沖動后才懂得作文（常用4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的沖動后才懂得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沖動后才懂得作文1
小的時候我們總是任性妄為，感覺自己天不怕地不怕似的，終于在某一天，我有了讓我悔恨的痛。
那是一個陽光明媚的春天，陽光照耀著大地。一切都是欣欣向榮的暖春景象，我伴隨著鳥鳴來到學校上課。誰都不知道今天會發生什么。
我和同伴坐在一起討論女生的話題。突然，我從書包里最下層掏出一本書，小心翼翼地翻到某一頁，拿出夾在書里的.那張嶄新的五十元。并向她搖了搖手中的錢，說："看，我的零花錢！"她向我投來了羨慕的眼光，并面帶微笑地對我說：“你媽媽對你真好！”我的心有些飄飄然。
下午，一節體育課過后，當我興高釆烈的打開那本書時，我驚奇的發現我的五十元“飛”走了。怒火中燒的我跑向操場尋找正在洗手的她，用手指向她大聲喊道：“你！你這個小偷！我怎么會有你這樣的朋友！”一切發生的太突然，她不知所措，只是慌慌張張地對我說不是她。我沒有理會，任憑她淚流滿面。拋下一句“絕交”迅速離開。整個下午就沒有誰再和她說話，放學時她背著書包以最快地速度跑掉了。而我卻選擇和一個更好的女孩一塊走。回到家中，我看見那張嶄新的五十元安然無恙地躺在書桌上。可我選擇了不給她道歉。就在下個星期一，我再也沒有見到她。只聽見老師說：“林林同學已經轉走了”我的心猶如晴天霹靂！
我真傻，為了自己可笑的虛榮心而選擇失去一個好朋友。每次看到當時夾著錢的書就仿佛看見在哭的她。她現在還在為當初的事而怨我嗎？這成為了我的痛處！是我一生的悔恨。如果當初的我向她道歉，是否會有好的結果呢？
沖動后，我才懂得友誼的珍貴。
沖動后才懂得作文2
我是一個比較沖動的人，成長至今我沖動過無數次，但是令我印象最深的還是那一次。
那一年夏天，我還是一個馬上升入六年級的小學生，我仍舊每天下午3：00準時到學校訓練體育，那一天老師不在，就只有我和另一個運動員，我們兩個沒什么話可說，各自練各自的學，突然下起了暴雨，雨很大真的很大。雷鳴電閃，可是練習室里卻只有一把雨傘，我們尷尬一笑，誰也沒有去拿那把雨傘，因為雨傘因為雨太大了，傘根本沒用，因為他碰掉了我一直十分珍惜的釘鞋，那一雙鞋承載了太多期盼，我想讓他幫我收拾，可他卻收拾起了鞋給我扔到了雨林，我猛的沖上去跟他打架，后來我才知道事情的.原因。
那雙鞋是我參加新鄉市比賽時穿的，鞋釘已經斷了一個，是我參加比賽時弄斷的，到了最后的沖刺階段，我與另一個人奮力沖刺，卻沒想到兩個人撞到了一起，最終鐵釘斷裂了，我也與第1名失去了一步。此后我越來越消沉，再也無心訓練，他只是看不慣我這個樣子，才扔了那雙最珍惜的釘鞋。
因為他是一個沒有天分卻十分努力的人，我們的訓練量不及他的一半，但是他的天分卻不如我們，我與他都是長跑運動員，每次參加長跑他都不能出賽，因為他的實力與我相差太遠，他只是看不慣我明明很有天分，卻十分消沉。我能理解他，知道他內心痛苦的掙扎，從此以后我再練體育了。名字這東西背負了我太多的執念。
直到現在我都沒有忘卻，他練得很好，雖然沒有在大賽上見到他，但是我看到了他的成長和他為我做的一切的一切，都是為了我重新振作，可能他也沒想到我會做出一個選擇，但是他的目的總算是達到了。
我只想對他說一句：對不起。
沖動后才懂得作文3
12.31，高高興興的過完了生日，媽媽飛過來一個好消息：明天帶我去寶泉嶺玩。這當然好啊，一年能回去一次就很不錯了。
