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課間活動管理制度

時間:2025-11-27 12:04:57 好文 我要投稿

課間活動管理制度

  在快速變化和不斷變革的今天,越來越多地方需要用到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的課間活動管理制度,歡迎大家分享。

課間活動管理制度

課間活動管理制度1

  課間是學生消除學習疲勞,活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理,避免發生安全事故,創設寬松、和諧的課間環境,促進學生的學習和身心健康,結合本校實際,制訂本校課間活動安全常規及管理制度。

  一、課間活動安全常規

  1、課間活動的范圍限制在校園內,嚴禁學生課間擅自出校園玩耍;

  2、學生應努力養成課間休息的好習慣,充分利用時間休息,盡量調整自己的身心狀態,不開展、不參與激烈的課間活動,認真做好下節課的準備工作;

  3、課間活動要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的.游戲、上廁所不推擠等;

  4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起;

  5、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節課;

  6、課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發現不安全情況要及時報告老師;

  7、課間活動不要在課室內進行,不要吃零食,不要亂拋果皮殼、紙屑,要講究衛生。

  二、課間管理制度

  1、課間活動要堅持安全第一的原則;

  2、各班要認真落實課間常規要求,讓學生人人理解,人人做好,形成良好的課間秩序;

  3、值日教師、值日學生要加強課間巡視工作,并認真做好記錄;

  4、全體同學要認真嚴格遵守課間常規要求,違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理;

  5、各班配備一名安全巡視員,發現有違反課間活動常規的,要及時制止并報告班主任;

  6、課間常規要求列入文明班級考核內容,每日檢查評比,每周公布

課間活動管理制度2

  主管校長(一把手校長)

  (1)認真貫徹實施體育大課間活動工作,組建能使學校體育大課間工作良性運行的組織機構和工作制度;

  (2)主持制定好學校體育大課間活動計劃實施,保障學校體育大課間活動的基本條件和活動經費;

  (3)切實加強對學校體育大課間實驗工作的宏觀管理,為年級部開展該項活動提供必要條件。

  分管領導(分管校長)

  (1)協助體育教師切實把學校體育大課間活動落實到位并做好其他各部門間的協作溝通;

  (2)按照上級部門的要求根據學校學生的班數比列配齊配足活動協助體育教師,不斷優化校園體育活動場所和設施。

  教務處主任

  (1)負責體育課程的`編制和課表落實

  (2)負責體育教師的業務培訓保障

  德育處主任

  (1)以年級為單位,督促年級部主任和班主任、體育教師為學生組織開展豐富多彩的課間體育活動;

  (2)嚴格按照有掛要求各年級課任教師不占用學生體育活動時間,授課不拖堂,不隨意加課,不留過量作業,不體罰或變相體罰學生;

  (3)加強體育安全管理,指導學生科學鍛煉。對體育教師進行安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育,做好學生體育衛生和健康教育知識的宣傳工作。

  總務處主任

  (1)負責做好學校體育場館、體育設施的維護管理;

  (2)完善學校體育和學生體育活動的安全管理制度,明確安全責任,完善安全措施。

  體育組組長

  (1)負責做好學校體育大課間的組織和協調,負責制定學校“陽光體育活動一小時”的,結合實際帶領體育組做好體育教研組各項活動的計劃,組織和實施工作,做好材料收集、歸檔。

  (2)負責學校各項體育競賽,內容設置的計劃和組織實施,協調體育組人員認真開展好各項校園體育活動。

  各年級主任:

  全面負責各年級的總體事物,以扁平化的管理模式落實年級各項工作,做好各年級班主任的監督協調作用。

  德育團隊(德育處和年級班主任):

  總負責班級各項陽光體育活動計劃的具體落實,德育處負責日常體育大課間的檢查評比工作,每月公示評比結果并整理存檔檢查材料。

  體育器材室(保管員):

  定期對學校場地器材進行檢查維護,做好日常體育器材的出借和歸還記錄,保證體育大課間的日常器材使用和發放回收工作。

  醫療組(校醫):

  定期對全校學生健康體檢,負責大課間學生請病假的核準工作和大課間突發傷害的應急處理。

課間活動管理制度3

  把跑操納入課程采用軍事化管理手段,用課程理念上好每一節跑操課,班主任是操課的'主要責任人

  一、跑操流程及要求

  1、侯操:各班主任必須按規定時間,到達本班指定跑操集合位置等候學生。

  2、集合:起床鈴或下課鈴響后,全體學生必須以最快速度到達指定位置集合,并按要求站位。有傷病學生,高一年級站于主席臺北側臺階;高二年級站于南教學樓前;高三年級站于北教學樓前中庭,有序整齊站位,等各班全部撤離后,即可撤離操場。

