我也了不起作文

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我也了不起作文（精）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我也了不起作文，歡迎閱讀與收藏。

我也了不起作文（精）

我也了不起作文1

　　秋風蕭瑟，歲歲黃葉落。在無數個初秋時節，我總遙望著天空，因為它埋藏了春夏的朝朝暮暮，望看，望著，往事重上心頭。

　　在我初上小學時，懵懂，無知又貪玩，成績差是自不必說的。那時，我也沒想過這一點；即便是想到了，我也不敢去面對。就這樣，我度過了一年。

　　上了二年級，我的母親開始變得憂心忡忡，我曾經的玩伴學習越來越好，這兩層壓力讓我不得不面對自己學習成績的現狀。我嘗試自學，將以前落下的知識補上。每到深夜，夜幕中滿天星斗若一盞盞忽明忽暗的燭燈，在黑夜里，撒下黃暈的光，給大地披上了一層薄薄輕紗，在明月的映襯中顯得寧靜而安詳，就這樣，我又度過了一個學年。

　　皇天不負有心人，我的努力好在沒有白費，期末的.時候拿了個級部第－。從那時起，夢想就像是一顆種子埋在了我的心里，生根，發芽，含苞待放，也終將會開花結果。

　　后來，我的學習已不再局限于課內了，我的母親給我報了一個數學培優班，在周四的下午。我那時已上小學四年級了，學業壓力陡增，不禁讓我懷疑自己能否在周四擠出４個小時來去上課。但我最終做到了。

　　三年以來，多少次風雨兼程，多少次披星沐月，我始終堅持。我也并非沒有想過放棄，但我知道總有人在為了夢想而堅持，我又有什么理由去放棄呢？也正是這無數次的拼搏才成就了今天的我。

　　之后的日子，總有人感嘆學業艱難，時光匆匆，青春歲月流逝。可他們卻不知，青春從來不是一段時間，而是我們不曾老去的夢想與拼搏。正如有的人坐著成功，有的人站著失敗；有的人成功后坐下，有的人失敗后爬起。可你若說成功是了不起的。我會說，不，了不起的是每一個堅持追求夢想青年人。

　　青春了不起，我也了不起。

我也了不起作文2

　　在這黑色的房間中，沒有絲毫亮光，突然“吱吱吱——”，是老鼠在叫！爸爸總是批評我沒有一點用，生下來干什么，可我知道每個人都會有優點，只要找到這個優點，不斷放大，那么這個人一定會有用的，可我有什么優點呢？除了玩電腦，別的都不是強項。“對了，那個也許算是優點吧？是什么？往下看哦！

　　那一次，我也是在這個黑色而又陰森的房間，“我待不下去了！”弟弟說。他準備撬鎖跑出去了，我想阻止。當然如果我阻止的話，他會跟爸媽說我欺負他。我只好看著他走了，現在只有我一個人了，好無聊。我也想逃了，逃出這關住我的黑屋了，可我不能這樣。但最后我還是忍不住跑了。外面的世界多姿多彩，好美！外面有許多好看的東西！

　　有五顏六色的花，彩色的蝴蝶，綠色的小草，當然還有藍色的'天空，白色的.云朵……

　　然而在這美好的環境下，我見到一個老人，他看起來并不富裕，像個撿破爛的。

　　他正想過馬路，可令人想不到的事發生了，一輛汽車突如其來，見到一個老人，他不停地踩剎車，打喇叭。可剎車壞了，車停不下來了，老人耳朵似乎聽不見。

　　但這幕我看見了，我一定要去救那個老人，我一個飛撲，老人救出來了，可我的手似乎被刀割了一下，好痛！老人跟我說了一聲“謝謝”走了。

　　我回家了，可在路上見到了弟弟，我們一起回去了，這時爸爸媽媽都在，哎，背黑鍋的總是我，又被罵了！

　　盡管我被罵了，但救了老人，有同情心大概就是我的優點吧，我覺得其實我也很了不起！

我也了不起作文3

　　考試成績發下來，依然是那個普通的分數，我將試卷折起來，隨手塞進書包，一抬頭便看見了同桌的滿分試卷，她的臉上掛著笑，神采奕奕，一下子就讓我明白，她太優秀了，我永遠也不會成為她那樣了不起的人。

