希望它快點(diǎn)炸開(kāi)以結(jié)束我的提心吊膽。可事實(shí)就是,一次次計(jì)時(shí),都以36s結(jié)束;一次次起跑,都以最后一個(gè)沖線結(jié)束;一次次心懷斗志,都以失落告終。它成了我心中跨不過(guò)去的一個(gè)坎,隨著體育中考的逼近,我越發(fā)焦急不安,又無(wú)能為力。這場(chǎng)傾盆大雨,還在接連不斷地下,把我圍困其中,密不透風(fēng),毫不留情。

  又是一節(jié)要命的體育課,于我而言,體育課簡(jiǎn)直是煉獄!高強(qiáng)度的跑步訓(xùn)練,將我折磨得直不起腰來(lái)。“各就各位,預(yù)備——跑!”在聽(tīng)到這句口令的前一秒,心里還有此茫然,還好,我很快就端正了態(tài)度。無(wú)論如何,也該盡力搏一次!“滴滴滴……”終點(diǎn)線上的老師在吹這哨子,是催促,是鼓勵(lì),他揮動(dòng)著手,示意我們加速。我咬緊牙關(guān),使勁邁開(kāi)步子,盡全力沖!到了!到了!重點(diǎn)到了!“好好好,姿勢(shì)不錯(cuò),總算有點(diǎn)進(jìn)步!”體育老師的話瞬間點(diǎn)亮了我心中那片黑暗!進(jìn)步了!再進(jìn)步一點(diǎn),我一定能行!

  從此,我不再像之前一樣消極避戰(zhàn),即使成績(jī)有時(shí)不盡人意,即使訓(xùn)練艱苦,可我已經(jīng)穿過(guò)風(fēng)雨,看到了遠(yuǎn)處的光亮!繼續(xù)在風(fēng)雨中前行,總會(huì)到的!就像歌中所唱:

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”

穿行作文5

  健身房鍛煉久了,會(huì)遇到各種有趣的朋友。不鍛煉身體,隨便走兩步就去洗澡的大媽;運(yùn)動(dòng)時(shí)大喊大叫的肌肉男;特別注意形象,帶濃妝健身的女生……沒(méi)有見(jiàn)不到,只有想不到。

  其中就有一位,他每次鍛煉完之后立刻上秤,看自己當(dāng)天鍛煉的效果如何。他通常每次鍛煉20分鐘,稱體重發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)減肥成功,就很痛苦,抱怨說(shuō),自己已經(jīng)很努力地鍛煉了,還是瘦不下來(lái)。接下來(lái)就自暴自棄地出去大吃一頓。第二天,又是短暫的鍛煉、稱體重,沒(méi)效果,再去胡吃海塞。

  這其實(shí)是浮躁的表現(xiàn),常常想付出后立刻就得到回報(bào),努力后就立刻要求獲得成功。一旦得不到回報(bào),就怨天尤人,自暴自棄。這些人總是錯(cuò)誤地估量了成功背后的代價(jià),總想找到成功的捷徑、速成法則。

  事實(shí)上,幾乎每一個(gè)成功的人,都有一段沉默的努力時(shí)光,里面有艱辛的汗水,也有無(wú)數(shù)次失敗時(shí)的淚水。很多人在黎明前一刻認(rèn)輸,只有那些能從黑暗中穿行而過(guò)的人,最后才獲得真正的成功。

  20xx年,我決定留在北京發(fā)展時(shí),也曾有過(guò)一段特別艱難的日子。可當(dāng)時(shí)我所在的部門要求所有老師不能代課,只有坐班的工資,那點(diǎn)薪水對(duì)于一個(gè)北漂而言,真叫人生艱難。加上還要養(yǎng)媽媽和妹妹,就更加捉襟見(jiàn)肘,不免有“一文錢難倒英雄漢”的時(shí)候,以至于當(dāng)合租的室友說(shuō)要平攤電費(fèi)時(shí),我還非常生氣。

  雖然只是幾十塊錢的事兒,但我覺(jué)得自己天天早出晚歸,有時(shí)在公司通宵工作,很少回家用電還讓我平攤,太不公平了。那氣憤之下流露出來(lái)的小氣,背后所隱藏的痛苦,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)都是源于經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。

  但經(jīng)濟(jì)的困頓也并沒(méi)有讓我變成為了生計(jì)一切向錢看的人。在困窘之中,我思考的是,要想在未來(lái)立于不敗之地,我必須磨礪出一項(xiàng)真正屬于自己的競(jìng)爭(zhēng)力,讓我因這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到無(wú)可替代的程度。

  當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)水平不錯(cuò),想到自己從小到大在演講上還積攢了一些優(yōu)勢(shì),就想把這二者結(jié)合起來(lái),形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。但是“怎么實(shí)現(xiàn)”是我面臨的又一個(gè)問(wèn)題,畢竟上課與演講還是不同的,并且有很多的限制。

  那段時(shí)間可謂冥思苦想,終于靈光一現(xiàn),想起了自己很喜歡的一個(gè)脫口秀節(jié)目,主持人特喜歡用幽默的方式點(diǎn)評(píng)時(shí)事。如果把這些用英語(yǔ)課的形式來(lái)做,放在網(wǎng)上會(huì)有什么效果?

