一片蔚藍晴空作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一片蔚藍晴空作文，希望能夠幫助到大家。

一片蔚藍晴空作文1

　　窗外一直都在下著雨。說真的，在老師的辦公室里看雨真的是太不浪漫了，何況此刻，我面前的白紙上還寫著三個特煞風景的字—“檢討書”，這已經是第四份了。

　　我悄悄回頭看了看張老師，嗬，他正研究我的前三份檢討呢！他微皺著眉間，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。我不由得想起了電影里那些偵探們的特寫鏡頭，難怪班上那群調皮鬼叫他“神探亨特”呢！

　　面對這第四份檢討書。，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，“痛改前非”之類的話全用盡了，想不到我這個文學社社長也有緊咬筆頭、腹內空空的一天。哼，其實認識什么，痛改什么，我也不知道。這個新來的班主任，看起來是個比我們大不了多少的大男孩，誰知竟比白胡子一大把的秦校長還厲害！哼，整整三份檢討了，他卻仍毫不留情皺著眉頭說：“我要你寫的真實、深刻—重寫!”我只好狠狠地咽下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，同‘亨特’弄僵了，可有你好受的！”

　　窗外的雨似乎又大了些。校園的草地上積了一大灘又一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻仍聽見不知哪個懷舊者在放小虎隊的磁帶：“好喜歡看你，坦白眼眸，一片蔚藍晴空。”

　　一片蔚藍晴空？那天早上也是在下雨啊！我撐著一把藍色小傘。后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶—已被雨淋濕了的蝴蝶。

　　后來我不知怎么叫了她一聲。于是她就飛到了我藍色的小傘下，一臉調皮的`笑。我發現，她全身上下濕淋淋的，但那雙亮亮的眼睛卻一點也沒打濕，里面像是一片晴空。

　　也就因為這，今天張老師把我叫來，嚴肅地說：“我想要請你寫份東西。”說明了，不就是三個字—“檢討書”嘛！

　　我苦思了一番，艱難地在第四份檢討書上寫了起來。

　　“你寫得既不真實也不深刻，全是空話、套話、假話！你為什么不照實寫？你是個男子漢，為什么一點求實的勇氣也沒有用？”張老師不知什么時候站在了我旁邊，目光很嚴厲！

　　我感到有什么東西在心中沸騰，盡管我一直在克制自己，但16歲男子漢的心，決不再允許自己委曲求全保持沉默！我站起來，有力而清晰地說出了讓我自己也震驚的話：“老師，我沒有錯！因為從來沒有一個時刻，能如在雨中為同學撐起一片晴空時，讓我感覺那么純潔，那么坦然！盡管我也曾因她是個女生而猶豫而心跳，但當我把傘舉到她淋濕的頭上，碰到她真摯的目光，我是從容鎮定的，我第一次覺得自己長大了，是個男子漢！是個稱職的班長！”我激動地說完后，沉默地等待著，等待著一場暴風雨的來臨。

　　可是，我幾乎不相信自己的耳朵，一個充滿熱忱的聲音在對我說：“小伙子，為了你這番話，我等了很久！”當我看見張老師那雙明亮、歡喜的眼睛時，我似乎又看見了一片晴空。

　　雨，不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一群少男少女開心地笑著，他們的頭上是一片蔚藍晴空！

一片蔚藍晴空作文2

　　夏天是四季最美的季節，陽光格外的亮，雖然大陽失去了春天時的那份溫柔，但它是那么的耀眼。

　　草地上，蘭花十里飄香，一踏入草地一股濃郁的清香迎面撲來，人們往往會注意這些美麗而優雅的花朵。蘭花的'花莖上面綻開一朵朵白色彩小花，那小花逐漸地伸展開來，很快呈現出三個花瓣來，很像電風扇的葉片，有趣極了，白色的蘭花下襯托著綠色的花莖，花、葉，遠遠望去像一片疏疏落落的白雪一般，引人注目。

　　可無處不在的小草卻引不起人們的一點關心。它們的身子這么矮、這么纖細，但有了它們的襯托，花朵變得更加嬌艷，它們默默無聞地工作，樸素無華的點裝著大地，卻沒有多少人欣賞它們。

