辦板報作文

時間：2024-01-03 16:59:41 好文我要投稿

辦板報作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的辦板報作文，歡迎大家分享。

辦板報作文匯總5篇

辦板報作文1

　　畫畫本就不是一件簡單的事，更別說用粉筆在黑板上作畫了！一不小心粉筆末鉆進眼里了，或是畫著畫著粉筆斷了，等等。

　　昨天，班里要重建一個板報組，為了培養(yǎng)自己的創(chuàng)作、理解、繪畫、想象等能力，我十分興奮而又有點膽怯地舉起了我的'小手。

　　“宋亞軒、張澈、王安琪、嗯，張笑語……”還沒喊到我，不知不覺我已緊張得滿頭大汗，我合上雙手，默默祈禱：選上我吧！

　　“李豫姝，你來畫吧，和宋亞軒一組�！蓖踝榆幗K于點到了我，“耶！”我在心里給了王子軒一個大大的贊，也給了自己一個大大的贊！

　　答應(yīng)得快，但當實際做時，還是有點難度的。我和宋亞軒雖然負責(zé)的只不過是大標題－－最簡單的一項，但為了把它辦好、辦精致，我們倆絞盡腦汁想出了一個方案。

　　我先在四個角畫了框架，然后讓宋亞軒在最中間寫上大標題，我又用一種其它顏色的粉筆對它進行了描邊，嗯！從遠處看還不錯，但近處看時，畫面比較粗糙，而且整個版面都顯得很空曠。這肯定入不了檢查員的“法眼”！

　　于是，我們又對它進行了細加工，添了點花紋，這回看起來不錯了！正當我們準備走時，猛然發(fā)現(xiàn)，其他板報組成員都已經(jīng)走光了�，F(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點五十分了，天哪！我們回家吃飯的時間都沒有了，只能在外面吃。

　　看來效率還是太低，爭取下次快一點！

辦板報作文2

　　在最近幾天里，我們班辦黑板報的同學(xué)由于發(fā)揮不好，被撤職了。由我和幾名同學(xué)當他們的接班人，幫他們完成這項工作。

　　記得上個星期一的早晨，吳老師突然叫我和董藝琛負責(zé)黑板報的書寫，則讓劉馨和鄭宇澤負責(zé)板報的繪畫部分。我當時就感到驚訝，心想；“��？不會吧！我從沒干過這項工作，怕自己干不好，那怎么跟老師交待呀？”

　　烈日炎炎的中午到了，我們吃完飯后，就飛快地趕到班里開始辦起板報來。首先我們先寫板報的題目，名字叫做“做文明人、說文明話、做文明事”；其次是劉馨和鄭宇澤的`任務(wù)，他們負責(zé)在板報上畫上精美的圖案等；然后最重要的部分就是我和董藝琛寫字了。

　　寫字開始了，我小心翼翼地寫好每一個字，寫完一個字，我就跑到講堂上看看這個字正不正，還有哪里需要修改。再看看董藝琛，她寫字簡直像只慢烏龜，生怕寫的不好看，同學(xué)們第二天笑話她，所以她非常認真，只要哪里不對勁就趕緊擦掉。畫畫正在進行當中，劉馨和鄭宇澤配合默契，他們倆個的想法幾乎完全相同。“叮鈴鈴……”上學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛奔入教室，我們的板報也辦好了。由于中午我們沒睡午覺，上課時直打哈欠。

　　第二天早晨，我又興高采烈來到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)黑板報上面的幾個字被同學(xué)的胳膊肘無意擦掉了，我心想；完了，我們辛辛苦苦辦的板報被同學(xué)擦了，怎么向老師交待呀？我的心當時就像跳出來似的，非常傷心，因為這時我辛苦勞動的成果，被同學(xué)擦掉了多可惜呀！

　　我們大家都有人生中的第一次，辦板報就是我人生中的某一個第一次，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，也給我?guī)砹藷⿶�。我把它記錄下來，和你一起分享吧�?/p>