  20xx年11月,我第一次錄制網(wǎng)絡(luò)授課視頻,錄制的設(shè)備就是簡(jiǎn)單的DV,在家里支起一塊白板就開(kāi)始工作了。那一年,有個(gè)話題非常火爆,“普通青年、文藝青年和特二青年”。當(dāng)時(shí)錄制的想法就是告訴大家,這三個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)。視頻最后,我還用自己的照片來(lái)解釋了普通的我、文藝的我、很二的我是什么樣。

  為了省錢省時(shí)間,我對(duì)著鏡子給自己理發(fā),沒(méi)想到一剪刀下去就沒(méi)了型,索性豁出去想再補(bǔ)一刀,結(jié)果卻讓發(fā)型更加難看。雖然發(fā)型怪異,身材微胖,我還是堅(jiān)持錄完了這期視頻。

  我想表達(dá)的觀點(diǎn)是:普通青年、文藝青年和特二青年是人的三種不同狀態(tài),再牛的人也有二的時(shí)候,再二的人將來(lái)也可能有一天無(wú)比地牛,所以要學(xué)會(huì)尊重別人。

  這一期節(jié)目網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量是5000,我根本無(wú)法想到短短兩年后,我的視頻點(diǎn)擊量能超過(guò)5000萬(wàn)次。我當(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話“一個(gè)二的人也能變成牛的人”,沒(méi)想到如今可以拿自己的.例子去舉例,堅(jiān)持的確換來(lái)了可喜的結(jié)果。兩年的時(shí)間,從5000到5000萬(wàn),是一個(gè)不小的進(jìn)步,但這數(shù)字的背后,也是一份等價(jià)的付出與艱辛。

  為了讓視頻剪輯師不用花太多時(shí)間剪輯,我一般會(huì)自己先把視頻提前講很多遍,直到從頭到尾沒(méi)有口誤,這樣他就可以剪輯一刀過(guò),不用浪費(fèi)他的時(shí)間。這就意味著,我在沒(méi)有提詞器、沒(méi)有提示板的情況下,每錄制5分鐘的課程,練習(xí)加上做PPT一共需要10小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間。

  像我這樣完全不要費(fèi)用,只為錄課程而錄制的人,少之又少。直到現(xiàn)在都有人認(rèn)為這是我們部門的項(xiàng)目,因?yàn)橛姓n時(shí)費(fèi)我才能堅(jiān)持錄下去。但其實(shí),到目前為止我都沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目直接拿到課時(shí)費(fèi)。我做這個(gè)的目的很簡(jiǎn)單:錄好了,大家愿意看,很開(kāi)心;錄不好,多錄幾次,不管怎樣都是對(duì)自己能力的提升。

  《紅樓夢(mèng)》里說(shuō),“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”,任何事情都有學(xué)問(wèn)可講。學(xué)問(wèn)能用中文去講,也能用英文去講,既然大家用中文講過(guò)那么多,為什么不能用英文講呢?所以,我的視頻里有男同學(xué)喜歡的《玩游戲?qū)W英語(yǔ)》,也有女生感興趣的《看韓劇學(xué)英語(yǔ)》。

  后來(lái),我繼續(xù)不斷探索、發(fā)展新的形式,比如邀請(qǐng)一些牛人來(lái)到我的節(jié)目中,講一些他們可分享的經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)一些看過(guò)節(jié)目的人參與視頻錄制,通過(guò)來(lái)節(jié)目里演講,給自己一個(gè)鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。這些探索,都收到了很好的效果。

  如果當(dāng)時(shí)我因?yàn)楣ぷ鞣泵Ψ艞壛诉@個(gè)節(jié)目,如果當(dāng)時(shí)的我因?yàn)闆](méi)有任何報(bào)酬而放棄這個(gè)節(jié)目,我想,我就不是今天的我了。

  任何人做一件事,不能只是為了眼前短期的利益而付出,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了不求短期利益回報(bào),才有可能

  在長(zhǎng)期成功的路上走得更遠(yuǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是打開(kāi)成功之門的鑰匙,有了這把鑰匙,我還會(huì)打開(kāi)無(wú)數(shù)扇的門。

  人生的意義,如果僅在于成功,得到的快樂(lè)并不會(huì)多,因?yàn)槌晒拖駸熁穑皇且凰查g,更多的時(shí)候,夜空黑暗。一個(gè)人可以不成功,但他不可以不成長(zhǎng)。總有比成功更重要的事。

穿行作文6

  翻開(kāi)歷史的古籍,中國(guó)五千年的歷史文化歷歷在目。眼眸隨著指尖停落在一處——2014!思緒不覺(jué)跟著飄蕩

  北京時(shí)間2月11日凌晨,在加拿大溫哥華召開(kāi)的國(guó)際奧委會(huì)第122次全會(huì)上傳來(lái)好消息――中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了,整個(gè)南京沸騰了,這是中國(guó)的驕傲,是江蘇的驕傲,更是每一個(gè)南京人的驕傲!

  2014年,假如我是一名青奧志愿者,我要同來(lái)自五湖四海的賓客進(jìn)行交談。向他們介紹這個(gè)有著悠久文化歷史的九朝古都——南京,這個(gè)有著豐富的人文景觀的南京。我相信,通過(guò)這次青奧會(huì)有更多的外賓了解南京、喜愛(ài)南京!

