她令我敬佩作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的她令我敬佩作文，希望對大家有所幫助。

她令我敬佩作文1

　　她，今生今世令我敬佩；她，是一位平凡的母親；她，就是我的媽媽。一頭卷發(fā)，大大的眼睛里每天都盛滿了笑意，嘴巴里常常發(fā)出和藹可親的聲音。這就是我的媽媽。雖然不美麗，但卻令我敬佩。

　　記得那一次，媽媽生病了，但她沒有告訴我，依然像往常一樣早起床給我做早飯，送我上學(xué)。可當(dāng)時的.我并沒有覺察出媽媽已經(jīng)生病了，對媽媽不聞不問。

　　送走了我，媽媽感覺不舒服，便睡了。時間一分一秒地過去，我放學(xué)了。當(dāng)我走出校門時，卻沒有看見媽媽的身影。我心想：媽媽可能一會兒就來了吧�？晌业攘擞值�，媽媽還沒有來。此時此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻一般直跺腳。這時，我的目光降臨到了一個同學(xué)身上，他正在等他的姐姐。我箭一般的速度沖到他旁邊，用他媽媽的手機(jī)給我媽媽打了個電話，媽媽這才來接我。

　　回家之后，我知道了一切。這件事情，讓我對媽媽多了一份敬佩，也多了一份愛。

　　媽媽，謝謝您，在母親節(jié)來臨之際，我對您說一聲：媽媽，我愛您！同樣也敬佩您。

她令我敬佩作文2

　　寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)遠(yuǎn)去，萬物復(fù)蘇，春意盎然。舒適的氣候與暖陽，驅(qū)使著萬物又回到春天的生機(jī)。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開放了。而這次，我的腦海里閃過了她——

　　操場跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠(yuǎn)處稚氣的讀書聲，使這里增添了幾分情趣。教育里，她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語文世界。她獨(dú)特的教學(xué)方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味，有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書，而是運(yùn)用一個秘籍：每天晚上放學(xué)時讓我們預(yù)習(xí)寫好文章段落的.思想，作用，上課時讓我們自己上臺發(fā)表出來，她只是在旁邊作適當(dāng)補(bǔ)充。就這樣，我們越說越起勁，面對你一句，我一句的爭論，我們都表示受益其中。說著說著，“萬惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準(zhǔn)備的辯詞又憋回肚子里去。

　　每天下午，我們都要參加體育活動。別的班都在機(jī)械化的“跑步，做操”時，我們早已在緊貼校園的公園里玩的不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子，一遇見空曠的草地時，樹林時，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經(jīng)常把它當(dāng)做朋友。“現(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’，做一個別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢于打破那些看不見的‘屏障’，也許會有不一樣的結(jié)果�；畛瞿銈兊淖约�！”這，是我們告別小學(xué)時，送給我們的最后一句話。

　　那些快樂的時光被再度關(guān)入記憶大門里冰封。謝謝你，讓我的童年時光變得充實(shí)，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠(yuǎn)——“鄧媽！”

她令我敬佩作文3

　　我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，有無私奉獻(xiàn)的消防英雄，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，但我最敬佩是我的同學(xué)：小雨。

　　她個頭不高，長相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，白皙的肌膚，可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號“暴風(fēng)雨”。

　　記得有一次，我與她一同來到操場，忽然，一陣突如其來的哭聲仿佛震破了我和同學(xué)的耳膜，所有人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了那個小同學(xué)。而她卻一改往常那暴躁的風(fēng)范，溫柔地拉著我上前詢問小妹妹：“你為什么要哭呢？怎么了？”小妹妹帶著哭腔說：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛的本子��！嗚-------”我不屑一顧地想：不就是丟了個本子嘛，有什么好哭的！而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋，細(xì)聲細(xì)氣地安慰小妹妹：“沒關(guān)系，我們一起幫你找�！闭f完，她便詳細(xì)詢問了小妹妹弄丟的地方，本子的模樣······問完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著每一個角落，足足找了半小時，還是沒有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘著粗氣對她說：“別找了，不就是個本子！”雖然她頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠，但她還是語重心長地對我說：“既然我們已經(jīng)找了這么長時間了，為什么不堅持下去呢？”我聽了她的話，只好繼續(xù)找下去，終于，在草叢中，找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，說：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的'小雨臉上也露出來可愛的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個畫面。