和媽媽飛快的準備好東西，坐上了通往寶泉嶺的客車，下了車，和妹妹蹦蹦跳跳的去理發。老姨說要妹妹的頭發短一點就好，我的依自己的喜好。我一直想留劉海，后面的頭發不留長，好喜歡那個頭型，在理發店和老板娘說明后就歸位了。妹妹剪得很好看，我的也不賴啊。
出了門，摸著自己的新發型，很是高興，留了4個月的頭發咔嚓一剪刀就沒了，但是劉海還在就好。笑瞇瞇的。
回了家，媽媽看著我的頭型當場炸毛，很不滿意我的頭型：“你的頭發在有一陣子就可以扎起來了！白瞎了啊！這什么頭型！”我也很生氣：“我愛留什么頭型就留什么頭型，反正都剪了，你還有什么話可說！”才發現我們還沒有吃午飯，和妹妹又一次出去了。
在路上和妹妹說了很多，貌似我錯了，在路上，感覺不到原來的半長不長的頭發在脖子后的'感覺，突然覺得好后悔，好心疼，4個月，好不容易熬過去了，頭發也能扎起來了，卻被我一時沖動剪掉了。
心揪到一起了，那感覺就像不能呼吸，很想哭卻哭不出來，明明擁有了自己夢寐以求的發型卻一點也高興不起來，很難受。我試圖找別的方法轉移我的注意力，但還是忘不了我的頭發，媽媽說的對，白瞎了，120多天不是那么好過的，雖然擁有舞蹈證明可以肆無忌憚的留發型，但這次，我真的后悔了，媽媽也不和我多說一句話。
和媽媽道了歉，可頭發還是要慢慢等待才能長起來，真的很后悔，媽媽的眼睛紅紅的，我也舍不得。
現在只能熬過現在的心情，等著頭發再次長長，媽媽又在嘮叨，心里本來就很不得勁了，現在媽媽一說，眼淚便已在眼眶里打轉。
媽媽永遠是對的，我只是一個沖動的孩子，真的是一個孩子。
班主任曾說過：你們這群孩子，是不撞到頭破血流是不會后悔的。
我后悔了……
沖動后才懂得作文4
人們都說“沖動是魔鬼”，但是卻總有人沖動，魯莽行事。在不經大腦思考之前便下結論并開始行動。
周瑜，三國時著名謀士，能文能武，為孫權，孫策獻計奪荊州，與諸葛亮聯謀赤壁之戰。但這么理智，頭腦清楚的人也難免有沖動。
諸葛亮想讓孫劉聯手共誅曹操，但周瑜因擔憂江東之安危卻并未答應。于是諸葛孔明便施一計，說，你這樣坐以待斃，曹操聽聞喬老有二女，姿色絕美，想收于銅雀臺中，你可向喬老取得二女送于曹操便可化免戰事。大喬是孫權之妻，孫權雖已去世但大喬畢竟是主公的夫人，而小喬，正是自己的夫人，他又怎么能將二橋送于曹操呢？在孔明的激將法下，他沒有經過冷靜的思考判斷便答應了。在孫策，劉備這兩大軍事集團的聯手下共謀赤壁之戰大敗曹軍。便有了“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”的詩句。
周瑜沖動了，從此孫劉兩家便結盟，后讓劉備娶得孫家郡主，并得了荊州之要地，使之悔恨。
沖動，會給人造成難以想象的后果。
周瑜在沖動后才懂得了這是孔明的計策，自己也如他所愿中了計。而后，周瑜便想方設法奪回荊州，但卻屢屢被諸葛亮識破計謀。劉備在武有趙云，關羽，張飛幫助下使得周瑜不敢對他硬碰硬。最后落得個氣死的結局。他說出了內心感悟最深，表情最切的一句話“既生瑜，何生亮！”
周瑜是三國時歷史上著名的謀士，智人之處顯而易見，這樣的人都能因沖動誤事，何況我們呢？我們有幸的.是沒有生活在戰亂的年代，不會因沖動而挑起戰爭犧牲人命，弄的生靈涂炭。可我們的沖動不會給家人，朋友帶來傷害嗎？往往是沖動過后才懂得。所以在做事前應冷靜地考慮。
周瑜沖動后才懂得了不該，有些人沖動后才懂得了珍惜；有些人沖動后才懂得了悔過；有些人沖動后才懂得了冷靜，而你，又在沖動后懂得了什么呢？
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