  2014年,假如我是一名作家,我要用我那婉轉(zhuǎn)的.筆觸續(xù)寫中國(guó)悠久的歷史。從5。4運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)到2008年的奧運(yùn)會(huì)。用那充滿激情與活力的文章激勵(lì)奧運(yùn)健兒們,是他們能更好地在比賽場(chǎng)上發(fā)揮。

  2014年,假如我是一名畫家,我要用我手中的色彩去描繪那一幅幅奧運(yùn)健兒們?cè)谫惖郎媳捡Y的矯健身姿。讓全世界的人們都看到我們中國(guó)健兒的不凡身手,讓他們知道我們中國(guó)再也不是那個(gè)落后的國(guó)家。

  可是現(xiàn)在的我只是一個(gè)平凡的初中生,與我的那些"假如"都還太遠(yuǎn),而我現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí),為我的那些"假如"打下基礎(chǔ)。想到這,我的思緒不覺(jué)又拉回現(xiàn)實(shí)。

  看了看手中一片空白的末頁(yè),我拿起筆思索一番,在上面寫下了一句話:

  2014,這個(gè)重要的日子正在慢慢靠近,讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧加油!為南京加油!

穿行作文7

  夜晚,星光燦爛,皎潔的月光照在大地上,沒(méi)有人看到他的微笑,但他那可愛(ài)臉龐上的笑容永遠(yuǎn)烙在我的心里,那是永遠(yuǎn)抹不掉的記憶,而我心中的天堂之門,正式開(kāi)起了它的旅途……

  ——題記

  1

  我懶惰的翻翻身子,看看表,卻只有七點(diǎn)。我睜開(kāi)眼睛,走下床去,現(xiàn)在已是陽(yáng)光燦爛的早上,我就像八九點(diǎn)剛升起的太陽(yáng),雄健有力。我和往常一樣,一邊吃飯一邊看電視。我不停的轉(zhuǎn)換著節(jié)目頻道,卻找不到一個(gè)好節(jié)目。突然我的眼睛看到了什么,原來(lái)是新聞臺(tái)的《早間新聞》。我看著新聞?lì)l道,看到的卻是一個(gè)很黑的小男孩,他個(gè)子不高,只有十幾歲。他的家庭很貧困,所以沒(méi)有上過(guò)學(xué)。他的身上早已被木頭劃破,一道道疤痕展現(xiàn)在我的眼前。他忍受著這一切,但他依然保持著燦爛的微笑,兩排潔白的牙齒露在外面,和他那黑黑的臉形成鮮明對(duì)比。

  我坐下來(lái),靜靜地看著,記者問(wèn)他疼不疼,他卻像沒(méi)事一樣,忍著背上的劇痛,微笑的回答說(shuō)他沒(méi)事,只是太累了。我看著他那慘不忍睹的`脊背,我的心顫栗了。外面的樹(shù)葉沙沙作響,而被風(fēng)吹掉的那一片樹(shù)葉,往往都是最堅(jiān)強(qiáng)的,他比別人的忍耐力更強(qiáng),他更能吃苦,他們總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻保護(hù)自己。它承受的痛苦是誰(shuí)也不懂得,他總是孤獨(dú)地等待著夜幕的降臨。

  他露出那一排潔白的牙齒笑著,沒(méi)有人為他付出,但他付出的遠(yuǎn)比我們付出的多。他給我們的不只是啟示,更是一種中國(guó)人永不言敗的精神。我看的熱淚盈眶,淚珠不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然我的臉頰上劃過(guò)一道眼淚,這滴眼淚是為他那堅(jiān)強(qiáng)的心而流的。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,我的鞋被剛下完的雨水給浸透了,而望著被雨水打落下來(lái)的樹(shù)葉,我又想起了那個(gè)讓我顫抖讓我流淚的微笑。如果說(shuō)城市里的孩子是種在溫室里的花朵,那么在農(nóng)村的孩子就是枯枝野草了么,不!大山里的孩子總是經(jīng)歷過(guò)我們難以忍受的挫折,他們面對(duì)這些挫折卻依舊微笑的心態(tài)是我們城里人做不到的,他們遇到的挫折要比我們經(jīng)歷的挫折多的多,卻從不失望。我們是溫室里的花朵,一遇到暴風(fēng)雨就躲到大棚里去,但他們沒(méi)有人保護(hù),更別說(shuō)有錢可以花,他們甚至連糖的滋味都不知道,而身為城里人的我們是不是應(yīng)該反省一下自己?

  2

  外面的陽(yáng)光照在了我的床上,我卻不知發(fā)生了什么我迷迷糊糊的看看表,不早了我得走了,我趕緊換上衣服。媽媽卻不緊不慢的拉住我讓我吃早飯。我望著她那慈祥而又和諧的笑容,我心中的寒冷的冰被媽媽的這團(tuán)熊熊烈火給燒化了,我選擇了留下來(lái)吃完飯。媽媽看著我,那和藹可親的笑臉烙在我的心上,抹不掉卻看的很清楚。我心中的眼睛,一直觀察著媽媽,在我出生的時(shí)候,第一眼看到到便是媽媽。我的記憶中媽媽帶我去玩,生病時(shí)帶著我去醫(yī)院。那美好的回憶像泡沫一樣永遠(yuǎn)消失了,我不能掌控時(shí)間,但我可以珍惜時(shí)間,珍惜這美好的一瞬間。

  我回到家后,打開(kāi)電視,胡亂的換著臺(tái)。然而在我停下的時(shí)候,我看到了一位母親,她正在痛苦的掙扎著。此時(shí)此刻,我又想到了我的媽媽。在生我的時(shí)候,她忍受了多大的痛苦啊!我不敢再想下去了。只是靜靜的回想和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光。媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我看電視,問(wèn)我看的是什么。我回答道:母親。