　　快放學時，老師宣布不久后學校有場藝術節，需要在班上選一名表演者。我喜歡唱歌，可沒人會想到我的，因為我如此普通。“老師，徐若涵會唱歌！”我正失落，突然一道聲音傳來。我抬起頭，大家都看著我，被眾人注視著，我有些無所適從。我下意識地搖頭，推辭道：“沒有，我不會唱歌的……”但老師好似很有興趣一般：“既然有同學推薦你，肯定也不會難聽到哪里去，就試試吧！”不知是出于什么心理，我竟然沒有再拒絕。

　　回到家后，我將成績和藝術節的事告訴了爸爸。意外的，爸爸很高興地說：“同桌考了滿分是很了不起，但只要你把藝術節的表演完成好，你也同樣了不起。好好加油吧！”看著爸爸的笑臉，我也決定要努力。

　　終于，藝術節那天到了，太陽光照得我幾乎睜不開眼，心臟伴著聒噪的`蟬鳴，越來越不讓人安逸，明明是炎熱的夏天，我卻手腳冰涼。聽到主持人報到我的名字，我同手同腳地走上了舞臺，站定的時候還被臺面絆了一下，扶住話筒才勉強穩住。伴奏隨著我的深呼吸響了起來，陽光依然強烈，卻也讓我因看不清臺下的觀眾而不再那么緊張，在心中默默數著熟悉不已的拍子，唱下了第一句歌詞。

　　已經不記得我是如何唱完那首歌，又是如何走下臺的，一切對我來說都有些茫茫然。直到如雷的掌聲響起，我環顧四周，認識的、不認識的同學、老師都在為我鼓掌，甚至還有我的學霸同桌，難道，她也會認可我嗎？回到家，爸爸接過包，興奮地說：“我看了你唱歌的視頻，真的了不起！” “可是，我覺得我還是不如我的同桌啊！她不站在舞臺上都那么耀眼。”

　　爸爸扳過我的肩膀，看著我的眼睛：“不，你要記住，每個人都像是夜空中茫茫星云里的一個，你也許會因為別人的熠熠生輝而自慚形穢，但你要知道，你只是自己看不到你所發出的光罷了，所以，沒有人可以說你不如別人，就算是你自己也不行。”

　　看著爸爸堅定的目光，回想起我的表演，突然意識到，原來我也了不起。

我也了不起作文4

　　在我身上發生了許許多多的事，但這件事讓我覺得我也很了不起。我一向喜歡美術，看著這些美麗的色彩在紙上勾勒出的一幅幅畫卷美不勝收，我就會覺得特別愉悅，內心仿佛流淌著一種說不出的感覺。

　　老師發現了我對美術的喜愛，推薦我去參加美術比賽。我激動的心情不言而喻，可激動之后，我又有些猶豫，因為我害怕自己發揮失常而鬧笑話。我的顧慮不是憑空而來，比起之那些優秀，有天賦的選手，我學習的時間很少。

　　“別擔心，藝術的美在于你對它的喜愛，只要你有信心，有熱情，那么你的筆就能畫出心目中最美好的畫！”這是老師對我的鼓勵。

　　來到比賽現場，我發現這的參賽選手都很冷靜，臉上都是輕松的`表情。我找到位置坐好，看著作畫要求。幸運的是，這兩個題目是我所熟知的。第一個是讓我們畫出自己的校園生活，第二個是讓我們畫出對未來生活的向往。我考慮了一下，環顧四周，發現大家更多的是都把注意力放在了第一個題上。可是我卻和大家的想法有些不同，因為我相信，畫是用來傳遞美好、幸福和渴望的，所以，我選了第二個題目。我低著頭，雙手輕輕撫摸著那張畫紙，感受到了久違的寧靜。我右手握緊筆，開始慢慢勾勒。時間一分一秒地消逝，安靜極了，只聽見筆尖劃過紙張的聲響。我的創作突然遇到了瓶頸。我不由自主地停下了筆，看了看已經完成一半的畫作，氣勢非凡的建筑，新型的購物中心，還有不斷延伸的道路。

　　畫面感都有了，但還是顯得有些冷寂。正在我撐著胳膊肘冥思苦想的時候，老師走到了我的身邊。我感到一陣緊張和慌亂，胸腔中的心不由得跳快了，我立刻拿起筆在紙上‘亂涂亂畫’一個不小心，我把一旁的黑色顏料碰倒了，畫紙上出現了一些黑點。“啊！”我驚恐地大叫，想著獲獎無望了，可一旁的一個人卻熱情鼓勵我：“加油，你這幅畫挺好看的，別半途而廢啊。”嗯，謝謝。”聽了這句話，我感覺渾身充滿力量，繼續作畫。

