（薦）我愛小提琴作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我愛小提琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛小提琴作文1

　　幼兒園時，有一天，我在公園玩耍，聽見了悠揚的小提琴聲，我不禁感嘆：“哎呀，聲音真好聽，如果我也能拉出這么悠揚的聲音就好了。”媽媽聽后高興極了，她對我說：“好孩子，如果你想學的.話，媽媽這就給你報一個小提琴班。”我聽后高興得一蹦三尺高，就這樣，小提琴走進了我的生活。

　　第一次去上課，我剛走到教室門口，就聽到一股小提琴的聲音。我站在門口，看見大家都在悠閑地拉著小提琴，我摸了摸琴，覺得有點緊張。老師拉完一遍，該我們自由拉琴，我拿起了小提琴，卻遲遲不敢拉。眼看時間一分一秒地過去了，我深吸一口氣，開始拉小提琴，嘴里不時念叨著：“后重前輕。”

　　有一次課上，老師還夸我拉得好呢，當時我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

　　放假時，我喜歡呆在樂器室里練琴。樂器室外有一棵大樹，每當微風拂過，樹葉就會發出沙沙的聲音，再配上我的小提琴，聽著格外安心，我漸漸忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二點，如果不是媽媽過來叫我一聲，我就一直沉醉下去了。

　　拉小提琴的時候能讓我靜下心來。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上時，熱烈的陽光灑在我身上，好像在為我加油鼓勁，我感覺渾身輕飄飄的，好像馬上就要浮在云端一樣。回到家，我到樂器室拉起了小提琴，那種音樂讓人特別放松，我漸漸地靜下心來，不再為考了一百分而驕傲。

　　我喜歡小提琴，它能讓我靜心，還讓我學會不能驕傲，它雖然不會說話，卻是我成長路上的良師益友。

我愛小提琴作文2

　　棕色的外殼，散發著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。

　　那泛黃的樂譜上，不知道何時被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的.證明。當終于斷斷續續地拉完一首《捉小貓》時，我終于笑了，那是我學小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數汗水和眼淚。

　　那是一個黃昏，正當我在反復練習曲子時，在演奏第二弦的一個音符時，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因為我又在漫漫的音樂生涯上立了一個里程碑——第一次斷弦。當松香又一次布滿指板以及琴弦時，我又一次興奮了。

　　每次翻過一頁琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓。可剛拿起來，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。

　　每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經明顯脫了幾層皮了，結上厚厚的老繭，當然，我的琴聲也悠揚多了。

　　小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。

我愛小提琴作文3

　　您如果問我愛什么樂器，我會告訴您三個字“小提琴”，我記得八歲時，媽媽想讓我學樂器，媽媽想讓我學鋼琴，我硬是說我不想學，看了好多種樂器，我都不喜歡，當媽媽一給我看小提琴時，不禁想起了一個小時候的問題，小提琴是怎么拉的?好奇的我忍不住想知道，就這樣學了小提琴。

　　學拉小提琴的第一天，我和媽媽一起快樂學習，但一段時間后，媽媽就不再和我一起學了。那時我從上課認真聽、認真練琴，一直到不想學，練琴的時間從一小時變到30分鐘，甚至到整天都沒練琴。有一天，我答應爸爸媽媽要練琴，可等爸爸媽媽回來時發現我并沒有練琴。爸爸生氣了，舉起手就打我，還說：“你不想學就不要學了”!

　　以前我也想過放棄這枯燥的'練琴，心想不學了，可低頭看看我那優雅心愛的小提琴，很是不舍，今天聽爸爸這樣一說，這種觸動讓我害怕失去這心愛的樂器。因為這樂器陪伴了我4年多，我都不知道我是怎么度過這一千多天，堅持了一千多天，有時候覺得我和小提琴有一種拋不開的情緣。小提琴是我唯一認真練，用心拉的樂器。到了要真的放棄時，我才知道，這把‘小提琴’和我一起經歷了多少風風雨雨，每當別人拿他看時，我都會產生保護的心態，警告別人別碰，除了老師。所以我要珍惜‘他’我的這位伙伴。

　　說句實話，小提琴，我愛‘他’。

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