  天下起了雨,我還在苦惱,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,我是做公交車回家的。我正苦惱要怎么辦,而我有一種不祥的預(yù)感——變成一個(gè)落湯雞。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽正騎著電動(dòng)車向我趕來(lái)。我想我有救了。媽媽看到了我露出了欣慰的笑容。連忙給了我一把傘,我接過(guò)來(lái),撐開(kāi)傘回家去了。可我偏偏就在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)了——媽媽一直是淋著的,雨水從她身上蔓延,就在這一瞬間——我哭了,那滴眼淚來(lái)自于媽媽那可愛(ài)的微笑,是那個(gè)微笑喚醒了我的內(nèi)心世界,讓我從黑暗中蘇醒過(guò)來(lái)。

  有人問(wèn)我微笑是什么,我會(huì)回答——人的內(nèi)心對(duì)你真誠(chéng)的看待,那張熟悉笑容才是我們不該失去的。微笑,就是對(duì)人們那孤獨(dú)的心最真誠(chéng)的回報(bào)。微笑點(diǎn)燃生活,也點(diǎn)燃了人們對(duì)他所持有的信心。讓我們?cè)谖⑿Φ氖澜缋镒杂傻拇┬小?/p>

穿行作文8

  與自媒體結(jié)緣,已經(jīng)真正一年多時(shí)間了。100篇散文,凝聚著我的心血,也是我多年心聲的積淀。在文字里取暖,我把對(duì)生命深情的體驗(yàn),都刻在了一篇篇詩(shī)文中。

  陪我一起,閱讀和成長(zhǎng)的朋友們,一年多的時(shí)光,會(huì)發(fā)生太多的故事。每一個(gè)人都會(huì)把故事用各種不同的形式記錄下來(lái):用音樂(lè),用照片,用鏡頭,用紀(jì)念日,用禮物,用短信,用朋友圈,用金錢,用qq空間等,與別人分享也好,自己獨(dú)自留作紀(jì)念也罷,都是對(duì)生命過(guò)往的真誠(chéng)回應(yīng)。

  呆板,不靈動(dòng),像紀(jì)錄片,是我文字的短板所在,感謝喜歡我文字朋友們的包容和寬容。樸素,實(shí)話實(shí)說(shuō),用心堆積情感,飽滿文字的厚重,是非虛構(gòu)寫作,教會(huì)我的思考和手法。沒(méi)有寫作技巧,只有從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的情真意切,這是我給自己散文寫作的定位。

  生命里那些溫暖的記憶,感人的故事,我都用文字記住了,有溫度的瞬間,或許是細(xì)節(jié),或許是感動(dòng),或許是意義,或許是聆聽(tīng),或許是涼薄……是情不自禁的從內(nèi)心里流淌出來(lái)的句子:不成熟,不地道,不醇厚,不深刻,但這些文字都是一個(gè)民間草根對(duì)生活發(fā)出的最積極響應(yīng),只有深愛(ài),才有真情。

  一介平頭百姓,為了討生活,很是卑微,而要發(fā)出屬于自己的聲音,需要勇氣。正是有許許多多相識(shí)和不相識(shí)的朋友的支持,我才有了今天的不放棄!只要有朋友閱讀,我就心生感恩,我就有堅(jiān)持走下去的動(dòng)力!

  在塵世里穿行,這是我文字的源頭和根址。像這世界上一切的藝術(shù)來(lái)源于熱愛(ài)生活一樣,我的文字里有一種執(zhí)念。記得從1991年開(kāi)始,我就能自如的.用文字?jǐn)懽约旱南敕耍欠N對(duì)文字的敏感度,一直持續(xù)到現(xiàn)在。我的文字是我與世界,與別人平等交流的窗口。我的文字是我穿行在人世間,冷暖自知的人生感悟,這些文字記錄著我的生命意識(shí)。歷練需要?dú)q月留下堅(jiān)實(shí)的痕跡,每一個(gè)腳印,都是我踏踏實(shí)實(shí)丈量的結(jié)果。

  時(shí)不時(shí)有遠(yuǎn)方的文友會(huì)加我的微信說(shuō)喜歡我平實(shí)的文字,這對(duì)我是鞭策,也是鼓勵(lì),更是一份無(wú)形的安慰和分享。把這種真實(shí)的感動(dòng)化為文字,需要我的傾情加持。回味這無(wú)言的承諾,在沉默里,堅(jiān)守,是我不變的初心。

  大師云人生有三個(gè)層次:生存,藝術(shù),信仰。當(dāng)我們的生活已經(jīng)超越了生存所需要的衣食住行之后,人的選擇會(huì)是什么?世界的豐富,時(shí)代的進(jìn)步,給了我們太多太多的答案。藝術(shù)是對(duì)生活的高度提煉和超越,當(dāng)藝術(shù)越過(guò)繁瑣和龐雜,就會(huì)凸顯出意義。對(duì)于信仰,只有天才才能企及,那是靈魂無(wú)比高潔的象征,圣人即信仰者。凡人望塵莫及。

  回到俗世,多數(shù)人太平庸了,有時(shí)候甚至連平凡都談不上。怎么辦?這是一個(gè)問(wèn)題。而我選擇了用文字救贖我自己,制造文字的救贖方舟,把生命里最重要的人和事,裝進(jìn)這個(gè)房間,保留下來(lái),是我堅(jiān)定不移的選擇。

  在文字里取暖,在塵世里穿行。與喜歡我的文友們,與咫尺天涯的朋友們共勉!