　　我雖然身兼數(shù)職，但這次，樂于助人的她，卻成為了我的引路人，指引著我前行的方向，這就是我最敬佩的人-------小雨。

她令我敬佩作文4

　　我欽佩許多人，包括和藹可親的周總理；為新中國做出了無數(shù)貢獻(xiàn)的毛主席；和...但我最欽佩的是我身邊的人——我的叔叔。

　　我叔叔在外地工作，是一家公司的白領(lǐng)，經(jīng)常很忙。20天一次都回不了家。我叔叔很高。他有一雙大眼睛，清澈如天，深邃如海。每天穿工作服已經(jīng)不正常了。

　　雖然我叔叔很忙，但他從不忘記孝敬父母，盡管他的日程很緊。他經(jīng)常給他的祖父母打電話，尋求幫助。每次回家都不忘帶點(diǎn)東西。爺爺身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院。掛號吃藥經(jīng)常讓舅舅汗流浹背，但他一輩子連哼都不哼一聲。他臉上流著汗，不想擦。奶奶有眼疾，需要手術(shù)。我叔叔帶我奶奶去大城市做手術(shù)。在奶奶休息期間，他忙于工作，照顧她。奶奶的`病好了，但是舅舅要生病了。大家都說大叔是個大孝子。

　　我叔叔很有愛心，樂于助人。有一次，我叔叔放假，帶我去公園散步。我看到一個長頭發(fā)的小女孩在哭。我們走上前問他:“你怎么了？”小女孩哭著說:“我...我父母離婚了，所以他們...不要我了，我和奶奶分開了�！�

　　說完，便又哭了起來。我舅舅聽了，一手拉著她，一手拉著我回家。在家里，舅舅給表姐看了衣服，讓她洗了個熱水澡，給她煮了一碗雞肉面湯。她看到面條就像看到了救命稻草一樣，狼吞虎咽地吃了起來。吃完，舅舅又給了她10塊錢，叫她打車去找奶奶，送她下樓。我想:“有什么大不了的？也許是騙子！”我不明白我叔叔做了什么。我問我叔叔什么時候回來。他說:“你沒聽過這樣一句話嗎？幫助別人是一種美德。給比娜愉快嗎？”我聽著，仿佛被扇了一巴掌，它在燃燒。

　　大叔就像一本特別的書，寫不完；就像智慧之樹一樣，它長滿了智慧果實(shí)，讓我受益匪淺。

她令我敬佩作文5

　　我會毫不猶豫的說一個我很佩服的人。

　　因?yàn)榻痪�這個崗位是基層的，很普通，但我覺得交警是一個高尚的`職業(yè)，因?yàn)榻痪�是指揮車輛有序前行，避免不必要的堵車和一些交通事故。

　　這一天，我又伏在窗戶上，看著樓下來往的車輛。唉，又堵車了。三兩輛車擠在兩條車道上�？吹竭@支隊伍越來越大，人們期待著晨星交警的出現(xiàn)，來疏通堵車。這時，交警叔叔騎著摩托車，以閃電般的速度來到了這里。他一下摩托車，就飛快地跑到路口中央，開始清理堵塞的車輛。我看到交警叔叔打著手勢讓車往這邊開了一會兒，然后又打著手勢讓車往那邊開。不到半個孩子，就被疏通了。

　　他只是一個普通的交警，但在我心目中他是我最佩服的人。

她令我敬佩作文6

　　我想，在學(xué)生的心里，一定有讓你尊敬、敬佩、懷念、感動、遺忘的人。今天，我想寫一個我崇拜的人。他不是什么明星，只是一個賣西瓜的普通人。

　　5.12地震導(dǎo)致許多人無家可歸。結(jié)果，全國各地都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手�？膳碌氖牵�一方有難，各方都支持。當(dāng)我來到捐款箱，準(zhǔn)備捐出自己的零花錢時，身后傳來一個顫抖的聲音:“請——讓一讓——讓一讓——”我回頭一看，看到一個40多歲的.中年男子。他有一頭白發(fā)，一雙可憐的眼睛，穿著一件灰色的長外套和一雙在農(nóng)村穿的膠鞋。他看起來很膽小。當(dāng)時我看不起這個農(nóng)民。就在我看著他的時候，他從口袋里拿出一個塑料袋，里面裝著一摞摞整齊的零錢，有一元的，五元的，十元的，二十元的。旁邊有個大叔問他:“大哥，你為什么要捐那么多小鈔？”那人嘆了口氣說:“我老家在地震重災(zāi)區(qū)北川。前幾年來永川工作。一直在永川賣西瓜，收獲還不錯。但畢竟我還是北川人。我愛我的家鄉(xiāng)。雖然地震摧毀了我的家鄉(xiāng)，但并沒有摧毀我們北川人民之間的感情。我要為重建家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！”他的聲音不大，但很堅定。“這筆錢我已經(jīng)存了很長時間了�，F(xiàn)在，我要把這一切都貢獻(xiàn)給我的家鄉(xiāng)！”說到這里，他已經(jīng)哭了。他的話感染了所有的人，人們紛紛捐款。現(xiàn)場捐款的聲音繼續(xù)——“我捐十元�！薄拔揖栉迨畨K�！薄拔揖�200塊。”但是大叔在捐款箱前不停的感謝他:“謝謝，謝謝�！边@時，我的眼眶里涌出了兩滴眼淚，我的心里似乎升起了對叔叔的欽佩和贊美。

