鄉下的小河作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的鄉下的小河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鄉下的小河作文1

　　爸爸常常說他是“農民的孩子”。這樣算起來，我就是“農民孩子的孩子”了。爺爺奶奶總問我是不是“鄉下孩子”。每次我都會大聲回答：“我最喜歡做鄉下孩子了！”，因為我覺得，鄉下可有意思了。到了那里，我總有使不完的勁兒：拔蘿卜，采橘子，趕鴨子，喂小豬… …

　　鄉下老家的門前有一條河，河水黑黑的。只有河面上漂過五顏六色的包裝袋時，我才感覺得到小河的水是會流動的。鄰居哥哥家有一個漁網，一直掛在墻上。有一次，我哭著要用它抓魚。媽媽卻說：“這么臟的河里，怎么會有魚呢？”我只好在那黑黑的河邊打水漂玩。

　　前幾次回老家，我常常看到有船從門前的河上開過。叔叔伯伯們在船頭指指點點。他們的手指好像有什么魔力，小河里的水變得不那么黑了，慢慢變得越來越清了。奶奶告訴我，那些船載著的`叔叔伯伯們是在“污水共治”。我弄不明白到底什么是“污水共治”，就跑去問爸爸。爸爸聽了，哈哈大笑：“哈哈，奶奶不認識字，把‘五水共治’聽成了‘污水共治’！不過，這‘五水共治’確實能治‘污水’！”

　　我跟奶奶一樣，可不管到底是“五水共治”，還 是“污水共治”，我只知道，門前的小河變干凈了。前幾天，我還 跟隔壁的哥哥一起，用網在那條不再黑的小河里撈起了很多很多小魚呢！

鄉下的小河作文2

　　鄉下有一條清澈見底的小河，我非常喜歡那條河，天天都跟它在一起玩。

　　春天，萬物復蘇，早晨，我起了床，第一時間就是去看小河，當我還離小河有幾步時，我就聽見了小河在”唱歌“，當我來到那里的時候 ，只見旁邊桃花的花瓣一片一片的掉落在水中，當時小河是”孤獨“的，可是當花瓣落在水里時，小河就多了個”朋友“。花瓣在水里，微風在天空中，那樣子，把小河添加不少光彩。

　　夏天，是最熱的時候，中午，我卻要帶個帽子去河邊，捉魚，撈螺。當我的手一碰到水，卻沒有收回來，本來是很熱的，可是，我們的有一個這樣的特點：當夏天照在河上，即使再熱，小河就越涼快。到11：30了，這是我把手放過去，突然，我看了一群魚，我一撈，魚上來，我歡天喜地的跑回家去了。

　　秋天，果實豐收，我再一次來到小河旁，看著水中的倒影，突然，一個想法進入了我腦袋里，于是，我撿了一塊較扁的石頭，而且大小相等，我瞄好了方向往水上一打，玩起了”水上行走“的游戲，看見石頭能在水上走，我心里很開心。那石頭，就像是在水上走芭蕾一樣，輕身如燕，像是飛了起來一樣。

　　冬天，小河上結了一層厚厚的冰，雖然，不像春，夏，秋這三個季節，可是，我卻樂壞了，在冰上滑呀滑，像一個東躲西藏的小朋友一樣，這冰厚厚的絕對不會在你最好玩，最有趣的`時候碎掉一大塊讓你玩不了，若是不遠處，有一個圓形的冰洞的話，那里面一定會有魚上鉤讓你烤。而且烤出來的魚一定會又香又好吃。

　　鄉村的小河一年四季變化多端，我喜歡鄉村的小河。

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