馬鈴薯作文經(jīng)典(6篇)

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的馬鈴薯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

馬鈴薯作文1

　　馬鈴薯原產(chǎn)于美洲，它生長在地下的根塊有很高的營養(yǎng)人價值，產(chǎn)量也相當高，可以當糧食吃，也可以當蔬菜食用。法國農(nóng)學家巴蒙蒂埃對這種植物作了認真的研究，認為這是一種值得推廣的農(nóng)作物。

　　 他通過刊物向人們介紹這種作物的好處和種植方法。但是由于習慣和傳統(tǒng)的'偏見，人們都不愿意各這種從未種過的作物。農(nóng)民說，這是一種魔鬼的蘋果；醫(yī)生說，這種東西吃了后會的損身體健康；土壤學家則說，種了這種奇怪的植物，土壤的肥力會枯竭。他奔走，他呼吁，但是馬鈴薯在法國依然得不到推廣。

　　 后來，他終于想出了一個辦法。他請國王派一隊衛(wèi)兵幫助他守衛(wèi)自己的馬鈴薯園地，不許人們摘取它的一枝一葉。這引起了農(nóng)民們的好奇，他們白天都來偷偷觀看巴蒙蒂埃怎樣耕種，怎樣除草，怎樣施肥。到了晚上，衛(wèi)兵下崗休息時，則三五成群地前來偷偷地挖，偷偷地栽種到自己的田里。農(nóng)民們對偷來的馬鈴薯的神秘態(tài)度又感染了其他人。就這樣有的討，有的偷，一傳十，十傳百，沒幾年工夫，這種大眾作物就傳遍了整個法國。

馬鈴薯作文2

　　馬鈴薯是蔬菜類的植物，又名土豆，營養(yǎng)含量非常高，在歐洲享有第二面包的稱號，在法國被稱為地下蘋果，在其他國家也頗負盛名。

　　馬鈴薯的營養(yǎng)價值非常高。含有豐富的維生素a和維生素c以及礦物質(zhì)，優(yōu)質(zhì)淀粉含量約為60.5%，還含有大量木質(zhì)素等，其含量維生素，是胡蘿卜的兩倍，大白菜的3倍，西紅柿的4倍等等蔬菜的`倍數(shù)，維生素c的含量為世界之最。僅憑這點馬鈴薯的營養(yǎng)價值就有一定的保證。

　　馬鈴薯的作用非常大，中醫(yī)認為，馬鈴薯“性平味甘無毒”能健脾和胃，益氣調(diào)中，緩急止痛，通利大便，等作用更是不計其數(shù)，馬鈴薯對頭發(fā)的再生功能也有好處，還能減肥，抗衰老，對治療一些小病的效果更是顯著。

　　馬鈴薯對一些病的治療作用不僅很有用，煮出來的味道更是人間一大美味，馬鈴薯可煎、炒、炸，又可燒、煮、燉、扒，哼調(diào)出幾十種美味佳肴，強化和膨化后變成薯條、薯片更是吸引來了眾多美食愛好者，各種各樣的吃法和做法吸引來了各國的廚師和食客。

　　馬鈴薯既有營養(yǎng)，又美味吃了肯定會延年益壽，壽比南山！

馬鈴薯作文3

　　雙休日的一天，這天輪到我當家，我學著媽媽的樣，把媽媽從市場上買回來的各種蔬菜和肉類洗干凈后，去拿藏在家里的馬鈴薯，一看，馬鈴薯上有嫩芽了，我連忙去請教媽媽。媽媽說這樣的馬鈴薯不能全部吃了，如果全部吃了，往往會使人嘔吐、發(fā)冷，造成中毒。“為什么呢？”媽媽又說：“這是因為馬鈴薯發(fā)芽的芽眼周圍產(chǎn)生一種劇毒物質(zhì)，叫做龍葵堿，人吃了就會中毒。”“那怎么辦呢？”“只要把芽眼周圍的`馬鈴薯挖去就可大膽放心吃不會中毒了。”

　　之后我又查閱了十萬個為什么，知道了不叫它長嫩芽的方法：只要把——萘乙酸甲酯的植物生長刺激劑噴灑在收藏起來的馬鈴薯上面，就能使馬鈴薯在貯藏期內(nèi)不再發(fā)芽。