　　誰都拍過照，可有幾個人拍的是那些默默無聞、撲素的小草？入鏡的都是那些五顏六色，婀娜多姿的花朵。

　　這時，我悶了。為什么小草總是要圍在花兒的身邊？它們為什么不應該擁有自己的蔚藍晴空？最后我決定找媽媽討論一番：“為什么小草總要托襯托花朵，它們就不能自已生活，讓自己活得精彩一些呢？”

　　“傻丫頭！”媽媽用手指頂我的腦袋，“小草是應該擁有的，但它們愛這樣，因為它們的品質是很少人能做到的。你看那荷花多艷麗，不也是荷葉用自己的身軀來襯托的嘛！誰愿意讓別人當主角，自己縮在一邊當小角的呢？”

　　“不！它們應該擁有屬于自己的蔚藍晴空！每個人都是平等的！”我并沒有聽媽媽的話。

　　“也是，誰不愛自己，誰不喜歡快樂，誰都不喜歡給別人裝飾，可小草它就是這樣的善良，它愿意這樣。”

　　“哦。”我笑了，所謂人各有志，想必花草也一樣吧，但我更愛那默默元聞，樸素無華的小草。

一片蔚藍晴空作文3

　　窗外一直都在下著雨。說真的，在老師的辦公室里看雨真的是太不浪漫了，何況此刻，我面前的白紙上還寫著三個特煞風景的字—“檢討書”，這已經是第四份了。我悄悄回頭看了看張老師，嗬，他正研究我的前三份檢討呢！他微皺著眉間，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。我不由得想起了電影里那些偵探們的特寫鏡頭，難怪班上那群調皮鬼叫他“神探亨特”呢！面對這第四份檢討書。，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，“痛改前非”之類的話全用盡了，想不到我這個文學社社長也有緊咬筆頭、腹內空空的一天。哼，其實認識什么，痛改什么，我也不知道。這個新來的班主任，看起來是個比我們大不了多少的大男孩，誰知竟比白胡子一大把的秦校長還厲害！哼，整整三份檢討了，他卻仍毫不留情皺著眉頭說：“我要你寫的真實、深刻—重寫!”我只好狠狠地咽下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，同‘亨特’弄僵了，可有你好受的！”窗外的雨似乎又大了些。校園的草地上積了一大灘又一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻仍聽見不知哪個懷舊者在放小虎隊的磁帶：“好喜歡看你，坦白眼眸，一片蔚藍晴空。”一片蔚藍晴空？那天早上也是在下雨啊！我撐著一把藍色小傘。

　　后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶—已被雨淋濕了的蝴蝶。后來我不知怎么叫了她一聲。于是她就飛到了我藍色的小傘下，一臉調皮的笑。我發現，她全身上下濕淋淋的，但那雙亮亮的眼睛卻一點也沒打濕，里面像是一片晴空。也就因為這，今天張老師把我叫來，嚴肅地說：“我想要請你寫份東西。”說明了，不就是三個字—“檢討書”嘛！我苦思了一番，艱難地在第四份檢討書上寫了起來。“你寫得既不真實也不深刻，全是空話、套話、假話！你為什么不照實寫？你是個男子漢，為什么一點求實的勇氣也沒有用？”張老師不知什么時候站在了我旁邊，目光很嚴厲！我感到有什么東西在心中沸騰，盡管我一直在克制自己，但16歲男子漢的心，決不再允許自己委曲求全保持沉默！我站起來，有力而清晰地說出了讓我自己也震驚的話：“老師，我沒有錯！因為從來沒有一個時刻，能如在雨中為同學撐起一片晴空時，讓我感覺那么純潔，那么坦然！

　　盡管我也曾因她是個女生而猶豫而心跳，但當我把傘舉到她淋濕的`頭上，碰到她真摯的目光，我是從容鎮定的，我第一次覺得自己長大了，是個男子漢！是個稱職的班長！”我激動地說完后，沉默地等待著，等待著一場暴風雨的來臨。可是，我幾乎不相信自己的耳朵，一個充滿熱忱的聲音在對我說：“小伙子，為了你這番話，我等了很久！”當我看見張老師那雙明亮、歡喜的眼睛時，我似乎又看見了一片晴空。雨，不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一群少男少女開心地笑著，他們的頭上是一片蔚藍晴空！

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