辦板報作文3

　　每個人都有許多第一次，第一次穿衣服，第一次洗臉，第一次走進學(xué)校大門……而我要說的是第一次辦板報，因為那是一次既興奮又緊張的經(jīng)歷。

　　那天老師要選辦板報的人。我猶豫不決，想舉手又不敢舉手。我喜歡畫畫，如果我去辦板報，自己的畫展示在黑板上給同學(xué)們看，該是一件多么值得自豪的事情呀！可是，以前我從沒有辦過板報，如果我畫不好，會不會被同學(xué)笑話呢？再加上我笨手笨腳的，能辦好這次板報嗎？我正猶豫不決的時候，老師仿佛猜到了我的心思，居然叫起了我，老師說：“晨宇，你平時不是挺喜歡畫畫嗎？你就負責(zé)畫畫吧�！庇辛死蠋煹狞c名，我有了一點信心，可是依然有點膽怯：“老師，我擔心畫不好……”老師鼓勵我說：“沒關(guān)系！對自己要有信心，只要你有信心，并且用心去做，一定會做好的'。同學(xué)們相信你，我也相信你！”看著老師鼓勵的眼神，我點了點頭。

　　開始辦板報了，同學(xué)們分工合作：有的搬凳子，有的拿粉筆，有的負責(zé)選材，有的負責(zé)寫字，我就全力以赴負責(zé)畫畫！功夫不負有心人，經(jīng)過一大中午的努力，我們的板報終于完成了！同學(xué)們圍在板報前，贊不絕口。我們聽著同學(xué)們的稱贊，開心地笑了。我要感謝老師，是她給了我鼓勵；我還要感謝同學(xué)們，是他們給了我勇氣。正是有了老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，我才能成功完成我的第一次板報。

　　我會永遠記�。翰还茏鍪裁词�，只要你有信心，并且用心去做，就一定能成功！

辦板報作文4

　　星期二上課的時候，郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報，這可是我們第一次獨立出黑板報，大家都非常緊張。

　　下課后，我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球，有的說畫掃地時候的情景，還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后，板報組長劉盈江說：“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫丟沙包吧！”大家聽了劉盈江的建議，異口同聲地說：“好�！眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料，第二天就開始畫。

　　第二天早晨上學(xué)后，大家把圖片放在一起進行比較，最后，一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后，我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物，一組畫風(fēng)景。放學(xué)后，劉盈江便給畫人物的'同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容，選好后，他們就開始畫。

　　我畫的也是人物，我選的是中間的小姑娘，也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾，穿著學(xué)生服，頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多，這個人物很難畫，我畫了半天才畫完，結(jié)果一看，一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

　　人物畫好后，畫風(fēng)景小組就接著畫，風(fēng)景畫好后，這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報，覺得非常滿意，便各自回家了。

　　下午上學(xué)后，四年級的程老師來我們班看黑板報，她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎，大家都非常開心！

辦板報作文5

　　上學(xué)了，同學(xué)們迎著朝陽陸續(xù)走進了教室。剛進教室，林林和芳芳就看到大隊輔導(dǎo)員張老師站在講臺上，張老師看到林林和芳芳進來就對她們說：“大隊委們，后天區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，辦小報的任務(wù)就交給你們了，我先走了�！�

　　“老師再見！林林和芳芳異口同聲地說。她們想：到底辦什么呢？

　　“林林！咱們可以辦主題為‘我驕傲，我是中國人！’怎么樣？”芳芳眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個主意。

　　“好��！這個主意真棒，還可以寫一些關(guān)于國慶節(jié)的事，反正再過幾天就是國慶節(jié)了嗎？提前慶祝一下吧！。”林林高興地跳了起來。

　　她們倆說完就干了起來，林林說“芳芳你負責(zé)寫字，我負責(zé)畫畫！”林林一會兒上左下角，一會兒又上右下角，比量來比量去，像熱鍋上的螞蟻，因為她不知道這個地方畫小女孩夠不夠格，最后她找一個地方畫了下來；芳芳搬了一把椅子，想到：題目為“我驕傲，我是中國人！”內(nèi)容寫什么呢？對了，我可以寫那天在網(wǎng)上無意看到的那篇文章。她一邊想一邊寫，終于寫完了。

　　“好棒哦！”林林說，“芳芳你寫得字好漂亮哦！”

　　林林在左下角畫個正在敬禮的小女孩，右上角畫了一面五星紅旗，左上角是天空中小鳥在自由地飛翔，當然底下也就是草地了。芳芳在中間寫：在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的'黑色眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚……。

　　第二天早晨，板報前擠滿了人。同學(xué)們議論紛紛，贊口不絕，就連一向嚴肅的輔導(dǎo)員老師也連連稱贊。大家都向林林和芳芳投去了贊許的目光。

　　林林和芳芳不好意思地笑了。

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