　　雖然已經(jīng)很久了，大叔的話在我腦海里回蕩了很久——但我畢竟還是一個北川人，我愛我的家鄉(xiāng)...我要為家鄉(xiāng)的重建做貢獻(xiàn)，我要把我所有的錢都貢獻(xiàn)給家鄉(xiāng)！他的眼淚滾進(jìn)我的心里！

她令我敬佩作文7

　　在茫茫人海的舞臺上，有許多令我敬佩的人，像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的'還是那些站在公車站牌前的文明引導(dǎo)員。

　　雖然我不知道她的名字，但我每天坐公交車的時候，都可以看到她戴著擴(kuò)音器為大家指揮。

　　這份看似輕松、簡單的工作，做起來卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時候，她喊著：“1路公交車來了、1路公交車來了！坐1路公交車的趕快排隊上車�！眳s沒有理她。尤其是放學(xué)的時候，她又費(fèi)力地喊著：“別擠，別擠，排隊上車�！边�是沒有人理會她。雖然她戴著擴(kuò)音器，但像這樣日復(fù)一日地喊著，嗓子肯定會喊啞的。如果把她換成你，你每天這樣喊，可別人卻不理不睬，此時你的感覺和心里想的是什么呢？

　　她也喜歡樂于助人，如果你有什么困難，告訴她，她就會幫你解決。記得那天，我準(zhǔn)備坐公交車回家，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，這下我可急壞了，我左顧右盼，卻想不出什么好辦法。最后，我只好走到哪位阿姨面前說：“阿阿姨，我沒帶公交卡，你你能借給我5角錢嗎？”這位阿姨不假思索地回答：“沒問題�！闭f著，便從包里掏出5角錢給我。我連忙說：“謝謝阿姨�！钡诙�天，我拿著5角錢還給她時，她愣了一下，又欣慰地說道：“小朋友，你真是一個誠實(shí)守信的好孩子，助人為樂我也很開心�！蹦銈冋f，像她這樣的人又有幾位呢？

　　其實(shí)，每個人都有善良的一面，如果你決心要去做某一件善事，你一定會比別人做得更出色、更優(yōu)秀。

　　她這樣樂于助人，辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。

她令我敬佩作文8

　　“我，我上，我來替上……”這句話令我記憶猶新，難以忘卻。

　　秋季運(yùn)動會上，陽光明媚，加油聲如潮，比賽熱火朝天。“4×100米少了一名參賽員，誰來替上，快！”忽然傳來一聲擾亂了這喧囂。班級大本營的加油聲戛然而止，大家左右觀望，面面相覷。班里的“健將”都參加個人賽去了，班中忽然亂了陣腳，竟半天沒人回應(yīng)。

　　“我，我上，我來替上！”一句堅定的話語，從煩雜的各種聲音穿過，大家紛紛回頭一望，一個嬌小的身影出現(xiàn)在視野中，甚至不那么清晰地被人發(fā)現(xiàn)，她急忙從人群中跑出來，又一句：“我上！”堅定不移地說出。

　　她斬釘截鐵地說：“相信我！”隨即，披上賽衣，朝著賽場奔去，身后贊賞的目光紛紛朝她投去。

　　在賽道上，一個小小的身影，頂立在那，在身旁的是個個高大的對手，與她產(chǎn)生了鮮明的對比，宛若“鶴立雞群”�？伤龥]有絲毫畏懼，自然地準(zhǔn)備比賽。熱身、檢錄、準(zhǔn)備……她眼中的眼神越發(fā)堅定，大本營的呼聲越發(fā)高漲。