　　比賽還算圓滿結束，我放下筆，和那個人相視一笑，交了畫。最終結果還是不錯的，原來，我也很了不起啊。在這次比賽中我明白了，做任何事都要冷靜自若，不能自亂陣腳。

我也了不起作文5

　　青春，如初春，如朝陽，它凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力。正值青春的我，對未知的生活充滿向往，認為自己不平凡，也了不起。

　　初夏，蟬鳴聽著有些許吵鬧，陽光也很耀眼，狗趴在地上，呼呼地大口喘氣。但，我的心在看到老師發的信息時瞬間像冰塊似的凍住了。"下周學校舉行接力賽，班級與班級之間比拼，每位同學都要參加。"我沖著天花板大吼："為什么！""我已經很久沒跑步了，為什么要這么折磨我？"我自言自語地說。我沉默了一會兒，隨后起身，無奈接受了這個事實，準備下樓去練一練，我可不想拖班級的后腿。

　　來到附近新修的一個操場，操場很大，也很安靜，空空蕩蕩沒有一個人，大家都在家里吹著空調吃著西瓜，享受涼爽。我決定先跑幾圈熱熱身，說跑就跑，我抬起頭邁開腳步向前跑去。因為太久沒跑步，所以我跑的不快，一圈下來我已經是滿身大汗了，再堅持繼續跑。第二圈跑完我氣喘吁吁，我咬咬牙跑完了第三圈。我長舒一口氣喝了口水，又繼續跑了起來。這次我邁的腳步大了些，跑的快了點，循序漸進，我跑的越來越快。幾圈下來我已經大汗淋漓，但速度提高了很多，我很高興，期待著比賽的到來。

　　比賽前一夜，我既緊張又興奮，終于，該來的還是來了。比賽現場有很多的人，把現場圍的水泄不通，大多都是同學們的'家長，他們都舉著手機，時刻準備記錄精彩瞬間。輪到我們班上場了，隨著哨聲響起，同學們都飛快地跑了起來，不一會就輪到我了，我接過接力棒向著下一個同學跑去。但由于我沒跑穩再加上緊張，手中的接力棒掉下來了！我連忙撿起，可是對手已經超過我了！我加快腳步，奮力向前，終于成功反超。后面的同學也不負眾望，跑得都很快，最終我們班奪得了冠軍。現場一片歡呼，大家都興高采烈，笑容一個比一個燦爛，我也很自豪，認為自己很了不起！

　　雖然這只是一件平凡的小事，但是我仍然覺得自己很了不起，畢竟平凡鑄就偉大。青春無限好，我相信在以后的學習和生活中我一定可以創造更多的成就，讓成功代表青春，不負青春一場！

我也了不起作文6

　　往深了想，其實，我也了不起！

　　幼兒園的時候，爸爸給我報了“珠心算”培訓班，當時還覺得挺有趣的。依稀記得，當時給我們上課的老師，是一位漂亮美麗又善良的小姐姐，對我們特別好，會給我們許多小玩具和糖果作為獎勵。

　　而我呢？從那時起就受到爸爸的教導，尤其是數學方面，因此，我的珠心算總是在班上算是出類拔萃的，所以獎狀和獎品之類的東西就很多了，老師也很喜歡我，每次在家長會上都會當著許多叔叔阿姨的.面表揚我。有時候爸爸回來和我說，頓時自豪感爆棚，原來，我也了不起！

　　小學的時候，因為畢竟是鄉村城鎮嘛，學習好的同學也不是特別多，僅靠著老師的課堂，想變成精英，那是不可能的。

　　爸爸每學期都會給我買好多題做，又讓我做這個數學題，又讓我讀那本書，甚至剝奪我星期五下午自由玩耍的時間，看著其他同學在門口你追我趕，騎著自行車大呼小叫，別提當時心里有多羨慕，有時，甚至我寫著寫著作業，也幻想著和同學一起玩耍的場景。

　　但是，我往往最喜歡開學典禮的時候，因為那個時刻是我一學期來最光榮的時候，當我站在領獎臺上拿著獎品時，原來，我也了不起！

　　小學老師都建議我在城里上初中，于是啊，我就來到了現在的學校。到了城里，才真正的領悟到什么叫“人外有人，天外有天”啊！有的同學會背所有的唐詩300首，有的同學家里讀過的書籍都已堆積成山，更有許多同學在小學都已經把初中的知識學了一半。對于我這個只止步于鄉村小學的人來說，驚訝萬分！

