我的榜樣作文15篇【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，歡迎大家分享。

我的榜樣作文1

　　我的理想是當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。

　　因?yàn)椋�海洋里有�?shù)不清的海洋生物，在那里一切都是那么神秘！有各種各樣的魚類，還有各種非常罕見的生物，總之，那里的一切對我來說都是那樣神奇！那樣美妙！我時(shí)常會想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的'生物嗎？會不會有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命我不希望真有那么一天來臨，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會保護(hù)海洋環(huán)境，給那些生活在海洋里的各種生物提供一個(gè)美好，安定的家園！

我的榜樣作文2

　　我身邊的榜樣是我哥哥，他叫袁承旭，哥哥的眼睛大大的，皮膚很白，長得很帥。

　　有一天哥哥來我家，我們一起寫作業(yè)，我還沒寫多少作業(yè)呢，哥哥已經(jīng)寫完作業(yè)了，而且字也寫得很工整，我下決心向哥哥學(xué)習(xí)。哥哥不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好，每次運(yùn)動會都有他的比賽項(xiàng)目，并且取的好成績。今年暑假，哥哥還和體育老師參加籃球比賽了。

　　我的哥哥每年都被評為三好學(xué)生或者優(yōu)秀少先隊(duì)員，哥哥是我身邊的`榜樣，我要向哥哥學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

我的榜樣作文3

　　爸爸就是一個(gè)既讓我害怕，又讓我喜愛的人。

　　有一次，我因?yàn)榧敝�想看電視，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)。看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯(cuò)了。”說完，他又之后檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎樣老出錯(cuò)？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎樣就就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！

　　爸爸對我的'要求很高，他看我老就是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一就是不要隨便兇我，二就是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”此時(shí)爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。

我的榜樣作文4

　　你們有自己的榜樣嗎？我的榜樣就是——莫雨澤。

　　他最讓我欽佩的三處是：堅(jiān)持、非常勇敢和學(xué)習(xí)成績非常的好。他不像我會半途而廢，不像我成績不理想。我記得有一次考試成績出來后，我的平均分比他少了兩分，這就看出了他的`成績非常的好。

　　他一直堅(jiān)持做一件事，不會輕易放棄。他從一年級就開始學(xué)打鼓了，到現(xiàn)在都還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他的勇敢也是最令我佩服的。當(dāng)他摔跤時(shí)，他都會騙我說，沒關(guān)系，但自己的腿已經(jīng)出血了。

　　他勇敢就在于我們不敢做的時(shí)候，他都會站出來幫我們體驗(yàn)一下。進(jìn)鬼屋的時(shí)候也是他走在最前面。

　　這就是我的榜樣，我從他身上學(xué)到了：我們要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，勇敢的人。

我的榜樣作文5

　　有的人敬佩足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。

　　劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動作，總能認(rèn)真的聽老師講的每一個(gè)問題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。

　　他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的'幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩。”

　　在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。

我的榜樣作文6

　　同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)乘法算式，使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發(fā)出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的作業(yè)本，我連這道題都還沒做到呢！

　　于是，我先做起這道題來。一口氣列了六七個(gè)算式，逐一驗(yàn)算后，都沒做對。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見她沒反應(yīng)，就湊到她耳邊輕聲說：“別寫了，都已經(jīng)下課了，休息一下吧！反正這作業(yè)要下星期才交老師的。”同桌沒搭理我，仿佛沒聽到我說話，我提高聲音又說了一遍，但她只是微微地?fù)u了搖頭。

　　上課后，老師說：“請大家完成今天的回家作業(yè)，必須要在放學(xué)前交！”我一聽就愣住了，怎么回家作業(yè)要在學(xué)校里完成啊？

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè)，而我還在拼命地趕做剩下的'題目......