　　曲腰、躬腿、注視后方……她雙眼凝視著上一棒接棒員，一手向前，一手向后。上一棒接棒員到達(dá)跟前，她猛地抓住接力棒，出發(fā)，奔跑。賽場上，一個如此嬌小的.身影，似流星般蓄力奮發(fā)，她步伐堅定，目光炯炯，朝著終點(diǎn)奔去。那一刻，她似一面旗幟，飄揚(yáng)在我們班，甚至其他班人的心里……

　　抵達(dá)終點(diǎn)，班里的同學(xué)們紛紛涌上去攙扶著她，她卻帶著歉意說：“我拖后腿了�！薄安唬�你是我們的驕傲�！蹦且淮�，她在大家的心中高大了不少，那是由衷的佩服。

　　“我來！”“我上！”在她的口中，似乎從不缺少，她就是那樣一個勇于挺身而出的人。

　　從那以后，她成了我心里的一根標(biāo)桿，立在我的心里，她用實(shí)際行動證明了：小身體，大能量。

　　她，是真正令人佩服的人。

她令我敬佩作文9

　　她，文靜端莊，看起來不起眼，卻愛勞動，努力學(xué)習(xí)。她是我尊敬的妹妹——劉貝貝。

　　有一次，很多客人來到爺爺家。晚飯后，地面很臟。姐姐看到了，轉(zhuǎn)身拿著掃帚去打掃。看著妹妹一會擦，一會掃，豆的'汗水不時滴在妹妹臉上，我也幫忙撿了一大把紙帶什么的。忙碌了很久，終于打掃完了。爺爺豎起大拇指，笑了。

　　她在學(xué)習(xí)上也一絲不茍。寒假總能看到她忙碌的身影。有時到了吃晚飯的時候，她不愿意放下書。記得那一次，該吃飯的時候，菜都端上來了，少了一個人。姐姐沒來，我媽就看著我讓我叫姐姐吃飯。我慢慢走到姐姐家門口，看到姐姐正在專心做一道數(shù)學(xué)題。我不忍打擾她，就小聲說:“姐姐，吃飯吧，以后再做，或者讓爸爸教你做�！薄爸x謝，不用了，這個問題我已經(jīng)在書上看過了，讓我靜靜的想一想，你先告訴他們吃吧，我晚點(diǎn)來�！苯憬銢_我笑了笑，說。說完，我又看了一遍書，翻了又翻...吃完后，我趕緊來到姐姐家門口，看看姐姐怎么樣了。這時，姐姐沖我笑了笑，說:“我想過做題了�！薄拔医愫馨簟！蔽遗闹�手說。

　　我姐就是這樣。她遇到困難時會冷靜思考。所以和同齡人相比，她的能力不僅更高，而且谷中的玉米——更高。俗話說:“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”就是這樣，妹妹學(xué)習(xí)很努力，成績一直很優(yōu)秀。

她令我敬佩作文10

　　“媽媽”是一個神圣而高貴的詞。它讓人想起勤勞、能干、無私的愛。

　　我媽媽是一個勤奮能干的人。她既要工作又要做家務(wù)。她每天里里外外都很忙，但總能有條不紊的安排自己的工作和生活，做好自己的工作。正因?yàn)槿绱�，媽媽的同事和鄰居�?叔叔阿姨們總是夸她能干，我也暗暗佩服媽媽的能力。

　　媽媽是老師。她非常愛她的學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愿意接受學(xué)校分配的任務(wù)。總是把事情做好。有一次，學(xué)校舉辦了“六一”活動。媽媽整天都很忙。白天上課，中午回家，排練，跳舞，唱歌...晚上，臺燈還亮著，批改作業(yè)，備課。我媽就這樣過了三天三夜，讓她很難受，但是我媽根本沒喊，就這樣過去了。

　　在家里，我媽也是個總結(jié)家務(wù)的家政。每天洗碗掃地洗衣服...她做得很容易，很快，很好。尤其是廚藝，真是贊不絕口。有一次，有個客人來我家，我想:“你今天可以好好吃飯了�！蔽仪那膩淼綇N房看媽媽炒菜。我看到媽媽胸前系著圍裙在做飯。不一會兒，我面前的蘿卜就炸了，一陣香味撲鼻而來，口水直流。又過了一個小時，桌子上擺滿了美味的食物，包括大紅蝦和蘿卜炒雞蛋...我狼吞虎咽，客人們津津有味地吃著，還夸我媽做得好。