　　憑著同學的幫助，老師的鼓勵和爸爸的陪伴，原先以為只能考倒數的我，沒想到第一次考試竟然進入了年級前60名，緊接著第二次，第三次，一次比一次能好那么一點點，直到我進入年級前20的時候，才知道，原來我也了不起！只是這個了不起，付出了比其他同學太多的努力，從而來還清我小學時欠的債。

　　往深了想，回首過往，其實，我也了不起！

我也了不起作文7

　　在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒有多厲害但對曾經的自己已經算的上是了不起。

　　第一次幫助同學補習功課

　　因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課，在這幾天各科老師講了許多內容，她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”——一堆的練習卷。看著她一言難盡的表情我就知道，這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的無措，我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容，可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂，內心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但是一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅持下去了——我嘗試反復的和她說，用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。

　　這一刻我感覺我很了不起。

　　第一次走路回家

　　我是個路癡。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的'事。這天，我放學了，在學校門口等著家長，看著一個又一個的學生走了，我很著急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什么時候，我的內心十分的無助，經過了長時間的思想斗爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。

　　我一直往前走走了很久走到了一個死胡同，看著周圍陌生的環境我原路返回找到了起點，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那里的環境我看著有點眼熟，看著那交叉路口我開始煩躁，但是我還是試著讓自己慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試著，最后在我筋疲力盡的時候我終于找到了自己家，我無力地敲著門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎么還沒回來？于是我就坐在樓梯口等著，過了一會兒我媽回來了，氣喘吁吁地看著我并大聲質問我去哪玩了？我和她說了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看著我說：“你可真“了不起”終于自己找到了回家的路。”

　　我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒走丟。

　　第一次獨自去醫院

　　這天我發燒了頭痛，父母都不在家沒有人照顧我，整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院，找醫生拿號，剛剛好拿到的是我認識的醫生，他幫看完后叫了一個姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家后我燒了開水吃了下藥就去睡覺了，晚飯時媽媽聽說了我一個人去醫院嚇了一跳，不過又為我這個膽小鬼感到開心，我終于長大了真了不起！

　　我是一個并不起眼的人，沒什么優點，但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的，即使我現在不是很優秀，奔跑起來，就會沖破一道一道障礙，變得優秀，變得了不起！

我也了不起作文8

　　我也是一個了不起的個體。

　　“為什么就我好平凡。”我埋怨道。我憂心忡忡看著手中鏡子上的自己，越看越覺得自己相貌平平，嗓音難聽，抱怨父母…

　　事情是這樣的，學校舉為了一個話劇比賽，我們班準備演紅樓夢，正巧我是紅樓夢的一位迷粉，面對這樣的活動我肯定是要舉手報名的啦，可讓我意想不到的事，我的舉動造到他們詆毀。

　　我話在講臺上，耳中朦朧聽到下面有兩位同學小聲嘀咕到，就她還想丑小鴨變成白天鵝呢，也不看看自己是個什么蛋，另外一位同學說，就是就是，人家丑小鴨本來是個天鵝蛋，只是不幸生在了鴨棚里，但她呢？噴嘖嘖…

　　我站在講臺上一動不動，老師問道，你到底參不參加，我下定決心說道：“參加！”就這樣我擔起了飾演林黛玉的.責任，正好我對于這個角色的動作，語言，神態等方面十分熟悉，選我飾演更加合適不過了。

　　但我也會有缺點的，就比如顏值不高。這是飾演這個角色的致命問題也僅對我而言。我也曾向老師反映過這個問題，老師并沒把它放在心上，只是平靜地對我說一句：“沒關系的，只要把她的語言，動作，神態等方面在位就可以，其它的沒什么必要了。

　　經過老師的教勵，我變得更有信心了，就這樣我把全身的精力放在如何飾演好這個角色上，那些抵毀我的聲者銷然無跡，那是因為他們被我對這角色喜愛以及努力所欽佩。

　　轉眼，就到比賽的時間了，各班演員都在老師的帶領下，去化裝間更換所飾角色的服裝以及妝容，化好了就去舞臺站隊，依次上臺。就這樣時間很快就流走了，不一會就到我了，上臺前我就把心態放平了，露出微笑，開始了我的表演……結束后就等待評委公布獲獎名單只聽到恭喜××班的××同學榮獲一得獎，此時我心中無比興奮。