　　同桌的她，是我的榜樣。

我的榜樣作文7

　　我的爺爺身材高高的，頭發(fā)白白的，是一位和藹又能干的'老人。還有很多的本領(lǐng)呢！

　　每當(dāng)有爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)來我家玩時(shí)，他們都會親切地稱我爺爺“老班長”，我聽了心里可羨慕了，暗下決心，等我上學(xué)后也要好好學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)“小班長”。

　　我的爺爺也是個(gè)很節(jié)約的人，在廢物利用方面做的特別好。爺爺會把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒，會把廢棄的紙盒剪成一張張大小相同的卡片，給我做生字卡用。即學(xué)到了知識又節(jié)約了資源。最有趣的是，我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后，給它套了個(gè)網(wǎng)兜，往墻上一掛，呵呵，就成了一個(gè)球籃了。好玩吧！

　　我的爺爺特有創(chuàng)新精神，是世界上最好的爺爺，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的榜樣作文8

　　向陽彤欣是我的好朋友，我們不僅幼兒園是同學(xué)，而且現(xiàn)在也是同班同學(xué)，她現(xiàn)在是三好學(xué)生、四好少年、副班長，她是我的榜樣。

　　她上課表現(xiàn)非常好。每次一上課，她的雙手就端端正正地放在桌子上，從不說小話，每次考試都考的.很好，幾乎每次都考滿分。真是太厲害呢！

　　她也有很好的學(xué)習(xí)方法。每次放學(xué)一回家，她就用半個(gè)小時(shí)寫作業(yè)，半個(gè)小時(shí)聽英語，一個(gè)小時(shí)彈鋼琴，9點(diǎn)30分刷牙、洗臉、睡覺。她寫字也很快，每五分鐘寫一面語文課堂作業(yè)。我真佩服她啊！

　　現(xiàn)在，我和她是同桌，我就有更多機(jī)會向她學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

我的榜樣作文9

　　大家都有自己的榜樣，我也不例外，我的榜樣很優(yōu)秀，她朗誦、唱歌、跳舞樣樣精通。當(dāng)然，她也很樂于助人，她是誰呢？她就是我們班的焦慧坤。

　　我最敬佩她的舞蹈，既會跳拉丁舞，也會跳健美操。每年的六一兒童節(jié)演出，都會給我們帶來精彩的表演。她還是一個(gè)熱心腸的人，這不，學(xué)校要組織以班級為單位的童謠比賽，其中就有焦慧坤同學(xué)，她認(rèn)真地學(xué)，學(xué)會了再手把手地教給我們。

　　做游戲時(shí)，活潑可愛的'是她，上課時(shí)，積極回答問題的是她，跳舞時(shí)婀娜多姿的是她，知識淵博的也是她。她的這些優(yōu)點(diǎn)令我們敬佩，值得我去學(xué)習(xí)，是我的榜樣。

我的榜樣作文10

　　在我的身邊有許許多多的榜樣比如說學(xué)習(xí)榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿，作業(yè)榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲，……?這些都不是！

　　她的眼睛黑黑的、亮亮的'像一對黑珠子一樣，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，身材又瘦又高，白白的，像一堆晶瑩透亮的雪！簡直像天使一般可愛！

　　她是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛(wèi)生員發(fā)燒了不能干活，同學(xué)們都不想失去課下玩的時(shí)間，只有她自告奮勇去打掃衛(wèi)生，下了課，我問她：“你為什么要放棄你自己的下課時(shí)間去打掃衛(wèi)生呢？”她說：“我們是一個(gè)集體、一個(gè)班級，我們要像在家一樣保護(hù)環(huán)境啊，再說幫助同學(xué)本來就是一件有意義的事啊！”記得還有一次我們班考試，下了課我們班的一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué)借鋼筆，誰都不愿意借給他，生怕弄壞了自己的鋼筆！只有她把自己剛買的鋼筆借給了他真是一件有意義的事，我們要向她一樣幫助同學(xué)

