老照片的回憶作文集合(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老照片的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老照片的回憶作文1

　　甜潤的空氣在周圍蕩漾開來——月亮笑了。它的清輝通過附近的窗口毫無阻攔地瀉在一架寬大的書櫥上。輕輕地，抽屜開了，一本影集踉踉蹌蹌地走了出來，一張老照片掉出來了，它揉著惺忪的睡眼，甩著疆硬的手臂，坐下來對著影集說：

　　瞧啊！我的畫面還是那么清晰！

　　影集仔細地端詳起來：這是一張母女合照，女兒大約五、六歲，穿著一件牛仔衣，母親大約30歲，穿著一件黑上衣。女兒黑色的'短發(fā)隨風(fēng)飄揚。她們依偎著；身后是一棵高大的梨花樹，嫩黃的樹葉中已迸出許多純潔的花兒。它們依偎著；梨花樹下是一條幽幽的小徑，旁邊有一些深綠的樹葉兒，仿佛在思考。它們依偎著。一陣輕快地鼾聲裹著影集的目光飛出窗外——月光是那樣美，像杯香醇的美酒，飲一口，就醉了。這可不比十年前的月亮，十年前的它，像青澀的果子，酸中有甜。影集不想了，因為它看見了另一張老照片，披著一股書香優(yōu)雅的說：

　　請看我！我的畫面是多么充實呀！這么多的孩子，他們都長大了！

　　影集和老照片看去：這是一所學(xué)校的一角，一盆盆五彩繽紛的花兒襯著孩子們上翹的嘴角。孩子們的胸前都飛揚著一條紅領(lǐng)巾——那是榮譽的象征，標志著一個新階段。

　　新老照片和影集，一齊注視著熟睡中的孩子，她的思維正在快速地轉(zhuǎn)。它們又看了一會兒那隱在云霧中的月兒，便落到抽屜里期盼著美好明天……(文章

老照片的回憶作文2

　　當(dāng)我翻起相冊，一張張舊的老照片映入眼簾。一段段回憶像播電影一樣呈現(xiàn)在眼前，其中一張海豚吻我的照片，勾起了我的回憶。

　　那是一個暑假，我和小毛一起去新加坡，在海洋館與海豚親密接觸。首先，我們?nèi)ジ�衣室換上了潛水服，然后在管理員的帶領(lǐng)下走進海豚的天地，只見海豚在深水區(qū)潛伏著，不一會兒就探出小腦袋望望我們，像調(diào)皮的.小男孩在跟我們躲貓貓呢。這時飼養(yǎng)員讓我們走下水池中的臺階，海豚看到飼養(yǎng)員來了，以為要吃飯了，都從水里游出來，圍在我們周圍。第一次和海豚這么近距離接觸，好激動��！飼養(yǎng)員先做了幾個簡單的手勢，比如，手掌朝外向前推，手掌朝下，向下往向上抬等等。神奇的是，海豚根據(jù)不同的手勢，做出了不同的動作。最令人興奮的是，我也有機會和海豚互動。我先做了第一個動作，手掌朝下往上抬，只見小海豚往上一躍，我的手被重重地往上頂了一下，小海豚又隨即做了個旋轉(zhuǎn)動作，最后縱身潛入水底，濺起了雪白的小浪花。哇，太好玩了，接下來我做第二個動作，手掌朝前向前推，小海豚站立在水面上，肚子前后移動，像在水中跳舞，漸漸遠離了我的身邊。那樣子真好玩。

　　接下來，我托著小海豚的頭，感受著她光滑的皮膚，他親吻了我的左臉，這一刻定格在了照片里，這真是令人難忘的回憶呀！

老照片的回憶作文3

　　天氣變涼了，一陣秋風(fēng)刮進窗子里，那陣風(fēng)掀起了一張獨特的照片。那張照片承載著我與同學(xué)有趣的回憶。

　　記得那也是個秋天，我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)的田徑運動會。期中最能體現(xiàn)我的實力的就要算400米了。到了賽場上我的斗志激昂，可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運動員，就失了斗志，還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響，激烈的比賽開始了，前半圈我還處在中部（一共6個人），后半圈有的`漸漸體力不支，但還有的越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時候我奮力一搏，拼鏡了全力承載著全班的希望，老師的驕傲得了本組第2名，還不錯。