　　我大聲喊道：“我并不平凡，我也很了不起！”

我也了不起作文9

　　每個人在降臨到這個世界之前都是一張白紙，而這張白紙是被丟棄還是珍藏全靠自己。

　　沒有人天生就是了不起的。在這背后付出的心血、汗水只有自己知道。

　　我平平無奇，但我決不甘愿平庸。我們風華正茂，怎能甘愿平凡。

　　新冠疫情如一抹濃重的陰霾籠罩了世界，世間暗淡無光。

　　84歲的鐘南山毅然沖在抗疫前線，他已耄耋之年，卻仍奮力工作，每天只睡三四個小時的他，仍以自身抗疫情。他，了不起。

　　身患漸凍癥的金銀潭院長張定宇，用自己堅韌的意志與病魔頑強斗爭。那張張定宇艱難上樓梯的`剪影，讓我們淚目。他，了不起。

　　李蘭娟院士從重癥病房走出，她的臉龐已印下了幾道血色的勒痕，但當疫情初見勝利時，她滿是歲月印記的臉上毫無痛苦，而是流露出世間最美的笑容。她，了不起。

　　在抗疫這條道路上，還有一些人用自己的綿薄之力為國家奉獻。快遞員、外賣小哥不顧安危，自掏腰包給抗疫人員送上一份份溫熱的飯。他們，了不起。

　　他，她，他們都了不起，他們就像一縷光，照耀著這充滿陰影的世界。而我們應當隨光前行。

　　回顧2020，我也小有成就。

　　在抗疫期間，做到不出門，不聚集，不給國家添麻煩。這是我們能做，也應該做的。在期中考試中成績有所提高；在校運動會上，取得女子800米長跑小組第三名的成績。在這平凡而又不尋常的一年里我成長了很多。

　　在這一年中，每個周末都抽出時間練舞，在課余時間加強鍛煉。跑步、跳繩、仰臥起坐也都取得了較好的成效。在期末考試體測中的成績也是很不錯。我，也了不起。

　　每個人都是一盞燈，只要找到屬于自己的開關，也能夠在人群中閃閃發光，熠熠生輝。堅持向光而行的人，終將成為最耀眼的存在。

　　帶著這盞燈，一起去拼搏，去鑄就不平凡。變成一個了不起的人。

　　要相信美好都在路上，自己也很了不起！

我也了不起作文10

　　在我們的生活中，醫生是了不起的，戰士是了不起的，奧運健兒更是了不起的。谷愛凌冬奧會拿下眾多獎牌，她也是了不起的。你是否想過，我們自己也很了不起？

　　月光照進窗欞中，照在我這個為期末考試而緊張備戰的人身上，窗外月光照亮世界，而我奮筆疾書，突然手機鈴一響，打破了這份安詳的氛圍。是我的班主任老師發來的消息，內容大致是說：該輪到我們班舉行升旗儀式了，想讓我當主持人，問我是否愿意。我第一反應當然是拒絕了，當著全校幾千人的面說話，想想都雙腿發軟。正當我準備拒絕的時候，爸爸進來了說：“你不是要復習嗎？”咋又拿著手機，我向爸爸說明情況后，爸爸說老師讓你當主持人，一定是相信你有這個實力。在千人面前又怎樣？做好自己，爸爸相信你是最了不起的。最后一句話猛的驚醒了我，是啊，我是最了不起的，這一件事它能難倒我嗎？于是我便給老師回復接下了這個光榮而艱巨的任務。

　　時間一天一天流逝，每天我都在奮力背稿，毫不夸張的說，我只要下課就在背，甚至吃飯的時候也在背，每一個華麗的轉身，背后都有不為人知的心酸，外表的光鮮亮麗，背后辛勤付出，一份耕耘，一份收獲，相信所有的舞臺都留給了不懈努力的人。羨慕別人，不如戰勝自己。到了周一要舉行升旗儀式了，上場前我只覺渾身發涼，身體不受控制的一直抖，老師見狀對我說：別緊張，加油，你是了不起的，我頓時放松了許多，站在主席臺上，我有條不紊地主持著，當宣布結束時，我頓時松了一口氣，下臺后老師對我說：“不負所托，了不起，你真的了不起”。