我的榜樣作文11

　　我們班的李亦雪是我的榜樣，同學(xué)們都稱她為“小博士”，她在同學(xué)眼里很有名望。

　　“小博士”非常喜歡讀書。她知識淵博，思維敏捷。常常會回答出同學(xué)都回答不了的問題。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問：“把一根繩子對折再對折，每段是他的幾分之幾？”問題一出，全班鴉雀無聲。突然，李亦雪快速地舉起了手，老師把她叫了起來，李亦雪用洪亮的聲音把自己的理解方法清清楚楚地告訴了大家。我們恍然大悟，老師更是把李亦雪表揚(yáng)了又表揚(yáng)。同學(xué)們大聲中好，“李亦雪太棒了！”“李亦雪真厲害！”“李亦雪你真了不起！”一時(shí)間，贊嘆聲蜂擁而至。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對這位“小博士”無比地佩服，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　“小博士”是我最欣賞的.人，她讓我懂得了，“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該博覽群書，書才是我們真正的伙伴。

我的榜樣作文12

　　說起我的榜樣，我可得豎起大拇指，他就是我們班的班長兼體育委員馬子堯。你看他！一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在那張時(shí)刻神采飛揚(yáng)的圓臉上。雖然平時(shí)感覺說話不多，但一說起話來滔滔不絕，而我最敬佩他的就是他那認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)真寫字的勁頭。

　　馬子堯每次考試都是94分以上，寫的字大大方方、整整齊齊，并且上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真聽講。下課時(shí)，好多同學(xué)都在玩，他還在寫作業(yè)。

　　榜樣的`力量是無窮的，一個(gè)好的榜樣就是人生的指路燈。我要好好向他學(xué)習(xí)，不斷的努力進(jìn)取，爭取成為像他一樣的好學(xué)生。

我的榜樣作文13

　　如果我是風(fēng)箏，榜樣就是拉動風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽光，照耀我心底的黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。

　　她叫趙昱，是我們班的班長，她是一個(gè)地地道道的小胖子，她雖然是一個(gè)女生，但她朗誦起來可一點(diǎn)兒也不比我們男生差。長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，戴著一副小眼鏡，很有學(xué)問，尤其是那對酒窩，就算嘴角微微上揚(yáng)，酒窩都清晰可見。

　　記得有一次，抄大作文，我沒帶鋼筆，我的.同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時(shí)候，趙昱拿出了她新買的鋼筆，自己還沒舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。

　　還有一件事是在快到“六一”，我去參加學(xué)校活動，一連好幾節(jié)課都沒聽到，下課時(shí)我翻開全解一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，趙昱看見我這么吃力，連忙跑上來幫我復(fù)習(xí)。

　　孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞！辈还芘c誰同行，我的身邊，一定會有值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。

我的榜樣作文14

　　在運(yùn)動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。

　　玲玲長著彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛。

　　她在學(xué)習(xí)中十分勤奮，上課總少不了她積極發(fā)言的`身影，也少不了老師和同學(xué)們對她的夸獎。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時(shí)，她總是說：其實(shí)大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績！當(dāng)然，每次評選三好學(xué)生，也有她的一份。

　　她還很有愛心呢！

　　上次為汶川災(zāi)區(qū)民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來，她也不例外。當(dāng)她從書包里拿出一疊錢時(shí)，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說：獻(xiàn)一點(diǎn)愛心是應(yīng)該的。

　　她的體育成績也不錯(cuò)。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。

　　這就是我的榜樣，一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的榜樣作文15

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌我都會想起雷鋒叔叔。不過 ，我們班也有一個(gè)“雷鋒”，那就是李欣蕾同學(xué)。

　　李欣蕾特別喜歡幫助人。就比如說上次，王老師叫我們帶一本新的作文本來學(xué)校寫作文草稿。可我已經(jīng)把整個(gè)書包都翻遍了還是沒有找到作文本。我猛地想起作文本放在家里，這可怎么辦，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。李欣蕾看當(dāng)我著急的一樣子后忙問：“你怎么了?”“我的`作文本沒有帶。”我答道，“原來是這樣。”說著 ，她遞給我一本新的作文本，我接過作文本，感激地對她說：“謝謝你，李欣蕾。”

　　李欣蕾不止幫助過的我，還幫助過其他人。李欣蕾就是我的榜樣，我也要學(xué)習(xí)李欣蕾當(dāng)一個(gè)小雷鋒。

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