穿行作文9

  于是終于可以找到一個(gè)機(jī)會(huì),可以不受一切干擾地站在十二樓的陽(yáng)臺(tái),在一個(gè)沒(méi)有星光的夜晚塞著耳機(jī)看著眼前以及心里的種種,拔地而起的各棟高樓讓我的視線無(wú)法觸摸到更遠(yuǎn),所以我所能感受到的只是不遠(yuǎn)處各戶人家時(shí)起時(shí)滅的燈火,這便是所謂的都市吧。

  在許多日子以前,一個(gè)溫暖的小縣城便是我所有的棲息地,無(wú)所謂地和一些小伙伴踢毽子,跳皮筋,放學(xué)后我的手也會(huì)被人牽著去追逐著前方某個(gè)心儀的男生,會(huì)帶著一身還未褪去的幼稚高談闊論著相互的未來(lái)。或許成長(zhǎng)總是比我們想的要快,當(dāng)背著行囊離開(kāi)一些熟悉的人去另一個(gè)地方尋求人生時(shí),各種世事便教著我們學(xué)會(huì)了哭泣,也學(xué)會(huì)了忍耐。站在陽(yáng)臺(tái)的這一刻,由于春天快來(lái)了的緣故,迎面的風(fēng)不會(huì)讓人感到是多么地寒冷,可我不知道自己在緬懷些什么,或許又可以挽留些什么,也不知道該去思念些什么。一些我所愛(ài)的朋友,一段執(zhí)手的年華都為我過(guò)去的日子留下了那么多無(wú)法忘卻的回憶,盡管我想把它們抓得緊緊的,可日子卻在轟轟烈烈或平平淡淡中飛奔著,我放開(kāi)一切笑著說(shuō):歲月會(huì)幫我們記著的,然后自己也奮斗了。

  初中的一學(xué)期就這樣度過(guò)了,20xx的盛夏在結(jié)束了一段生涯的同時(shí)也會(huì)對(duì)著前方的路充滿期待,可老天認(rèn)為年輕時(shí)應(yīng)該多些磨練吧,前五個(gè)月的初中生活我過(guò)得并不怎么愉快,甚至一個(gè)人躲在學(xué)校的某個(gè)角落哭都成為了家常便飯,再加上身邊沒(méi)有一個(gè)我可以融入的圈子,所以在校園

  里看到的我時(shí)常是一個(gè)人兩手插包地穿行著,當(dāng)然,誰(shuí)也看不出也根本沒(méi)看我前一天晚上有過(guò)怎樣的哭泣。失落也好,打擊也罷,盡管承受了我未曾想過(guò)的痛苦,可我最終還是走過(guò)了這樣一段歲月,可當(dāng)我孤傲地穿行后,為什么在這樣的`夜里,還會(huì)感到如此的孤獨(dú),我觸摸不到心的去向。此時(shí),我聽(tīng)到有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):別慌,去尋找一份新的生活。新的一年,我也想開(kāi)始一個(gè)新的自己。

  期末考完了后,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的一份擔(dān)憂回到了那個(gè)小縣城。唯打電話叫我和她一起去逛街,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了,幾番收拾后就理科往樓下沖,當(dāng)看見(jiàn)她并沒(méi)有不耐煩地在我家樓下等著我時(shí),我想這樣的日子才是我最應(yīng)該珍惜的。我們依舊挽著對(duì)方的手,在這個(gè)冬季末走著一直走來(lái)的路,即使是夜晚,我也依舊看得清她的臉,很干凈,眼睛不斷地閃爍,一排齊留海一點(diǎn)也沒(méi)亂,這便是她那時(shí)的樣子,不過(guò)我見(jiàn)過(guò)她很多時(shí)候的樣子的,哭泣或是沒(méi)心沒(méi)肺地傻笑這里就先不說(shuō)了。我們走到了廣場(chǎng),看見(jiàn)滿天的孔明燈還有小攤

  小販在地上點(diǎn)的蠟燭,真的是很美,我不知道該怎樣去形容了,總之我是看到了一地的年華還有漫天的歲月,這便是如今的擁有了。

穿行作文10

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了這次旅游的目的地——烏鎮(zhèn)。

  烏鎮(zhèn),坐落于嘉興,是一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)。它像許多江南小鎮(zhèn)一樣,有穿過(guò)小鎮(zhèn)的狹窄河道,有傍水而住的樸實(shí)居民,有悠悠地在小河上經(jīng)過(guò)的烏篷船,有巷子深處升起的裊裊炊煙……

  到了目的地,下車一看,沒(méi)想到烏鎮(zhèn)竟然如此之大,以至于不知該從何處逛起。沿著大道一路前行。大道皆是用小石頭鋪就,踩在腳下,隔著鞋底,仿佛有人在輕柔地按摩著腳底,有一種莫名的舒服感。

  烏鎮(zhèn)的橋很多,各式各樣,大小不一,千奇百怪。繞過(guò)彎曲的小路,映入眼簾的是一座大拱橋,橋身由許多的石塊砌成,橋頭的石塊上標(biāo)著四個(gè)大字“逢源雙橋”,取“左右逢源”之意。接下來(lái),我們還可以看到東柵區(qū)的太平橋、仁寺橋,西柵區(qū)的通濟(jì)橋、仁濟(jì)橋……做工精致,而又不失獨(dú)特的橋,成了烏鎮(zhèn)的一道重要的風(fēng)景。