  3、操前小讀:學生進入操場時要隨身攜帶操前朗讀卡片,到達本班集合位置后,成立正姿勢,雙手上舉卡片,開始大聲朗讀,朗讀內容由英語老師和語文老師在前一天布置好,內容一定要具體,容量要適中(一、三、五為英語,二、四、六為語文),班主任和體委現場督察,小讀后小讀資料不得亂丟,任課老師要檢查學生背誦情況。

  4、跑操:跑操時間到(早操高一6:10、高二6:05、高三6:00;課間操9:50),由體育教師指揮開始跑操,跑操時,學生左手持小讀資料,各班必須保持勻速行進,要步伐一致,隊形緊湊,排面整齊,班與班間距得當,各班自始至終應有統一口令,每圈至少呼四次本班自編口號,口號短促洪亮有特色,要有氣壯山河和舍我其誰的勢氣;學生要精神飽滿、精力集中、不做違規動作;班主任盡可能跟隨學生一起跑操,以便及時處理跑操中出現問題。

  5、總評:跑操結束,體育教師要及時對當次跑操情況做出點評,點評要客觀、公正、到位,切實做到發現問題及時解決。

  6、各班點評:時間原則上不少于5分鐘。總點評結束后,各班開始自評及操會,要針對本班跑操過程中存在問題進行總結分析并及時進行處理;同時對本班前一天工作進行總結并宣布當天工作重點。操會時學生姿勢要統一、規范。

  7、撤離:操會結束,各班學生兩路縱隊快速有序跑步離開場地。

  二、評分標準(滿分30分)

  執行扣分辦法

  (一)集合小讀

  1、行動遲緩,遲到;

  2、沒帶小讀資料,小讀聲音小;

  3、集合、小讀時站姿不規范、隊形不整齊說笑打鬧,4、班主任未到場,以上均為每人次扣1分。

  (二)排面

  1、排面不齊;

  2、倒數第二排未滿6人,每排扣1分。

  (三)間距

  1、排面間距過大,排面間距過大扣1分;

  2、班間距過大、過小,扣2分,如影響全年級跑操秩序扣3分。

  (四)呼口號

  號不齊、聲音不夠洪亮扣1分,不呼號者扣2分。

  (五)腳步

  “踏步——走”、“跑步——走”、“立定”時及跑操過程中,每出現1人次錯誤扣1分。

  (六)紀律

  1、跑操過程中出現停頓、說笑、打鬧現象;

  2、發現有亂丟垃圾現象;

  3、不穿校服、服裝不整;

  以上每項均扣1分。

  (七)點評撤離

  1、跑操結束后不進行操會扣2分。

  2、操會結束未有序跑步離開操場的班扣2分。

  3、評分人員如有缺崗現象扣除本班跑操分1分。

  注:

  1、每周具體評價細節,將于每周公布,扣分將適當加重,請各位班主任嚴格督查學生,從細節管理學生,促進學生習慣養成。

  2、每周體育處三名教師對各年級兩操進行不定時評價。

課間活動管理制度4

  陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有著重要的作用,為了使學生養成自覺鍛煉身體的.習慣,不斷增強體質,提高運動技術水平,特做如下要求:

  1、課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行匯總,每缺一人扣0.2分,上操質量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。

  2、 上(下)午第二節上課教師按點下課,不得拖堂。課后,各班級迅速到指定地點集合,準時參加體育活動,要做到快、靜、齊,做操、跑步動作準確、優美,姿態正確規范,態度認真嚴肅。

  3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊,有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊,特別是在拐彎處,要做到左右看齊;口號聲音要響亮;身體不適者要提前請假,不能中途退場。

  4、八年級學生進場和退場必須要站隊。

  5、不能參加上操的同學,班主任要嚴格管理,在教室等候,不能亂跑。

  6、每次跑操都做記錄(七年級劉燕杰老師檢查,八年級楊勝廣老師檢查,九年級任昔軍老師檢查)交帶班領導。

  學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核,學期末與教師、班級獎懲掛鉤。

課間活動管理制度5

  1、切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

  2、體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  3、要建立好學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

  4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。

  5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。

  6、要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的.體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。

  7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養,寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

  8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動,早操、跑步等體育活動全部安排在校園內進行。

課間活動管理制度6

  一、早讀課(10分)