　　我媽是個普通人。但是她的勤奮和能力讓我佩服。我常常暗自想:長大了一定要當(dāng)媽媽。

她令我敬佩作文11

　　細(xì)細(xì)的水，藍(lán)藍(lán)的天，人如流水，只有藍(lán)天的襯托，水才會更美。我是那清澈見底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍(lán)天，我敬佩的一個人非她莫屬了。

　　我們的班級是大名鼎鼎的五一班，我們班長趙子麗已經(jīng)傳遍了整個年級。她盡職盡責(zé)， 脾氣那也沒得提了，很火爆。這不又開始了，她現(xiàn)在正說幾個正在打架的人。

　　她發(fā)起威來別提多嚴(yán)厲啦。她個子較高，身體壯如牛，愛讀書，也酷愛跑步，跑開行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌著兩個小酒窩時常掛著甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻梁下有一副能說會道的嘴，難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學(xué)們都很信服她。

　　她有時也很火爆，她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級開始就被老師認(rèn)定為班長。他總是熱心的為同學(xué)們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心。總是常常發(fā)火。

　　這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查�！蓖瑢W(xué)們紛紛跑回去。有的.拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗戶……準(zhǔn)備工作完成了。同學(xué)們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王杰銳沒打掃，反而還和別的班的同學(xué)打架。趙子麗見狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步并作兩步走過去，立馬把他們倆分開，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一周。＂只見搗蛋鬼王杰銳嚇得魂都快沒了，王杰瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個鬼臉，無奈地去打掃了。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，這才是班長的風(fēng)范。

　　看，這就是我最佩服的人，怎么樣，相信你也開始佩服她了吧！

她令我敬佩作文12

　　對于海倫·凱勒這個名字，我相信大家并不陌生，海倫是與拿破侖并稱的時代偉人，我特別敬佩她。

　　海倫在一歲多的時候，因?yàn)榧膊《�雙目失明、雙耳失聰。在莎莉老師來之前，她還十分任性，有點(diǎn)自暴自棄。在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，她憑借驚人的.毅力學(xué)會了技能。但她畢竟有身體上的缺陷，生活中自然也有瓶頸�？伤龥]有過死去的念頭，一直都十分樂觀與堅強(qiáng)地生活下去。

　　海倫一直因?yàn)樽员岸�忘記了如何開口說話，當(dāng)她拾起自信時，通過繼續(xù)不斷的鍛煉，最后也像普通人一樣可以跟人順利地溝通了！她有過無數(shù)的成就，連許多男子也比不過她，這才是真正的“巾幗不讓須眉”。

　　海倫在無聲、黑暗之中也可以樂觀面對生活和人生。而我，可以看到世界上的一切美麗的事物，聽到一切優(yōu)美動聽的聲音，卻沒有海倫那樣的堅強(qiáng)和毅力，連海倫的萬分之一都比不上。一個身體殘缺的人可以取得這么多成就，我這個身體健全的人又有什么資格不努力呢？

　　我敬佩她，但不僅是只有敬佩，我一定要像海倫一樣，創(chuàng)造一個屬于自己的買好未來！

她令我敬佩作文13

　　在生活中，令人敬佩的人很多，撫養(yǎng)我們長達(dá)成人的父母、烈日下堅守崗位的交警叔叔，每天教授我們知識的老師……而令我敬佩的，則是我們班的冷安欣同學(xué)。

　　記得那是一次運(yùn)動會，艷陽高照，天氣不是一般的熱，熱得都讓人喘不過氣來。輪到400米跑步比賽了，第一組上場的隊員中就有我們班的冷安欣，在我印象中。冷安欣不善言談，與活潑的我大為相反，我突然想看看冷安欣有多大的爆發(fā)力。“嘭”發(fā)令搶響了，冷安欣從起跑線上跑出去，兩三圈下來了，冷安欣雖然跑的不快，但也跑在第二、三個。我漸漸對這場看似平常的比賽失去了興趣，“快看，冷安欣好像跑不動了，”我猛然站起來，在這么熱的.天氣里，中暑是很常見的事，再看看冷安欣，只見她大喘著粗氣，汗水從臉上留了下來，她的衣服被汗水浸透了，她緊皺眉頭，兩眼微閉，好像十分難受的樣子。而她，缺絲毫沒有想放棄的念頭，我的心頭猛然一震，腦海中突然閃現(xiàn)出運(yùn)動會報名時候的情景，報名女子400米時，眼看就差一個名額了，我把頭低得恨不得鉆到課桌底下去，我最怕400米，最怕跑步，雖然我跑的也不慢，但一聽到“跑步”這兩個字，我心里就發(fā)慌，這時，冷安欣果斷地站了起來，“老師，我來”，我總算松了一口氣，而現(xiàn)在，我卻慚愧到恨不得找個洞轉(zhuǎn)進(jìn)去的地步了，在困難面前，我缺乏了冷安欣的堅強(qiáng)，而在堅持這方面，我又再一次毫無疑問地輸給了她。比賽結(jié)束了，我正好去打水，只見冷安欣剛剛越過終點(diǎn)線，就癱坐下來，我趕緊扶她起來，她大口喘著粗氣，我顧不得倒水，扶她到我們班觀賽的位置，老師把冷安欣扶走了，看著她漸漸離去的身影，我的眼睛不禁泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　有時候，雖然有的人不善言談，但他們心里卻有著一顆純潔、為集體著想的心。她真令我敬佩。

