一個(gè)令我感激的人作文2篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)令我感激的人作文，歡迎大家分享。

　　一個(gè)令我感激的人作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我以上初二了，在記憶中，不由得浮現(xiàn)出一個(gè)人——我的姐姐。

　　以前家里條件不是很好，也許正是因?yàn)檫@樣，姐姐也養(yǎng)成了跟我搶東西的習(xí)慣，而我經(jīng)常將零花錢藏在書里。

　　在我上四年級時(shí)，家里發(fā)生了一場意外，先是奶奶病故，又是爸爸受傷無法工作，全家頓時(shí)陷入了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

　　對于這樣的一個(gè)家庭，又怎能承擔(dān)起我和姐姐的學(xué)費(fèi)。

　　在一個(gè)晚上，全家召開了家庭會議，但是沒有一個(gè)人講話，大家在昏黃的燈光下足足沉默了半個(gè)小時(shí)，父親在一旁抽著煙，母親在一旁抄持家務(wù)，父親上下移動，視乎有話想說，但還是低下頭，繼續(xù)抽著那便宜的香煙，就在這時(shí)姐姐的一句話打破了僵局：“爸，媽，最近學(xué)習(xí)壓力大，很多科目都跟不上，成績也一落千丈。”父親視乎心知肚明抬著頭看了看，深深的嘆了一口氣，眉毛都快凝成了一個(gè)疙瘩，姐姐又說：“最近村里有許多中學(xué)生都進(jìn)城打工，外面的條件比家里好多了，我可不想到學(xué)校再吃苦了，我弟還小，也讓他體驗(yàn)一個(gè)吃苦的滋味。父親的眼里流露出了一種感激，姐姐也笑了笑，但似乎很勉強(qiáng)。

　　很快，姐姐就要進(jìn)城了，我知道，爸爸媽媽不會給她拿太多的錢，于是，我便去找我平時(shí)藏起來的零花錢。但就在這時(shí)，我在一本書中發(fā)現(xiàn)了一些東西，我打開一看，嚇了一大跳，里面裝滿了榮譽(yù)證書和一大摞獎(jiǎng)狀，我的心頓時(shí)為之一震，我飛快的跑去開車站，但是車已經(jīng)開走了，我越喊，它開的越快。但在那時(shí)，我感覺到了一個(gè)人正在默默的'看著我，

　　每當(dāng)我考完試以后，姐姐總會給家里打個(gè)電話，問一問我的學(xué)習(xí)情況，缺什么學(xué)習(xí)用品，我曾經(jīng)問過她，你后悔過嗎？但她總是笑著對我說：“我沒后悔。”但從她的眼里，我看出了一種淡淡的渴望、遺憾和滿足。

　　現(xiàn)在，我在書里藏零花錢的習(xí)慣仍舊未改，但與以往不同的是，我多么希望與我搶東西的姐姐能把它搶走。

　　一個(gè)令我感激的人作文 篇2

　　縮在墻角的花，終究會有盛開的一天。是你，用血與汗將之澆灌。永不止息。

　　初三，容不得半點(diǎn)閃失，一向理科不錯(cuò)的我卻栽在了化學(xué)這只“攔路虎”身上，或是天生的不敏感，刷了很多題，卷子在書桌的一角堆出一座小山，分?jǐn)?shù)卻仍在四字開頭徘徊。

　　你叫我去你的辦公室，沒有預(yù)料中的批評和質(zhì)問，你的笑容，在一室的碎金中，格外晃眼，溫暖得幾欲落淚。

　　你塞給我?guī)妆据o導(dǎo)材料，叫我拿回去做，你摸摸我的頭，輕聲說：“都會好的。”又在我的掌心里塞入一塊糖。我逃一般地離開了你的.視野，攥著那顆糖，奇怪，不管寫題到多晚，成績在努力過后毫無增長時(shí)一次都沒有哭過的我，靠著墻縮成一團(tuán)，眼淚如決堤，所有所有的委屈，都發(fā)泄出來。

　　你把我叫到辦公室，單獨(dú)給我開小灶。我在一旁做題，無意間轉(zhuǎn)頭看你，你睡著了，手中還拿著紅筆，筆尖在備課本上拖拽出一道長長的痕跡。我從來沒有這么仔細(xì)地注視過你，你的頭發(fā)里已經(jīng)夾雜著雪白的銀絲，眼角也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的紋路，但你，明明還是一個(gè)年華大好的年輕母親。

　　我拭拭眼淚，和你在一起，我總是能輕易打開所有的心防。

　　一室寧靜，眼前走馬觀花般浮現(xiàn)著與你相處的一點(diǎn)一滴。

　　周三下午，有三節(jié)化學(xué)課。你總是喜歡中間不下課，你說，這樣效果會好，但卻又愧疚地帶來糖果，作為給我們的補(bǔ)償，抑或是在我們坐不住時(shí)，講個(gè)笑話活躍氣氛。你的笑話，總是層出不窮，新奇有趣。卻只有我一個(gè)人見過，你在電腦屏幕上吃力地看著密密麻麻的小字，一筆一劃認(rèn)真抄下你覺得有趣的笑話。我們總是覺得三節(jié)課太難熬，卻卻刻意忽略了你起皮的唇，顫抖的手，和時(shí)不時(shí)微微彎曲的腿。

　　突然有一天，你把一直扎著的麻花辮剪了，換成了一個(gè)簡單的小馬尾。我詫異地問為什么，你卻微微一笑，“梳起來方便，省時(shí)間。”笑容的背后藏著化不開的疲憊，不用說，省下的時(shí)間自然是拿來備課了。

　　想起了你在實(shí)驗(yàn)室的一室冷清中，陪我，手把手教我做實(shí)驗(yàn)。憶起了你輔導(dǎo)我做題，讓年幼的孩子吃一塊冷冰冰的餅……

　　這樣的老師，你讓我如何不感激？

　　畫面定格，是斑駁樹影下，她如花的笑顏。

　　奮戰(zhàn)至天明，懷著一份感恩的心做不知疲倦的趕路人。

　　流年安暖，驚夢百年。你與時(shí)光，皆為靜美。

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