　　每一個繁花似錦，都經歷了嚴冬寒霜；每一個風光無限，都經歷了山重水復，每一個光彩奪目，都經歷了云遮霧罩。所有的`一切，只有經歷過的人，才更懂得繁華之前的苦澀，才更懂得成功背后的艱辛，才更懂得苦盡甘來的漫長。其實并不是做了什么驚天動地的事才叫了不起，而是不斷的超越自我，突破自我，只要全力以赴，我也了不起！

我也了不起作文11

　　秋天總是長不大，人們托她給親人送去的思念不知跟著風兒去了哪。我明知道會是這樣，卻還一封封的寫下去。

　　“十歲了，兒子又長大了一歲，許個愿吧。”我默默地在心底許了個愿，“呼”，蠟燭的燭光逃得無影無蹤。“真棒，大家吃蛋糕吧。”說著，媽媽起身為大家切蛋糕……那是幾年前的生日了，我父母總是毫不客氣的謬贊，盡管有時我不需要這般鼓勵。可每次，我都會害羞地揚起笑容。

　　比如，每次我穿上了新衣服，他們便是一個勁的夸耀，仿佛一套衣服，就能讓一個人換個模樣，而我卻十分疏忽對父母的'贊賞，每當爸媽像個天真的孩童一樣詢問我，“兒子，這套西裝怎么樣？”“兒子，媽媽今天做的菜好吃嗎？”一句“還行”，便打消他們所有的熱情。

　　我明知道這種問題不是暗箭，卻總會不自覺地舉起鐵盾，用愛答不理的回答，開始進行反擊。

　　但，直到那件事發生，才讓我發覺，我也了不起。

　　清晨，和風與樹林一起伸著懶腰，太陽開始了晨練。“起床了，寶貝兒子。”媽媽掀起我的被子，輕悄悄拍了拍我的肩。睜開眼，卻發現她穿上了爸爸紀念日送的禮物。簡潔純白的衛衣，盡顯腿圍的清新淺藍牛仔褲，淡淡的妝容，頭頂飛來一只淡紅色的蝴蝶。“兒子，看，漂不漂亮？”我沉悶了，心里開始發抖，試著冒出了一句：“媽媽，你今天真好看，仿佛年輕了十歲。”這時，我驚訝地發現，媽媽的臉漸漸變成了紅蘋果。“真的？”“嗯。”“那我以后常穿，趕緊起床吃飯吧。”她開始結巴了，倉促地起身離開。一會，客廳里傳來父母的嘀咕聲。“哎，親愛的，兒子今天夸我漂亮了。”“咳，快美死你嘍。”我的心里暖洋洋的，原來，擁有超能力這么簡單。

　　我所認為的了不起，是我開始嘗試著回贈父母的愛與關心。也許使人開心不易，但盡己所能，就是克服困難的途徑，苦悶不是唯一的現狀。

　　今天，你，回贈了嗎？

我也了不起作文12

　　一絲墨香，混入滿園花開的芬芳；方方正正的卷軸上，一橫一豎如月涌大江，一撇一捺似駭浪千疊，一勾一回像折轉九曲。字里行間，迎面而來的是中華文化積淀千年的韻味。

　　在我五歲時，我欣賞了我所見過的第一幅書法作品，它并不是十分出色，但是落筆有力，提筆有收，十分美觀。也是從那時起，我開始對書法感興趣。

　　于是七歲時，父母開始讓我練書法。但是當時，那支毛筆似乎并不聽從我的指令，而練習用的宣紙也配合它，總是顫動。學習半年后，我漸漸失去信心，不想再練。在一段不起任何作用的父母的教育后，父母終于對我妥協了。

　　但是幾年后，由于之前沒有打好基礎，且本身沒有多少天賦，我寫字的風格逐漸趨向狂放，遠看像畫了一堆曲線，近看是群魔亂舞，有的還能組成函數圖像。父親一日高舉著我的作業本，扶著眼鏡，用一種疑惑的目光仔細審視，辨認著那些“放蕩中帶有狂妄”的字體。于是——后來我就被送入硬筆書法班，強制練習鋼筆字。

　　一日，我在家完成書法作業。上一次作業因為寫時聽歌，字體過于奔放，被老師批判加教育，頓時整個人都不好了。回家后又要完成書法作業，越想越氣，氣結于心，自然要發之于外。我右掌一翻，“啪——”一聲將鋼筆扣在書桌上，抱起籃球就要出門。

　　突然聽得母親在后面叫了一聲：“等等！”她叫住我，來到我的身邊，問我道：“怎么了？為什么不練了？”

　　我說：“練不好，沒意思。”

