唉，作業作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的唉，作業作文，歡迎閱讀與收藏。

唉，作業作文1

　　我們學生的任務少不了“作業”，一提起“作業”我就發愁！

　　在上期期末，“作業”就越發的多，什么英語，考試卷，復習作業--真是蜂擁而止，“好累吖”，本以為到了初二就好些了，可是事與愿違，還多了一門物理。我常常嘆息，總想少做寫，但害怕老師萬一檢查，又要……所以只有拿起筆，無可奈何的寫了起來！

　　我常常想，學生啊學生，何年何月才能少一些負擔啊！老師，你們可知學生可能因為作業多而睡眠不足，你們可知學生的書包有多么的重啊！唉，我們只能苦苦的.乞求上天能為我們學生減少一些作業。

　　學生期間是美好而又快樂的，但一提起“作業”這兩個字，那快樂而又美好的回憶頓時消失的無影無蹤，只有那一本本十本在等待這我們琢磨，思考，我盼望著沒有作業的那一天的到來……會有那么一天的。

唉，作業作文2

　　作業呀！作業，每天和你打交道，不一樣的你讓我時常憂愁，時常快樂。當我因為你受到老師的表揚時不知有多開心，可你知道嗎？為了你，我和電視斷絕關系，為了你，我和電腦說 “拜拜”。為了你，我的手受了多少的苦啊！你可曾知道？

　　陽光明媚的星期天，我正在計劃自己豐富多彩的.一天，“你作業做完了嗎？”。爸爸的一句話猶如晴天霹靂一般，我只好自認倒霉，坐下來寫作業，因為作業太多，我只好應付差事草草了事。當我興沖沖地跑向大門，“回來，你寫的字我看不明白。”爸爸大聲朝我喊了一聲，陰魂不斷的作業再一次壓在了我的頭上，我垂頭喪氣地走回房間，一筆一劃認認真真地把作業做完，本想這樣就可以痛痛快快地玩了，不料，半路殺出個“程咬金”。

　　“課文背完了？”爸爸疑惑地說。

　　“沒……沒呢。”我吞吞吐吐地說到。

　　“那還不背去！”爸爸瞪著我說。

　　“哦，唉！”背完書的我，既沒心情也沒有力氣再出去玩了……

　　星期一，老師檢查作業時，因為我作業寫得好，受到了老師的表揚，真是“風雨過后見彩虹”啊！

　　作業，有時是我的重擔，有時是我成功的秘訣。可我還是不想讓重擔在身上壓得太多，唉，作業啊！讓我說你什么好呢？

唉，作業作文3

　　“哦······我們放假了；哦······我們去玩耍，唉！作業。”我期盼已久的暑假終于到了。這下，我一定要玩個痛快。早上，我吃完早飯，剛想去外面和伙伴們玩耍，卻聽見媽媽說：“欣欣，今天別出去玩了，到家里聽英語。”媽媽的一番話使我有些失望了。“今天是暑假的第一天，就讓我玩會吧！”我用乞求的目光看著媽媽。“不行，玩，你就知道玩。”“這么多人在外面玩，我······”“說不行就不行。”沒等我把話說完，媽媽就插嘴了。我跑進自己的房間，心想：不玩就不玩，我聽完英語，照樣玩。聽完英語，我得意起來，這下媽媽沒轍了，哈哈！我悄悄走出去，“回來，做暑假作業去！”“啊！不會吧，還要寫，”我剛想說什么，媽媽瞪了我一眼，我只好溜進房間寫作業了。不管三七二十一，胡亂寫一點就是。眼看就要“大功告成”了，一道“該死”的'應用題擋住了我的“去路”。唉！作業啊作業，我什么時候才能擺脫你的“糾纏”呢？沒辦法，今天玩的計劃又“泡湯”了。唉！作業，煩死了。

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