　　噢，原來種吃馬鈴薯還有這么多學問。真是不打不相識。打打都是新知識。

馬鈴薯作文4

　　馬鈴薯長得不好看，外表的顏是土黃色的，形狀凹凸不平，坑坑洼洼，長相并不惹人喜歡。

　　雖然馬鈴薯長相不引人注目，但是營養(yǎng)價值卻特別高。法國人叫它“地下蘋果”，德國人叫它“地梨”，更驚訝的是俄羅斯人發(fā)現(xiàn)馬鈴薯的蛋白質(zhì)、維生素相當于蘋果的10倍！有關(guān)科學家對馬鈴薯的營養(yǎng)價值作出結(jié)論：每天三餐吃馬鈴薯和牛奶，就可以達到人體的要求，所以馬鈴薯是十全十美的食品。

　　馬鈴薯不僅營養(yǎng)價值高，還很好吃呢！人們可以用它切成馬鈴薯片用來炒，也可以切成塊跟牛肉一起煮……幾乎每個餐廳里都有這道菜，馬鈴薯片外邊泛黃，有一層薄薄的油入口即化，回味十足。人們還做出我們小朋友最愛吃的“炸薯條”，薯條炸起來顏色呈金黃色，一條細細的、長長的`薯條，香香脆脆、健康美味。所以說像馬鈴薯這種既美味又健康的食物，誰會不喜歡呢？

　　其貌不揚的土豆，竟有如此多的好處，它不就像我們生活中那些默默無聞的人嗎？正所謂是“人不可貌相，海水不可斗量”。

馬鈴薯作文5

　　今天，我做了一個有趣的實驗，目的就是為了證實馬鈴薯到底能不能“吃掉”細小的白糖。

　　首先，我從冰箱中拿出兩個完好無損的馬鈴薯，一個放進開水里煮五分鐘，另一個洗干凈備用;接著，用小刀在兩個馬鈴薯的最頂端各削出一個小洞;然后，在之前削好的小洞里分別撒入一勺白糖;再把馬鈴薯放在兩個干凈的盤子里;最后在兩個盤子里注入清水，并將馬鈴薯撒入白糖的那一端垂直向上擺放。

　　過了一會兒，我親眼看見沒有煮過的馬鈴薯盤子里的清水一點一點地在變少，大概是被馬鈴薯吸收了吧？

　　靜置一個小時后，我發(fā)現(xiàn)，沒有煮過的馬鈴薯中的.白糖已經(jīng)不復(fù)存在，而煮過的馬鈴薯中的白糖仍然顆粒無損。

　　為什么馬鈴薯“吃”白糖呢？原因就藏在生馬鈴薯的細胞中。這些細胞能夠讓水分子通過，白糖就被這些水分子溶化了。可是，煮過的馬鈴薯中的細胞組織被破壞了，所以，它也就失去了滲透能力。

　　這個實驗是不是很有趣呢？

馬鈴薯作文6

　　大森林里住著一只小白兔，前段時間他可忙了，因為他新開了一家飯店，由于服務(wù)熱情，風味獨特，價格便宜，生意異常紅火。

　　半個月前的一天，飯店里賓客滿座。由于來這兒聚餐的人特別多，飯店里的菜供應(yīng)不上，這可把小白兔急壞了。這時，服務(wù)員提醒他廚房里還有一些馬鈴薯，小白兔說：“那些馬鈴薯已經(jīng)放置很長時間了，都已經(jīng)……”服務(wù)員打斷他的'話：“生意要緊，老板。”于是，小白兔把馬鈴薯清洗干凈，烹飪好端上了餐桌。半個小時以后，大家都捂著叫喚肚子疼，有的開始嘔吐起來……

　　小白兔趕緊把大家送往森林動物醫(yī)院，猴醫(yī)生一檢查，原來是食物中毒，罪魁禍首就是那盤已經(jīng)發(fā)了芽的馬鈴薯。小白兔繳納了所有住院者的醫(yī)療費，主動接受了動物食品監(jiān)督站的處罰。

　　開張不到兩個月的飯店關(guān)門了，小白兔老板做不成了，可他又有了一個新的頭銜：動物食品安全義務(wù)監(jiān)督員。

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