　　“你怎么能輕易否定自己呢？你好好練習一定會有進步的，你看那個‘恒’字，比起你一周前寫的不就好多了嗎？”母親勸導我道，“再說了，別人寫得好，你也能寫好！”

　　她用一種極為信任，極為自信，極為自豪的`語氣說：“我的兒子，不會比任何人差！”

　　我似乎聽到了神的聲音，全身都震悚起來。我木木地點點頭：“我……我回房間再想想吧。”我跑回房間，放下籃球，對著練字本，大腦不停轉動。我在想什么？我也不知道。

　　父親回來了。他問了母親一句：“晟瑋呢？”“在房間。”“怎么沒出去玩啊？”“他那個字……唉！”“你不用擔心這個，他一定不會差的。”

　　我身體又是猛地一震，父母在我身上寄托如此厚望，而我為他們做了什么？我為自己做了什么？我做過的事似乎沒有一件事是能夠堅持下去的。

　　那么，從現在起，就開始堅持吧！為了證明我的價值，為了證明我也了不起……

　　我拿起放在桌上的筆，繼續寫著那沒寫完的作業。只不過，這次我的態度不一樣了。

　　在那之后，我的字體終于是開始變得美觀。當幾年后再翻閱過去寫的字帖，練習紙時，自豪感油然而生。覺得我堅持下來，實是一件了不起的事情。

　　他人能夠做到的，我同樣能夠做到。我也了不起！

我也了不起作文13

　　涼爽的風伴隨著綠葉的“沙沙”聲飄入教室，電腦屏幕上的教案寫了又改，改了又寫，終是沒有定論，望著時間一分一秒的過去，我不知道該如何是好。

　　第一次來到鄉村，我帶著滿心的期待與歡喜，見到了可愛的孩子們，他們的笑臉是那么純真、爛漫，見到了我們，他們不約而同地用稚嫩的聲音喊出：“老師好！”當地小學的校長為我們收拾了一間會議室，當作我們的暑期志愿者支教辦公室。剛坐下，便就要開始商討教授課程的內容。面對著十六、七歲的學長學姐，我的內心壓力山大，終是沒有敢舉手，只是在最后弱弱地說：“要不我教三、四年級吧，教法語吧！”面對大家不可思議半信半疑的眼神，我只是默默低下了頭，畢竟我們所執教這是湖南偏遠山區的一所留守兒童小學。

　　由于年齡的原因，我被分到了年齡偏大的一組，明天就要第一次站在講臺，晚上我翻來覆去睡不著，一遍又一遍地練習明天上課的內容。“大家好，我是你們的王老師，從今天開始我來帶你們進行。為期七天的法語學習，希望你們能從中獲得樂趣……”在一遍又一遍練習中，漸漸合上了眼睛。

　　“叮鈴叮鈴叮鈴”，上課鈴打響了，我站在教室門外，抱著上課材料，深呼一口氣，“加油！加油！你可以的！”推開門走進教室，走上講臺，我向臺下那一名名稚嫩的`孩子們鞠了一躬，“大家好，我是你們的王老師！”一切都在按我昨天的計劃進行，但意想不到的事情總會發生，孩子們一個個呆若木雞，只有我一個人在在臺上熱情的講課，“這就是法語的字母，哪個小同學能站起來讀一下？你吧，坐在第1排的女生”，可是那個小女孩卻低下了頭，搖了搖，我又叫了其他幾位小同學，但都是一樣的，結果我的內心一瞬間慌亂了起來，沒有孩子們的配合互動，這個課該怎么上？！我內心一遍又一遍的問自己這個問題，下了這節課，一向要強的我哭了，給父母打了電話，也向同一組的姐姐哭訴，當天晚上我問了自己一遍又一遍，“孩子們為什么不喜歡我的課，難道缺少什么？難道對他們太難？”

　　第二天我沒有到支教辦公室，而是直接走進了教室，從第一節課聽到第四節課，聽了其他支教老師的課，將所有的優點記錄下來，融入自己的教案和課堂，改變了上課內容，找到讓孩子們感興趣的話題。有人對我說“不就是支教的這么幾節課，沒必要這么認真。”我只是笑笑，“對我來說，這是一次鍛煉，一次成長，我也想給孩子們帶來知識。”

　　我再一次站上講臺，迎來了孩子們的回答和質疑，也與孩子們打成一片，在離開那天他們含淚來送我，一個孩子對我說：“王老師，謝謝你，讓我了解到了世界的美好！等你再回來，我請你吃我家的燒雞”那一刻，我哭了。