　　運動會還剩下一個比賽項目，也是最激烈的，那就是拔河！

　　最振奮人心的拔河即將拉開序幕，也不知道是哪個手臭的抽到了最強的5班！5班可是田徑總分第一名��！我們哥哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲槍響，我們與5班展開了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰(zhàn)斗，他的臉鼓得紅彤彤的，我的手也火辣辣的疼，我們?nèi)�班誰也不敢松手，誰也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄，最終我們?nèi)〉昧藙倮�！在最后的決賽當(dāng)中我們體力逐漸不支，但在生字的最后，有一個“定海神針”，他把繩子系在腰上沉著冷靜。當(dāng)我們都快支撐不住的時候，忽然傳來了趙老師與2班的鼓勵，我們瞬間精神百倍，勝利的紅旗又在我們這邊，我們班第一名，我激動不已！

　　那是一張獨特而具有同學(xué)情誼的照片，承載著我們的歡聲笑語。

老照片的回憶作文4

　　“咦”？妹妹指著窗臺上的照片問我：“這是誰呀？這么小，還坐著一個小汽車呢！”我不禁紅了臉說：“這是我小時候的樣子，是媽媽帶我出去到照相館照的�！薄斑@個小孩真可愛，我怎么沒見過她呢？”妹妹疑惑的問。我說：“你比我小，我小的時候，你還沒有出生呢！”跟妹妹嚼了大半天舌頭，她還是認那個死理兒，我怎么沒見過你呢？妹妹要我給她講以前的`事情，于是我找來一本相冊，一頁一頁翻給她看。

　　翻到第一頁時，妹妹突然大笑起來。笑了好半天才說出一句話來，說：“這個孩子是你嗎？”“是啊，怎么不是我呢？”我生氣的說。這張照片的我哭喪著臉，一副可憐兮兮的樣子。直到現(xiàn)在，我還依稀記得我小時候很膽小。聽媽媽后來說，有一天，我在家里地上學(xué)走路，突然聽見一陣急促的敲門聲，剛剛站穩(wěn)的我，立刻嚇得癱軟在地上，連滾帶爬的爬到柀垛下面，膝蓋不小心碰了暖氣片也顧不得哭，細心地觀察著動靜，一切恢復(fù)平靜后，我才感覺到膝蓋上的痛，放聲的大哭起來。

　　翻到第三張時，是我最記憶猶新的，那是我已經(jīng)上幼兒園了，趕上“六一”兒童節(jié)，幼兒園內(nèi)彩旗飛揚，百花齊放，舞臺上有許多小朋友在表演節(jié)目，我也在其中，大家都表演的很開心，因為表演前化妝了，所以表演過后媽媽直接帶我去照相館照了

　　張相，我可神氣了！

　　接著又翻了許多張，我看到我以前生活中的點點滴滴，我又翻了一張，呈現(xiàn)在這里的是一片空白，在明天，又會添上一張什么樣的照片呢？

老照片的回憶作文5

　　雨在默默地下，透過窗臺，仿佛又看到了那個童年時代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······

　　我翻出了這樣一幅照片，那時是我們?nèi)腙爼r拍的，同學(xué)們各自做著不同的姿勢，王逸昊露著笑臉，手坐著一個“V”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經(jīng)，我們是多么快樂。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，開始有了煩惱，沒有了當(dāng)年的快樂。我們只是努力的去學(xué)習(xí)、考試、考初中······當(dāng)年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當(dāng)你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的.夢想、我們的快樂留住了。

　　我從回憶中回到了現(xiàn)實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問：“我們還會快樂嗎?當(dāng)幾年后再一次翻起這老照片，又會有什么樣的感慨呢?”

　　似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。

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