  橋上人來(lái)人往,橋下烏篷船慢悠悠的在水面蕩漾。坐在烏篷船上,開(kāi)船人一邊搖著船槳,一邊嘴里輕哼著小調(diào)。雖然我們聽(tīng)不懂歌詞的意思,但旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。狹窄河道絲毫不影響船前行的節(jié)奏,開(kāi)船人有著自己的默契,斷不會(huì)讓小船撞上河沿。河道兩邊是傍水而住的居民,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)鄰里互相吆喝叫喊的聲音。

  上了岸,又是另一種場(chǎng)景。喧鬧的街市,街市上開(kāi)著各種各樣的店,賣著各種各樣的小吃。踏著光滑的石板道,聽(tīng)著商販的吆喝聲,看著街上人來(lái)人往,我的`心情不禁愉悅起來(lái)。我們這個(gè)年紀(jì),最喜歡的當(dāng)然是吃了。嘗過(guò)湯美肉嫩的白水魚,吃過(guò)傳統(tǒng)手工制作的姑嫂餅和定勝糕,唇齒間滿滿的是各種食物的香味。觀看了傳統(tǒng)的木雕竹刻,欣賞了古戲臺(tái)的桐鄉(xiāng)花鼓戲,心情頓時(shí)飛揚(yáng)了起來(lái)。之后,依次參觀了江浙分府,親身體驗(yàn)了以前官府上刑的邢臺(tái),還逛了江南百床館、茅盾故居、文昌閣……

  數(shù)不盡的景點(diǎn),逛不完的風(fēng)景,道不盡的江南水鄉(xiāng)之美!烏鎮(zhèn),一個(gè)質(zhì)樸的江南水鄉(xiāng),一個(gè)柔美的水中江南,一個(gè)愿意夢(mèng)里穿行千百回的江南小鎮(zhèn)!

穿行作文11

  題記:在創(chuàng)意的藝術(shù)土地上,尋覓最美的風(fēng)景!結(jié)出最沉的果實(shí)!

  走進(jìn)你,沒(méi)有陌生的詞能修飾你曾經(jīng)的滄桑,走近你,感受到你日新月異的變化在翻滾,走近你,才發(fā)現(xiàn)你指引著我們親近的方向,到處交融著你輝煌的歷史。你就是我深愛(ài)的祖國(guó)媽媽,我熱衷于飽覽您的壯麗山河。

  從小聽(tīng)著江南溫婉小調(diào),漫步西子湖畔,穿行在大街小巷中漸漸長(zhǎng)大。閉上眼睛,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的贊美家鄉(xiāng)詩(shī)句不絕于耳,那一山,那一水,在我心中盛開(kāi)出一個(gè)永恒的天堂。而在離西湖不遠(yuǎn)處,我的出生地——轉(zhuǎn)塘,無(wú)數(shù)懷揣藝術(shù)夢(mèng)的人們,正把這片土地變成創(chuàng)意的天堂,一起把目光聚焦在這片沸騰的土地上吧!

  當(dāng)落日的余暉透過(guò)米字格的窗戶,投射進(jìn)空曠的生產(chǎn)廠房時(shí),卻映照出美麗的剪影。在轉(zhuǎn)塘鳳凰山腳,一座建于上世紀(jì)70年代、已經(jīng)關(guān)停多年的雙流水泥廠,如今卻標(biāo)注出另一個(gè)時(shí)髦的文化符號(hào)——鳳凰。創(chuàng)意國(guó)際。望著6個(gè)外形高大類似煙囪的圓筒建筑,在設(shè)計(jì)師們的改造下,變成了創(chuàng)意時(shí)尚工作室;原本的成品車間,則已變身成美輪美奐的接待廳,演變成一道道亮麗的風(fēng)景。青山環(huán)抱的.園區(qū)既有“著名漫畫家蔡志忠文化館”、臺(tái)灣創(chuàng)意館、“歐洲四零空間”等創(chuàng)意時(shí)尚購(gòu)物街區(qū);又有咖啡吧、青年旅社、西餐廳等休閑設(shè)施;還有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房等文體活動(dòng)場(chǎng)所,一批批文創(chuàng)企業(yè)在這里孵化成長(zhǎng)。

  有誰(shuí)能想到這里曾是濃煙滾滾,灰塵滿天的水泥廠?過(guò)去的輝煌都在開(kāi)采石礦的山體上留下了累累傷痕。一座“工業(yè)遺產(chǎn),在設(shè)計(jì)師創(chuàng)意的藝術(shù)激發(fā)下被賦予了新的生命。穿行在藝術(shù)的綠色蔥郁的園區(qū)內(nèi),不僅能感受優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,更能感嘆工業(yè)遺存所帶來(lái)的震撼。水泥廠的重生,我們?cè)僖淮慰吹搅藙?chuàng)意的力量和創(chuàng)意人的別樣精彩。無(wú)數(shù)雙藝術(shù)之手筑起了轉(zhuǎn)塘人渴望的藝術(shù)結(jié)晶。