　　念念不忘，必有回響，感謝那個執著、認真的我，讓我獲得孩子們的認可和感謝。

我也了不起作文14

　　“平凡鑄就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起”。

　　我們不一樣。每個人都有自己的理想和人生方向，我、我們都很了不起。

　　看到“我也了不起”，可能你會默默哀嘆，自己只是這萬千世界平凡人群中的一個。但是，平凡鑄就偉大，每個人都了不起。

　　還在怨天尤人抱怨老天不公嗎？還是在前天晚上躺在床上暗下決心，“從明天開始努力”，可到了第二天早上仍賴床不起嗎？失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。

　　人生就如一張白紙，在成長過程中就會自然在上面添些顏色，而色彩的.顏色由自己而定。

　　我們生于華夏，何其榮幸。我們是少年，我們未來可期。我們的人生總是要有陰影的，那是光照進來的標志，我們向陽而生。

　　“創業路上，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。大部分人死在明天晚上，看不見后天的太陽。”求學之路，亦是如此。

　　俗話說得好：“吃飯要細嚼慢咽，學習要深鉆細研”。

　　讀書的確不是唯一的出路，但它絕對是一條捷徑。

　　寧吃十年苦，不留終身憾。今天的埋頭苦學，為的是以后買東西不會再看價錢，喜歡就買。

　　不妨大膽一點，攀一座山，追一個夢，因為我們不一樣。我、我們都很了不起。祝這世界繼續熱鬧，祝我仍然是我！

我也了不起作文15

　　在人生繽紛的花圃中，或許我沒有溫暖的環境，沒有肥沃的土壤，且輕敲心弦，重叩心田，驀然回首，驚覺滿園花兒馥郁芳香，嬌艷欲滴。

　　窗外雷聲滾滾，銀雨如利劍一般狠狠刺穿大地，低沉的悲鳴撼動著女孩小小的倔強。

　　戒尺又一次敲在后背，激起一片火燒般的疼痛。“身子挺直，收腹。”淚雨中，那對緊皺的眉卻格外清晰，身子僵了，手臂麻了，像散了架的提線木偶，換來的'只有離場時的唏噓。

　　低下頭，埋下身子，腳上那雙鮮艷的紅舞鞋刺痛我的眼，悲傷傳遍四肢百骸。

　　我憤恨我的笨拙。我憤恨我的平庸。

　　深夜里，那雙紅舞鞋依舊整齊地放在墻角，我愣愣地注視著她，仿佛又聽見那嘲諷的話語，又是一陣垂頭喪氣。突然一抹瑩白的月光，如春山上解凍的小溪，靜悄悄流過窗臺，匯聚，躍過地板，奔流，直向那紅舞鞋而去：光霧籠罩，瑩白的溫柔里紅舞鞋是那樣奪目，白光氤氳，堅韌，在潛滋暗長。我想起老師的教誨，我想起母親的關照，走向了她，穿了上她，挺胸，抬頭，收腹，繃腳。

　　那之后的每一天，我在舞房度過無數個日日夜夜，親吻黎明第一束光亮，告別黑暗最后一絲燈光。橫橋，大跳，行肩，反反復復，重重疊疊，不記得舞鞋磨破多少雙，不記得水泡忍痛挑過多少個，不記得多少次汗流浹背，筋疲力盡，累倒在舞房的木地板上。創可貼粘了一個又一個，繃帶纏了一圈又一圈。

　　時光飛逝，當那盞大得有些眩暈的聚光燈匯聚在我身上，我聽到我的心臟跳得前所未有的堅定，那熟悉的不能再熟悉的《胡桃夾子》響起，每一次的提肘，立足尖，動作或深或淺，或張揚或收斂，都燦爛地灑滿了我對芭蕾的熱愛——由一個平凡女孩發出的深沉的熱愛。紅舞鞋在舞臺上跳躍，奔跑，這一次她沒有月光的襯托，卻無與倫比的美麗。掌聲如雷，為我而響，正有一種深深的驕傲歡呼著飛馳在胸腔。

　　無人生來杰出，丟去偽裝，拋去包裝，誰不是只剩一顆赤裸裸的衷心？種子深埋于貧瘠的土壤，用拼搏的汗水澆灌它，終有一天，花兒會開得濃烈。

　　成為自己的驕傲，那個獨一無二的了不起。

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