剝核桃作文【必備4篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的剝核桃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

剝核桃作文1

　　午后，陽光依舊溫暖地照著。我和媽媽端了小凳，拎著一袋核桃到門口。這核桃還是前幾天買的，媽媽決定把核桃肉都剝出來，以后吃著方便。

　　一開始是我在旁邊看著媽媽剝。她把核桃用勁掰成兩半，再用指甲把薄一點的殼剝掉，差不多了便捏住露出的核桃肉，輕輕一抖，這粒噴香的核桃肉就脫去了堅硬的外殼，到袋子里去了。

　　后來我也試著拿了幾顆剝。我覺得媽媽用手掰太費勁，便自作主張拿來榔頭敲。敲了幾下子，很輕松地，核桃就裂開幾塊。正當我得意地把一塊核桃拿出來，準備取核桃肉時，卻發現它已經破碎得不成樣子，幾乎一碰就裂。唉，小聰明使不得，我還是老老實實地按著媽媽那樣做吧。

　　于是，我便也剝出幾顆，但這些都不是很完整，完全比不上媽媽的，再加上尖硬的核桃殼使我的指甲和皮肉隱隱作痛。我開始不耐煩起來，先是停下手頭的'活，然后就開始偷吃袋子里的核桃肉。

　　核桃肉真的很香，很脆，甜甜的，又略帶著一些咸。我忍不住一連吃了好幾個，一邊“吧唧吧唧”地嚼著，一邊對媽媽笑：“看來我負責吃就好啦！”媽媽專心剝著核桃，頭都沒抬：“想得美，吃夠了還是要來幫我的。”“知道了，知道了！”

　　中午的村子里很安靜，只有我和媽媽愉快地剝核桃的聲音在響：“咔、咔……”

剝核桃作文2

　　課上，老師說要開展一次剝核桃比賽，同學們興奮極了。比賽還沒開始，教室里就炸開了鍋。

　　老師說不許使用任何工具，先剝開核桃并吃完的人獲勝。剛宣布完規則，就已經有好多人舉手了。有的人站起來把手舉高，連連喊著：選我！選我！有的人離開了座位，走到前面去了，恨不得把手舉到老師鼻子下；還有的人坐得端端正正地舉手，希望能以端正的姿勢引起老師的注意。

　　第一輪比賽老師選了三名女生。她們一人選了一個核桃，一名女生一下子就把核桃剝開了，她挑的核桃也太好剝了吧。她津津有味地吃核桃肉的時候，另外兩名女生還在絞盡腦汁地想把核桃剝開呢。第二名女生不停地把核桃轉來轉去，終于找到了一條裂縫。她把指甲塞進裂縫，用力一掰，咔嚓一聲，核桃裂開了。她也快速地剝開核桃，吃光了核桃肉。最后那名女生把核桃翻過來覆過去的，就是找不到裂縫。咬又咬不開，捏又捏不碎，看她那無可奈何的'樣子同學們不禁笑了起來。最后，她只好沮喪地回到了座位上。

　　接下來的兩輪比賽中有一名男生可有趣了。他剝不開核桃，急得團團轉。忽然，他好像想到了一個辦法，把核桃放到腳下去踩。第一次，他可能怕踩爛了，用的力氣小了點，一腳踩下去，只見核桃完好無損地逃到了墻角里。他生氣了，用力一跺，核桃碎得四處飛散。他連忙趴下去揀核桃肉吃。這時，好幾名同學都擠了上來，有的幫他找核桃肉，也有人在搶核桃肉吃。同學們笑得都捂著肚子。

　　這次活動不僅熱鬧有趣，還讓我明白了做事情要會找技巧，運用技巧可以起到事半功倍的效果呢。

剝核桃作文3

　　今天早上我起床以后，看到媽媽已經做好飯了，弟弟(舅舅家的)也早起床了，而且在那看電視。這時媽媽說，洗洗吃飯了。

　　吃完飯，弟弟依然看他的電視，我得上個廁所。從廁所出來以后，我本來想著看會電視吧，誰知道才看了兩眼，媽媽就又開始了她的.口頭禪了，寫作業了，明天數學，英語都有課，還不寫作業，在這看電視，你還有時間看電視。好不開心，我不情愿的拿著作業本寫起了作業。寫著寫著，好大會沒有看到媽媽了，我就問弟弟：“你姑姑呢?”弟弟說不知道。我就往廚房去，這時我居然看到媽媽在偷偷吃核桃，氣死我了，然后我廚房門都沒有進就轉身走了。我心想，我這么努力地寫作業，她居然在那偷吃核桃，越想越氣。你是我媽媽么?在廚房吃，難道就是怕我看到么?

　　我的作業寫完了，收拾好之后，我不情愿地找媽媽，我問她，我能玩會電腦么?她說可以。我就領著弟弟玩起了游戲，我和弟弟在玩游戲時，媽媽進來了，一盤剝好的核桃和杏仁放在了我眼前，媽媽說：“給，剝好的核桃和杏仁，趕快吃吧。”我鼻子酸酸的，原來這些核桃和杏仁是給我們剝的。

　　我原以為是媽媽在偷吃，原來是這樣。這時候我得心里面想著，每一位媽媽都不容易，每天都要給我們起早貪黑地做飯，好吃的留給我們，有那么一句歌：世上只有媽媽好!

剝核桃作文4

　　星期天的上午，天氣晴朗，萬里無云。老師在班里組織一次剝核桃的活動，同學們激動萬分。

　　老師先講活動規則：只能用手剝核桃，不能借助任何的工具。同學聽了之后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的高高地舉起雙手，明顯是讓老師一定要選他；有的竟然跪到老師面前，同學們都認為他要向老師求婚哩：還有的高喊：“老師，選我，老師，選我。”……

　　第一組上臺了，高興大步流星地走上臺，一副信心滿滿的樣子，而萬志凌慢吞吞地走上臺，似乎對剝核桃沒多大的信心。老師從講臺上拿出兩個土黃色的核桃，只見殼上凹凸不平，有許許多多紋路，皺巴巴的，像老爺爺臉上長滿了皺紋。高興先拿起一個大核桃，仔細觀察了一下，然后照著細縫，用指甲插進去，使勁兒地捏，可核桃殼太堅硬，的外表，可是核桃還是紋絲不動；高興毫不氣餒，又轉了一下核桃的方向，用手掌狠劈核桃，雖然使出九牛二虎之力，但是核桃仍然沒有碎，急得他一臉通紅下面的同學馬上叫起來：在地上砸，用腳踩，用牙齒咬……高興終于使出絕招了，把核桃摔在地上，只聽“啪”的`一聲，堅不可摧的核桃終于裂開了。他成功了，臉上露出了笑容。萬志凌也許運氣好，輕松地用手一剝，核桃就剝開了。因為沒有太多的付出，所以就顯得很平淡了。

　　馬元軍也開始剝了！他轉頭看了看手中的核桃，放在鼻子下面聞了聞，學著高興的樣子使勁地捏核桃，卻沒一點用處，他又將指甲插進核桃裂縫里面，想把核桃掰開，可是還是一點用處也沒有。最后，他改變方式，先將核桃輕輕地往頭上敲，見已有一點縫了，再猛地用力一敲，終于成功了。

　　這次活動，不僅讓我感受到了收獲的快樂，還懂得了一個道理：做事情不能用蠻力，要有技巧。