  要求:秩序井然,書聲瑯瑯,最好有領讀。

  1、早讀正式鈴聲后,整班未進入早讀狀態,一次扣2分。

  2、早讀開始后,有人隨意走動、談笑、吃東西、做作業等每人次扣0。5分。

  二、升旗廣播操(10分)

  1、出勤:不無故缺席。每缺1人扣0。5分。

  2、升旗:升旗時須穿校服,未穿校服每人扣0。5分;升旗時有人說話,每人扣0。5分。

  3、入退場:快拖拖拉拉扣1分。

  靜喧鬧扣1分。

  齊隊伍凌亂扣1分。

  4、做操:要求正確規范、協調有序、動作劃一、保持安靜。

  有人說話或態度極不認真每人次扣0。5分。

  三、教室衛生(10分)

  1、走廊(1分):走道清潔,無灰塵,無碎片,無斑跡。

  2、門窗(1分):門上無腳印,無封條痕跡;窗明無灰塵;窗臺干凈。

  3、欄桿(1分):欄桿(不銹鋼管)上無灰塵,欄桿下瓷磚無灰塵。

  4、墻壁(1分):瓷磚墻上無腳印、球印及污跡。

  5、地面(1分):無紙屑雜物。

  6、黑板(0。5分):版面干凈無亂涂亂畫。

  7、講臺(1分):整潔,臺面無灰塵、無雜物。

  8、窗臺(0。5分):無灰塵。

  9、清潔工具存放(1分):排放整齊(存放在紙箱內或后墻根)。

  10、桌凳(1分):排放整齊。

  11、垃圾(1分):紙簍內無垃圾。

  學工處、團委、學生會

課間活動管理制度7

  一、領導小組

  二、工作小組

  三、工作職責:

  主管校長(一把手校長)

  (1)認真貫徹實施體育大課間活動工作,組建能使學校體育大課間工作良性運行的組織機構和工作制度;

  (2)主持制定好學校體育大課間活動計劃實施,保障學校體育大課間活動的基本條件和活動經費;

  (3)切實加強對學校體育大課間實驗工作的宏觀管理,為年級部開展該項活動提供必要條件。

  分管領導(分管校長)

  (1)協助體育教師切實把學校體育大課間活動落實到位并做好其他各部門間的協作溝通;

  (2)按照上級部門的要求根據學校學生的班數比列配齊配足活動協助體育教師,不斷優化校園體育活動場所和設施。

  教務處主任

  (1)負責體育課程的編制和課表落實

  (2)負責體育教師的業務培訓保障

  德育處主任

  (1)以年級為單位,督促年級部主任和班主任、體育教師為學生組織開展豐富多彩的課間體育活動;

  (2)嚴格按照有掛要求各年級課任教師不占用學生體育活動時間,授課不拖堂,不隨意加課,不留過量作業,不體罰或變相體罰學生;

  (3)加強體育安全管理,指導學生科學鍛煉。對體育教師進行安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育,做好學生體育衛生和健康教育知識的.宣傳工作。

  總務處主任

  (1)負責做好學校體育場館、體育設施的維護管理;

  (2)完善學校體育和學生體育活動的安全管理制度,明確安全責任,完善安全措施。

  體育組組長

  (1)負責做好學校體育大課間的組織和協調,負責制定學校“陽光體育活動一小時”的工作計劃,結合實際帶領體育組做好體育教研組各項活動的計劃,組織和實施工作,做好材料收集、歸檔。

  (2)負責學校各項體育競賽,內容設置的計劃和組織實施,協調體育組人員認真開展好各項校園體育活動。

  各年級主任:全面負責各年級的總體事物,以扁平化的管理模式落實年級各項工作,做好各年級班主任的監督協調作用。

  德育團隊(德育處和年級班主任):總負責班級各項陽光體育活動計劃的具體落實,德育處負責日常體育大課間的檢查評比工作,每月公示評比結果并整理存檔檢查材料。

  體育器材室(保管員):定期對學校場地器材進行檢查維護,做好日常體育器材的出借和歸還記錄,保證體育大課間的日常器材使用和發放回收工作。

  醫療組(校醫):定期對全校學生健康體檢,負責大課間學生請病假的核準工作和大課間突發傷害的應急處理。

課間活動管理制度8

  第一條、為了維護校園正常的活動秩序,確保學生課間活動安全,結合學校實際情況,制定本制度。

  第二條、“學生課間活動”是指學生在校園內(上課時間除外)進行的各種活動。包括晨讀早操、升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。