  繼續(xù)穿行,不遠(yuǎn)處,一不小心走進(jìn)猶如中國(guó)山水畫般的中國(guó)美院,到處彌漫的藝術(shù)氣息讓你沉醉其中。圍繞學(xué)校有一條條充滿藝術(shù)氛圍的商業(yè)街道。顏料、畫筆、畫板、美術(shù)紙……這些微不足道的工具,描繪了一個(gè)繽紛的世界。手鏈、手表、小擺設(shè)、風(fēng)鈴、泥娃娃等有趣、引人注目的手工作品,開(kāi)在別出心裁的店鋪中讓人愛(ài)不釋手。就連小餐館墻上的裝飾品都是那樣與眾不同,散發(fā)出濃濃的藝術(shù)味。周圍林立密布的畫室讓你目不暇接。

  我為家鄉(xiāng)的巨變感到驕傲和自豪!穿行在這片藝術(shù)的熱土上,感受著每個(gè)人的藝術(shù)夢(mèng),滾燙的藝術(shù)熱血在沸騰。那么請(qǐng)和我一起穿行……

穿行作文12

  “走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“又便宜又好看的書,快來(lái)買喲!”、聽(tīng)到這些,你們是不是覺(jué)得我正在熱鬧的市場(chǎng)上買東西呢?不,我正在我們的學(xué)校舉行的書市大集買書呢!現(xiàn)在,就讓我給大家講講吧!

  聽(tīng)說(shuō)今天下午第三節(jié)課是一年一度的書市大集,我們大家都十分激動(dòng)。隨著第二節(jié)課下課鈴聲響起,我們都一蜂窩似地沖出教室,奔向操場(chǎng),去尋找自己喜歡的書。我一出教室門,就聽(tīng)到外面人聲鼎沸:叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、同學(xué)們買到好書后的歡聲、聲音真是大極了。來(lái)到操場(chǎng),那人山人海、“書”山“書”海的場(chǎng)面可真叫人震憾,站在遠(yuǎn)處看,像是幾大窩螞蟻在爭(zhēng)搶食物。

  我先來(lái)到操場(chǎng)邊的小樹(shù)林,在一個(gè)小攤前彎下腰細(xì)細(xì)挑選。這里有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》、不過(guò)沒(méi)有我非常喜歡的,還有一些太貴、太舊。我又來(lái)到另外幾個(gè)攤位,也沒(méi)有很好的。正當(dāng)我有些失望時(shí),我突然看見(jiàn)一本自己最愛(ài)看的《裝在口袋里的爸爸》,便問(wèn)賣書的'大哥哥:“哥哥,這本《裝在口袋里的爸爸》多少錢?”“3元錢。”嘿,挺便宜,于是我付了錢,興高采烈地拿起書,去找另外的書了。這次,我從操場(chǎng)來(lái)到主席臺(tái),又從主席臺(tái)回到小樹(shù)林,都一無(wú)所獲,聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的響起,我只好離開(kāi)了。

  在這次活動(dòng)中,我買的書雖然不多,但我并不失望。我愛(ài)讀書,我經(jīng)常在書的海洋里遨游。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),大家會(huì)愛(ài)上讀書,讓昆吾小學(xué)成為一個(gè)充滿書香的校園。

穿行作文13

  親情是什么?是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),是一種幸福源泉。它似一團(tuán)烈火,能溫暖我們身體里的堅(jiān)冰;似一雙隱形的雙手,能打開(kāi)我們心靈的窗戶;似一本名著,能給我們帶來(lái)精神上的`滿足。它——就是親情,有無(wú)窮的力量。而我,每天穿行在親情的海洋中。

  每天早晨,一到六點(diǎn)鐘,我的鬧鐘就會(huì)叮呤當(dāng)啷地響起來(lái),可它卻一點(diǎn)都不起作用,我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了五分鐘,媽媽沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜,就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了,就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài),媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“早餐要吃豐盛點(diǎn),不要過(guò)分節(jié)約。”我說(shuō):“知道了。”媽媽又補(bǔ)上一句:“上課要認(rèn)真。”我說(shuō):“我現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位,你放心吧,快回去吧,我要去上學(xué)了。”

  中午,回到家,媽媽就已把午飯做好了。我洗完手,立刻端起媽媽為我盛好的飯,津津有味地吃著。媽媽對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),多吃點(diǎn)菜。”我說(shuō):“我當(dāng)然吃菜了,因?yàn)槟膹N藝很好。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”我說(shuō):“媽媽我來(lái)洗碗吧,你休息一下。”媽媽說(shuō):“不用,快去學(xué)校。”

  晚上,我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫家庭作業(yè)。每天,我們的作業(yè)量都很多,寫作業(yè)要寫四五個(gè)小時(shí),也就是11點(diǎn)左右。可母親也會(huì)在我身旁幫助我,幫助我解決一些我不理解的英文句子和數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

  我一天的生活就是這樣,雖然它看似樸實(shí),但是它卻處處顯出了一位母親對(duì)孩子真摯的感情。

穿行作文14

  我該如何描述你呢?和你相處了十幾年,你總是那樣,讓人摸不著、猜不透。你總是牽動(dòng)著我的思緒:我為你而喜,為你而怒,為你而哀,為你而樂(lè)。你如一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;你如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;你如一根弦,觸動(dòng)我的心靈……

  每次我有什么疑惑時(shí),你總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),為我排憂解難。從平面鏡成像原理到阿基米德定律,從楊輝三角到韋達(dá)定理,從粒子之微到宇宙之大……每一次,你總能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望,滿足我強(qiáng)烈的好奇心。

  多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,是你陪在我身邊,為我演繹那一個(gè)個(gè)精巧絕倫的故事:白雪公主的一波三折,灰姑娘的'苦盡甘來(lái),丑小鴨的美夢(mèng)成真,梁山好漢的英雄氣概,林黛玉的多愁善感,唐僧師徒的堅(jiān)持不懈……我完全陶醉其中,細(xì)細(xì)回味,實(shí)在妙極!我想,這大概就是你的魅力所在吧?

