女孩青春期的心理疏導

　　女孩青春期的心理疏導，孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當孩子進入青春期以后了，孩子會比較叛逆并且不聽父母的話，要和父母反著干，小編和大家一起來看看女孩青春期的心理疏導的相關資料。

　　女孩青春期的心理疏導1

　　學會傾聽孩子的心聲

　　傾聽，是溝通最有效的方法。孩子在遇到問題或犯錯的`時候，不要急著指責批評，而是先認真聽孩子說完，了解事情緣由，與孩子一起找出解決的辦法。在傾聽的過程中，不要打斷孩子講話，多鼓勵他們表露自己的感受。

　　助其所為，促其所成

　　這是要求父母下功夫深入到孩子的內心世界中去，加入到孩子富有創造性的計劃和行動中去。要向孩子學習，要做孩子有所作為的“同行者”。

　　和孩子一起做朋友

　　當孩子放假時，他們的業余時間較多，精力充沛，是與孩子溝通的好時機。家長應多陪孩子一起“玩”，從而“寓教于樂”。找時間和孩子一起走進人文世界，陪孩子去書店看書、博物館、畫展……也可以陪孩子看電影，去游樂場放松。組織一次短途的家庭旅行，家長挑選1-2個目的地，讓孩子選擇去哪。給孩子布置任務，嘗試讓孩子做攻略，孩子可以借助旅游書籍、或者上網搜索，尋找必去景點之類的。從而讓孩子覺得自己也是小大人了，和家長溝通起來也就輕松多了。

　　女孩青春期的心理疏導2

　　青春期的女孩子的`魅力在不斷地展現，對于異性的興趣和吸引力也在不斷增加，這時候特別容易出現自卑、叛逆的心理。讓我們先來說說自卑吧！說一個故事吧，我上幼兒園時候的玩伴，后來就漸漸疏遠，再一次關注到她的時候，到了上初中的時候。那時候我們全部都是住宿生，在同學的口中聽說她走路靠墻邊兒走、吃飯自己到角落里或者宿舍外邊兒吃，但是她在家里并不是這樣，也有著自己的脾氣和性格。后來我碰到了她，說話也非常的小聲，沒說幾句，就想跑開。我們因為是相隔兩條街的鄰居，我對她家的情況也是清楚的，父母對于孩子在學校的行為不是很了解，也沒有與她進行溝通，就這樣，在初三畢業的'那年，她因為網上認識一個男孩子離家出走了，后來的情況就不清楚了。

　　那么，青春期的自卑來自于哪里呢？強烈的自我意識——比較——自我否定——自我否定——自卑女孩子進入青春期以后，出于強烈的自我意識的產生，往往會努力地打造一個完美的自我的形象而出現在公眾面前。（是不是發現上初中的女孩子抽屜里面都有一個小鏡子呢？）但是，我們都知道完美是不存在的，所謂每個人心中的完美，不過是比自己認為好的更好，在這個過程中，就缺少不了比較，有pk就會有輸贏，當然輸贏需要一個評判標準，這個評判標準是什么呢？這個并沒有統一的標準。在一輪一輪的比較中，就會對自己的能力甚至“我”的這個存在產生懷疑，一次次地自我否定循環，越來越自卑，難以自拔。

　　如何幫助青春期的女孩子擺脫自卑呢？1.幫助孩子擁有整潔的形象“人靠衣裝，馬靠鞍裝”“化妝的女性更自信”，這些都是真理。良好整潔的形象能夠幫助孩子提高在他人心中的第一印象，這也是心理學中的首因效應。心理學研究發現，與一個人初次會面，45秒鐘內就能產生第一印象，而最初的0.25至4秒給對方留下的印象是最深刻的，不要小看這短短的4秒鐘，別人對你這個人75%的判斷和評價都由此而來。尤其是對于處于青春期的女孩子來說，良好的形象會得到別人的贊美，這在很大程度上會幫助女孩子增加自信。

　　青春期的女孩子們正處在一個曼妙的花季，需要父母與社會的關愛和呵護，這一時期，她們的心理也在發生著急劇的變化，開始關注外表，開始關注異性，這些既是危險的，又是必不可少的，心理引導與心理疏導是非常必要的，父母在這一時期承擔著非常重要的角色。以朋友的身份，與你的孩子好好溝通一下吧！以講述者的身份，與你的孩子分享一下你青春期的故事吧！以父母的身份，給予你的孩子最大的肯定與贊美吧，她是你的寶貝呢！

　　女孩青春期的心理疏導3

　　1、青春期女孩怎么進行心理疏導

　　表彰鼓舞法

　　每個人都巴望得到他人的必定。家長要多用表彰、鼓舞、必定、贊賞等鼓勵方法教學孩子，學會賞識孩子，學會換個視點看孩子;當然表彰孩子時要適時、適度，要真摯，不要夸張，不要過濫。否則，就會走向反面。

　　充實學生的業余生活

　　教師可以通過發揮特長、培養興趣愛好來豐富學生的課余生活，從而轉移注意力，使學生把精力用到其他方面去。如參加體育運動，打羽毛球、踢毽子、打籃球、跳繩等，參加學校各類興趣小組，合唱隊、舞蹈隊、美術小組等，盡可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　環境熏陶法

　　人是環境的產品 。家庭的人文環境和自然環境對孩子起著耳濡目染的熏陶作用。家長在處理人與人之間的關系上，應表現出仁慈、大度、公正、進步、文明、達觀、吃苦耐勞等思維質量和人格魅力，形成杰出的家庭空氣。

　　2、女孩子青春期如何教育引導?

　　1、青春期是一個反抗時期 ,要合理的.控制好自己的心情，不要對孩子亂發脾氣，有事說事。不可以罵，打。

　　2、青春期是一個性沖動時期，主動學習一些關于性方面的知識，正確明白認清正視這個問題。

　　然后去引導青春期孩子們的心理問題。

　　3、青春期是一個發育重要時期，各種生理，心理都在發生改變，注意身體，勤洗澡換衣，防止滋生細菌。多鍛煉身體。告訴孩子們怎樣才能更好的度過青春期。

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