  第三條、學校應加強課間活動的管理,利用晨會課、班隊課等時間對學生進行宣傳教育,預防傷害事故的發生。

  第四條、學校應明確每個班級的通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、科學等課程,應由老師組織學生排隊前往,并按規定路線有序通行。

  第五條、學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人。值班教師及時關注、提醒、監管。

  第六條、學生課間應文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不得破壞公物。

  第七條、學生在校園內,不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設施。

  第八條、察覺到有不安全因素應及時報告老師,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  第九條、不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。

  第十條、認真組織好大課間活動,確保活動安全有序。

  (一)大課間活動要制定周密的計劃,落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統一指揮,實行全過程監控。

  (二)大課間活動一般以班為單位由班主任(上課教師)帶隊,加強學生的活動安全教育,重視活動過程中的`保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發生。

  (三)大課間活動應定期對活動場地進行實地檢查,合理安排各年級學生活動區域,檢查活動器具安全性能。

  發現不安全因素的要及時采取措施。

  (四)大課間活動應對學生體質狀況進行調查,建立學生健康檔案,對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。

  第十一條、班主任在課間要隨時掌握學生活動情況,發現學生有不安全行為,應及時制止教育。

  第十二條、值班領導和值班教師加強校園內的巡視,發現學生有不安全行為,應及時制止,情況嚴重的應立即通知班主任或政教部門進行處理。

  第十三條、每一個教職工都有責任維護學校課間秩序,發現學生不安全行為應及時教育阻止。

課間活動管理制度9

  1、各班主任利用班隊會,按《小學生》、《小學生日常行為規范》、《二小學生紀律規則》的'具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。

  2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。

  3、分管、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學校“文明班”“優秀文明班”評比條例,進行扣分處理。

  4、學前班學生,統一在教學班下課前10分鐘,由該節課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節課上課鈴聲響。

課間活動管理制度10

  在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下制度:

  一、下課鈴聲響后,同學們首先收拾好本節課用過的學習用品,并準備好下節課需要的'課本用品,對齊桌凳。

  二、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的健體益智活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  三、上、下樓梯靠右行走,不得擁擠,不推人、撞人,人多時等會再走。

  四、不得在走廊、走道、樓梯內打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,不得怪聲喊叫。

  五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌,不準搞惡作劇傷害同學。

  六、 未經許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意串班。

  七、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅,不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。

  八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內、食堂區域玩耍。學校健身器材處,學生活動須在老師帶領下進行,沒有老師帶領,學生不得到此區域活動。

  九、嚴禁學生觸摸電器設備,不損壞消防設施、設備。

  十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品,不在校園內拿棍棒等物品追逐同學,不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學,不玩火。

  十一、課間不允許出校門,不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任老師的出門證明,傳達室才能開門放人。

  十二、同學之間應互相愛護、互相幫助,不許打架罵人,做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。

  十三、發現有校外野狗等小動物進入校園,切不可追打、玩耍,要遠離小動物,防止被咬。

  十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。

  十五、值日校長、值日組長及值日教師課間巡視校園學生活動情況時,發現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按有關規定,給予通報和扣分處理。

課間活動管理制度11

  為了把課間安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下制度:

  1.集體教學活動后,幼兒要排隊有秩序走出教室,參加課間輕松愉快的健體益智活動,活動的強度要適當,不要做劇烈的'活動。

  2.上、下樓梯靠右行走,不得擁擠,不推人、撞人,人多時等會再走。

  3.不得在走廊、走道、樓梯內打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑,防止互撞,不得怪聲喊叫。

  4.課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌,不準搞惡作劇傷害同學。

  5.嚴格禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅,不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。

  6.嚴禁學生觸摸電器設備,不損壞消防設施、設備。 7.不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品,不在校園使用鉛筆、繪畫工具及尖銳等危險物刺、打同學,不玩火。

  8生病出校門須由父親或母親向當班教師請假,由當班教師通知門衛室開門讓其接孩子。

  9.發現有校外野狗等小動物進入校園,切不可追打、玩。

課間活動管理制度12

  1、學校集會、大課間活動應由學校專人負責統一指揮,保證集會、活動的紀律和秩序。

  2、學校集會、大課間活動應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理。進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。

  3、學校集會、大課間活動應以班為單位,指定安排座位或站隊。由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的`發生。

  4、學校領導及安全領導小組必須對集會、大課間活動活動實行全過程監控,以防意外事故發生。

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