畫鼻的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畫鼻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻的作文1

　　今天下午自習課，老師說要和我們一起玩一個游戲，我們班的同學都驚訝起來了！同學們連忙問：“什么游戲啊？”老師說：“你們猜一猜呀！”有一個同學馬上說：“編小劇。”老師說：“不對！”我們異口同聲焦急地說：“快告訴我們吧！”老師終于笑著公布了游戲的名字，這個游戲就是畫鼻子，全班同學都沸騰了。

　　接著，老師在黑板上畫了一個圓形，又在那個圓形上畫了兩只耳朵，兩只眼睛，隨后，老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說：“老師畫的'是小豬！”大家歡笑之后，老師說：“哪位同學要來黑板上畫鼻子呀？”話音剛落，全班同學都把手舉得高高，大家都躍躍欲試的。最后，老師叫了關茗予同學到黑板上畫鼻子，老師說：“用什么蓋住她的眼睛呢？”有一部分同學馬上想到說：“紅領巾。”但是，還有一部分同學卻說：“紅領巾是能看到的。”老師檢查了一下說：“紅領巾是不會看到的，我們現在就開始畫鼻子了。”老師把紅領巾系在關茗予的眼睛上，把她扶上講臺，讓她在原地轉了三圈，關茗予被轉的有點暈，晃來晃去的，結果導致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時，班級有的同學偷偷地樂了起來，關茗予感覺到她畫的這個位置是不對的，她又猶豫了幾下，結果落筆后還是沒有成功，鼻子還是沒有畫在正確的位置，我們都哈哈大笑。老師說：“這只小豬還真的是很健康呀，因為它有兩個鼻子，可以一起呼吸喘氣了。”

　　就在大家都開心笑著的時候，下課鈴聲響了，我們都感覺這堂課過得太快了，真是好玩極了！

畫鼻的作文2

　　只見，張老師拿起粉筆，在黑板上畫了一張可愛的娃娃臉。

　　她有一個滾圓滾圓的大腦袋，烏黑的頭發上扎了兩條羊角辮，辮子上還夾著兩個粉色的蝴蝶結夾子.月牙似的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。瞧，她正咧著紅潤潤的小嘴巴朝我們微笑呢！可美中不足的是，這么漂亮的.小臉蛋沒有鼻子，真是太可惜了。一切準備就緒，同學們爭先恐后地舉起手，都迫不及待地想要為她添上鼻子。姜潤林第一個上場，他大搖大擺、自信滿滿地走上了講臺。不料，張老師給他戴上了眼罩。原地快速轉了三圈后，他像喝醉了酒似的，竟搖搖擺擺向教室門外走去。同學們哄堂大笑起來，他似乎感到了不對勁，立刻改變了方向，小心翼翼地終于摸索到了黑板前。這時候，臺下同學們七嘴八舌地指揮著，有的說：“向左一點。”有的說“對！就在這里。”他舉棋不定。我也不禁為他捏了把冷汗，心想：完了，他肯定要畫偏了。不出所料，他把鼻子畫到臉外面了。大家笑得前仰后合，滿地打滾。他立刻摘下眼罩，看了看，漲紅了臉，做了個鬼臉，溜下了講臺。接下來，，又有許多同學上去挑戰。可有的畫到了嘴角上，有的畫到了眼睛上，有的畫到了辮子上......笑聲此起彼伏，感覺要把樓頂掀翻了。突然，傳來一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲。不知不覺，時間就飛快地過去了。這歡笑聲還久久地回蕩在教室里。這節課真是太有趣了！

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