考場風云作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考場風云作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　考場風云作文 篇1

　　星期日上午，我正在學校報告廳里考試。

　　考場異常安靜，可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有，我正被“S級語文大軍”包圍著，沒崩潰就已經不錯了！

　　好吧，我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒，我死命地從記憶庫中搜刮古詩，想“挽救”一下我的分數。

　　突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲，并且一直持之以恒，堅持不懈地響著，我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來，有一點淡淡的火藥味。很明顯，這個聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會使自己變得更煩燥，我還聽到一些人發出了生氣時的聲音，這讓考場一下子變得不那么嚴肅了。在這個事件發生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來了嘛！我絲毫不受影響地繼續跟古詩較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個。我想不出來，便頭去對付另外難點的題目了。椅子越來越響，我絲毫不理會，繼續全神貫注地對付難題。突然“噗——”的'一聲放屁聲傳來，正抬頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無其事地繼續跟“S級語文古詩大軍”戰斗：這個怎么填呢？“共度”嗎？不不不，古詩中沒有這樣的填法的。那是什么呢？突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了！我又挽回了一分！

　　從考場出來，我回憶著剛才發生的事，有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎？

　　考場風云作文 篇2

　　早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來了六年級的第一次月考。

　　走進教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。

　　時間一分一秒地過去了，考試即將開始。“戰斗”的號角終于響起來了！教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監考老師將試卷發了下來，同學們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。

　　悠美的音樂響了起來，但我卻毫無心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點，好讓我考高分。”但世事總不能如愿，聽到聽力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當我老外啊！”我滿臉的不滿。在那超常語速中模糊的辨認著學過的.單詞。但對于不是英語書上的，我聽起來就像外星語一樣，聽都聽不懂，腦子里一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我幾乎全空。

　　天還是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來越煩燥。我抬起頭來，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來了幾聲埋怨：“這聽力讀得什么呀！”“語速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態……實在是無語了。

　　漸漸地，天空露出一絲陽光，照在身上暖洋洋的。就在這時，監考老師竟又報了一遍聽力，全班同學欣喜若狂，簡直不敢相信自己聽到的。

　　這次的考試風云可真是有驚無險啊！

　　考場風云作文 篇3

　　經歷了一學期的風吹雨打，我們終于迎來那隆重的期末考試。

　　俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考試前，許多同學正奮發圖強、晝夜不停地復習，為的就是那寶貴的'分數和父母、老師臉上的笑容。但這其中，也有一些整天不務正業的人，就比如我的同桌，她每一天都在奮筆勤書——在小抄本上抄完語文生字就抄英語單詞，一個本子都被密密麻麻的字所占領。

　　考試開始了，只見監考老師大步流星地走進考場，快速地發下試卷。他板著臉，瞪著眼睛，蹺著二郎腿坐在椅子上，一臉嚴肅地看著我們，好似紅外線掃描儀：“任何同學不準抄，發現了，扣分！”

　　這一說，同學們便提心吊膽，警惕了起來，考場內一片寂靜，連心跳都能聽見。陽光射進教室，仿佛在看管著同學們。拿到老師分發的試卷后，我自信滿滿地拿起筆，掃了一眼，啊，原來這么簡單，我一定能考高分。筆飛速地走著，連續過五關斬六將。就這樣過了一會兒，我停留在一道難題前：（wan）留。唉，在記憶里好像沒有這個詞啊！我難道要失分了嗎？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。

　　我英明一世，絕對不能在此失分。我下意識地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看著我，發愣了。我們互相看了一眼對方試卷，竟是同病相憐。唉，看來老天爺也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻著。

　　終于，他慢吞吞地寫了個字，我如獲新生，趕忙抄了下來。之后，我風雨無阻地寫完了。

　　到了發試卷時，我抄的那個字竟然錯了，我欲哭無淚。

　　看來，考試考的是實力，任何小聰明都不可靠哦。

　　考場風云作文 篇4

　　我在拿到試卷之后就開始了寫試卷，剛剛開始的時候也沒有幾個人抄襲，也是因為大家沒有開始，不過隨著時間的流逝，這個考場越來越混亂了！

　　我覺得這與今天的老師有關系，這個考場有兩個老師，可是一個人已經離開了，只是過一會才會回來一次，剩余的一個人總是不怎么管理學生，不過大家對于這個老師比較有好感，學生就是這樣，這一次的考試畢竟不是高考，所以寬松一些也可以，如果很嚴厲，那么對于老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！

　　在開始考試的'半個多小時以后，有很多的人開始有了不安定的心思，所以就開始互相交流，當老師轉身的一剎那，很多的學生就不淡定了，他們都開始迅速換試卷及答案，不過我覺得這只是老師不想管而已，他也覺得嚴格管理沒有什么意思，就好象那個老師說的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現在都已經及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒有什么意思！

　　后來越來越多的人開始交試卷，隨著人數的越來越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那里也沒有意思，所以很多人陸續離開了！

　　考場風云作文 篇5

　　周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經是比較晚的了。

　　老師早就帶著法寶進教室，可在下面準備接招的人卻不多。看，文采風揚一邊哼著小歌一邊等待老師發卷，不用看數學書，也不看老師的.答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數學書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點的。

　　試卷發下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。

　　文采飛揚，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫得特別快，但交得特別晚。

　　我經常是皺起眉頭在草稿本上畫一個又一個圖，保持低落的心情。

　　交卷后，賀熙瑤對我說：“淳兒，我沒考好。”我只不過在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚考完，總是春光滿面。問她考得怎么樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。

　　卷子發下來，我還是那個九十分以上的同學，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個對我說沒考好的文采風揚，只不過又是一個一百加十，又是一個全班第一。

　　考場就像是商人的領地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！

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