她令我敬佩作文14

　　快樂有一個女生，活潑開朗，文筆很好。她就是我崇拜的人——曹。她留著長發(fā)，黑黑的臉，笑起來有兩個小酒窩。她身材比我高。只要一聽到她的名字，我們就害怕。

　　曹是一位偉大的運(yùn)動員。我在秋季運(yùn)動會上看到了她的身影，像離弦的箭一樣飛舞。為了給班里爭光，她努力不辜負(fù)大家的期望，拿了班里前三。

　　曹是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。她是班上的尖子生。她以黃岡的好作文獲得特等獎�？矗�她在寫作文，寫得一絲不茍，專心致志，不抬頭，一句話也不說。她真的`很棒。她總是傷害我們四(6)班！

　　曹的閱讀水平是獨(dú)一無二的。她的聲音很好聽。我認(rèn)為她可以在全國比賽中獲得特等獎。你不能和她競爭！分享好書的那天，她理直氣壯地走上舞臺，手里拿著《凱叔給孩子的99個字》，流利地給我們念著。沉浸在她的最愛里，她是多么陶醉�。∽詈罄蠋熯�是意猶未盡，讓她再彈一首《金金酒》。都是一個男生的背誦，她背得那么流利有力。

　　曹非常喜歡寫作文。快樂課上，每次老師讓她回答，她都能貫穿全文，理解課文的深刻含義。她喜歡讀書，積少成多。最后“讀書斷，寫作如神”。要想和她比，得等十年！

　　曹的確是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我最敬佩的人。

她令我敬佩作文15

　　她，一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，你知道她是誰嗎？她就是我們的笑笑老師――陳老師。

　　笑笑老師今天給我們講了一個在她心中珍藏多年的故事：“我在初中的時候，學(xué)校常常舉辦運(yùn)動會，我最喜歡的運(yùn)動是乒乓球、跑步和擲鉛球�！闭f到這里，老師頓了頓嗓子繼續(xù)說：“我讀初二那年，學(xué)校和附近幾個學(xué)校聯(lián)合舉辦了一個運(yùn)動會，我的`主打項目是擲鉛球，因?yàn)槲沂俏覀儼嗯�生隊的主力隊員。比賽那天，我看見一個外校的隊員也在準(zhǔn)備參加鉛球項目的比賽，她長得人高馬大，我心想：這次冠軍肯定被別的學(xué)校奪走了。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的人似乎都沒她高。開始比賽，正好是那個高個子第一個投擲，結(jié)果才投了5點(diǎn)幾米。終于到我了，我奮力一投，裁判員說成績是8.2米，我簡直不敢相信，因?yàn)槲业淖罡呒o(jì)錄也不過7.8米。毫無懸念，我穩(wěn)拿了冠軍。”

　　陳老師不光愛運(yùn)動，而且她還很有責(zé)任心呢！

　　老師又講起了另一個故事：“1998年，我剛來珠海，我去了一所小學(xué)任教一年級。一年級的孩子眼睛大大的，非�？蓯�。但是有一天，一個女孩子在寫東西時，手不小心揮了一下，鉛筆扎到了她旁邊男孩子的眼睛里，千幸萬幸，孩子的眼睛沒瞎，我心如刀割，我多么希望那是扎在我身上！”講到這里，老師就不講了。

　　通過這件事，我覺得老師非常有責(zé)任心。

　　這就是我的老師，一個優(yōu)秀的老師！

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