  多少次失望、沮喪,想要放棄時(shí),你在我身邊鼓舞我、安慰我。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)不也失敗過(guò)許多次嗎,后還不是成功了?諾貝爾為了發(fā)明炸藥,不也差點(diǎn)性命不保,最后還不是成功了嗎?林肯的政治生涯不也歷經(jīng)挫折,最后還不是當(dāng)上了總統(tǒng)嗎?是啊,哪個(gè)偉人的成功不是在一次次失敗中誕生的?你的語(yǔ)言富有哲理,總能鼓舞我,把我從人生的低谷拉上來(lái)。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),捧著本《看圖識(shí)字》咿咿呀呀地學(xué)認(rèn)字。三歲時(shí),捧著本《一千零一夜》纏著媽媽給我講故事。六歲時(shí),為《格林童話》中主人公的遭遇而喜,而怒,而哀,而樂(lè)。九歲時(shí),為《窗邊的小豆豆》而瘋狂。十二歲時(shí),為《十萬(wàn)個(gè)為什么》而癡迷。如今,為四大名著而茶飯不思、廢寢忘食……

  回首過(guò)去,十五年來(lái),總有個(gè)熟悉的身影伴我左右。那是萬(wàn)卷書香,是你的靈魂所在。漫漫人生路,書香伴我行,足矣!

穿行作文15

  題記:

  我的中國(guó)夢(mèng),很小也很普通,我不求變成龍和鳳,只想活在幸福中;我的中國(guó)夢(mèng),很簡(jiǎn)單也容易懂,踮起腳尖就能觸到,不是懸在半空中。

  <一>

  六歲那年,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛘{(diào)到了鎮(zhèn)上。第二年,我們家在鎮(zhèn)上買了一套房子。搬家的那天,我看著寬敞明亮的客廳,嗅著散發(fā)著清香漆味的墻面,撫摸著嶄新亮潔的家具和地板,興奮的一晚上沒(méi)睡好。

  八歲時(shí),我喜歡上了民族樂(lè)器,于是爸爸送我去學(xué)習(xí)古箏。以后的很多傍晚,我家經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面:爸爸利用電腦軟件錄歌,我則彈古箏為他伴奏,媽媽就在一旁悠閑地繡著十字繡,平靜閑適且其樂(lè)融融。來(lái)我家的客人經(jīng)常會(huì)被這種平靜的幸福感染著。偶爾,當(dāng)我們一家人散步到璀璨的霓虹燈下時(shí),我也會(huì)莫名想起沒(méi)有路燈的老家——那個(gè)斑駁古老卻寧?kù)o質(zhì)樸的小山村,那個(gè)裝滿我童年故事令我永生難忘的小山村,我忽然覺(jué)得它有些寒酸了,似乎離我漸行漸遠(yuǎn)了,直到......

  <二>

  去年暑假,我再回故鄉(xiāng)。當(dāng)走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的村莊時(shí),我首先看到的是寬闊整潔的水泥路,路兩旁綠樹(shù)成蔭,各色不知名的鮮花綻放著、微笑著,芳香四溢,一如我孩提時(shí)最貼心的玩伴翹首迎候。兩排路燈哨兵似的從村頭一直延伸到村尾。村中建了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)四周錯(cuò)落有致地安放了許多健身器材,還有一個(gè)古典別致的涼亭有如溫柔婀娜的少女靜靜地佇立在廣場(chǎng)一角,籃球架、花壇、假山等掩映在鮮花綠樹(shù)叢中。

  廣場(chǎng)另一邊,曾經(jīng)滿是渾濁污水的小池塘不見(jiàn)了,搖身變成了一個(gè)面積比原來(lái)大了約二十倍,泛著碧波的水庫(kù)。我能清楚聽(tīng)到水中魚兒在水草里大快朵頤發(fā)出的吧唧吧唧的.悅耳的聲音。灰頭土臉的小平房不見(jiàn)了,取而代之的是布局各異的有著潔白墻壁和暗紅琉璃瓦的別致小樓。安全衛(wèi)生的公廁替代了臟亂的糞坑。地上的垃圾也不知道被誰(shuí)“請(qǐng)”進(jìn)了路邊標(biāo)準(zhǔn)的垃圾池......

  入夜,我和妹妹坐在廣場(chǎng)的涼亭里乘涼,我們一邊玩耍,一邊看舅媽她們跳廣場(chǎng)舞。那閃耀的燈光,那醉人的音樂(lè),我怎么也無(wú)法感覺(jué)這里是農(nóng)村。回到外婆家,我看到爸爸媽媽還在熱鬧地陪著外公聊天:聊新農(nóng)村建設(shè),聊養(yǎng)老保險(xiǎn),聊家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼還有農(nóng)村合作醫(yī)療......雖然有些政策我不大懂,但從外公那泛著紅光的臉上我分明看到了兩個(gè)字——幸福!

  尾聲:

  我是幸福的,所以我是快樂(lè)的;我是幸福的,自然就會(huì)更加熱愛(ài)我的祖國(guó),衷心祝愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),祝愿我們所有人永遠(yuǎn)穿行在幸福之中!

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